小学六年级英语教学总结（多篇）_第1页
小学六年级英语教学总结（多篇）_第2页
小学六年级英语教学总结（多篇）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学六年级英语教学总结 多篇 小学六年级英语教学总结 多篇 随着期末考试的结束 本学期的教学工作也步入 尾声 本学期的各项工作都取得了一定的成绩 当然 也还存在一定的不足 现将本学期的工作总结如下 以为今后的工作提供借鉴和参照 一 思想政治工作 继续搞好思想政治学习 认真学习理论知识和 教师法 教育法 及 泰安市教师十不准 提高自身的政治素养和法律意识 坚持依法执教 廉 洁从教 二 教学工作 本学期我担任了六年级一班的英语教学工作 六 年级英语要求学生能够保持对英语的学习兴趣 并能 用简单的英语表达自己的意思 能够看图说话 简单 的写作 1 根据我班学生的身心素质和学科水平 以及 新课标要求 学期初 我让学生自定目标 自我加压 让学生在自己身边找榜样 结对子 在平时的学习中 相互帮助 相互合作 以优带后 共同进步 使其增 强了竞争意识与合作学习的能力 同时也激发了学生 学习英语的兴趣 第 2 页 共 3 页 2 由于六年级的学生已经有了一定的自觉性和 自我管理能力 本学期我取消了 英语天天读 中的 签字制度 改为 课文录音 让学生通过大量的练 习后 把自己觉得能够读或背诵得熟练的或教师指定 的课文录音 增强了其对英语学习的自信心和兴趣 大部分学生能够坚持每天读英语 已经养成了良好的 学习习惯 口语水平也有所提高 但也有一部分学生 没能坚持下来 缺乏必要的监督 3 当然也还存在一些不足之处 对学生估计不足 或考虑不周 我在平时的训 练中 只注意了大方面的情况 没能充分考虑学生个 体因素 盲目的认为已经是六年级的学生了 有能力 自己解决问题 而忽视了对学生的出错的问题及时纠 正 只强调了学生的优势 忽略的其薄弱方面的及时 补差 对学生自觉性过于自信 没有盯上靠上 在平 时的教学过程中 我总是强调对学生自觉学习的习惯 的培养 对他们抱有过高的估计和评价 因而没有对 其具体的学习情况和效果做出及时准确的验证和审查 由于本学期我所担任的少先队内的工作较繁杂 经常是该找学生补差的时候因没有时间而错过 致使 第 3 页 共 3 页 学生们认为英语老师不厉害不用管 导致其对英语学 习不够重视 自己在学生中的威信也有所降低 对学 生所犯的错误也不能及时地给予纠正 对待优生的帮扶不利 本学期 由于主客观因 素 我对班内的 10 余名待优生的辅导没能落到实处 一个是我对他们缺乏足够的耐心 一个是时间没能靠 上 我有时间的时候他们没时间 他们有时间时我有 其他工作要做 错过了最佳帮教时机 总之 在本学期的教学工作中 我能够紧紧围绕 新课改的要求 贯彻落实
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论