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人教版四年级语文下册人教版四年级语文下册 小英雄雨来小英雄雨来 教学设计教学设计 第二课时 教学目标 教学目标 1 继续深入学习故事内容 感受雨来是民族小英雄 2 快速默读课文 给课文每个部分加小标题 3 学习简要复述课文 教学重点教学重点 继续深入学习故事内容 感受雨来是民族小英雄 教学难点教学难点 学习简要复述课文 教学过程 教学过程 一 复习上节课所学内容一 复习上节课所学内容 一 上节课咱们初读了 小英雄雨来 谁来说说课文主要写了什么内容 二 这篇课文比较长 是分六个部分写的 我们快速默读课文 回想每个部分都分 别写了什么内容 二 用简练的语句为六个部分写小标题 二 用简练的语句为六个部分写小标题 一 这是我们上节课概括的每部分的主要内容 同学们掌握得不错 今天我们能不 能用更简练的一句话甚至一个短语来概括这六个部分的内容呢 我们先来看看第一部分的 主要内容 二 哪位同学能在这个主要内容的基础上 试着用更简短的一句话或一个短语来概 括这部分的内容 学生回答 1 雨来喜欢游泳 点拨 不错 已经很简练了 可是这 部分仅仅说雨来会游泳吗 2 雨来游泳本领高 点拨 好 既简练又概括了主要内容 其实直接说 游泳本领高 都行 三 边板书 游泳本领高 边说 同学们概括的这个短语就好像给这部分内容加了 一个题目 所以我们可以把它称为第一部分的小标题 把这个小标题和我们概括的第一部 分的主要内容比较一下 你能发现什么 学生回答 1 主要内容和小标题都概括了这 部分的主要内容 2 小标题的语言比主要内容更加简练 四 小标题的特点找得挺准确 下面我们要给 2 6 部分概括小标题了 每个小组承 担一个部分 每位同学先自己在书上概括小标题 然后在小组内讨论 组里意见统一后就 把确定的小标题写在黑板上 哪组概括好了哪组就上来写 咱们比一比哪个小组又快又好 三 细读重点段 了解雨来的感人事迹 体会雨来是小英雄 三 细读重点段 了解雨来的感人事迹 体会雨来是小英雄 一 就从我们概括出的小标题来看 哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢 学生回答 3 4 两个部分 就请同学们快速默读这两个部分 画出最能表现雨来是小英雄的内容 体会为 什么说雨来是小英雄 同学快速默读重点段 并画出重点语句 二 我们共同交流一下从哪里感受到雨来是个小英雄 三 同学们能运用已经掌握的阅读 理解课文的方法来学习 特别是很多同学都关注 了雨来面对鬼子时的语言 让我们再来读读雨来的这几句话 点击课件 雨来的三句话 感受这是一位怎样的小英雄 听好老师的提示 大家读雨来的表现 雨来用手背抹了一下鼻子 嘟嘟囔囔地说 我在屋里 什么也没看见 雨来摇摇头 说 我在屋里 什么也没看见 雨来还是咬着牙 说 没看见 四 无论鬼子使用什么方法 雨来始终只有一句话 生答 什么也没看见 读 到这里 你们想对雨来说些什么呢 学生精彩发言 1 雨来 你真不愧是小英雄 你 识破了鬼子的种种阴谋 没有泄漏一点秘密 保护了我们的交通员 你虽然年纪不大 但 我认为你是民族英雄 2 雨来 从你身上我看到了中国人的气节 绝不像侵略者低头 你面对鬼子表现出的机智勇敢让我想到了 自古英雄出少年 有志不在年高 雨来 我为你骄傲 五 看来通过对 3 4 部分的细读 我们已经深深地被雨来的英雄行为感动了 让我们 带着这份感动再次齐读课题 学生齐读 小英雄雨来 四 学习简要复述课文 四 学习简要复述课文 一 这篇课文是从中篇小说 小英雄雨来 中节选的 所以文中的人物形象很鲜明 特别是雨来这位小英雄令我们十分感动和钦佩 如果我们把这个故事讲给身边的人听 相 信会有更多的人被雨来的英雄行为打动 课文比较长 怎样才能既抓住重点又清楚明白地 把故事讲出来呢 今天我们就来学习一种方法 板书 简要复述 二 你们对 简要复述 有了哪些了解 学生回答 简要复述 用自己的话 按课文顺序 抓主要内容 抓住事件的 时间 地点 人物 起因 经过 结果 三 咱们怎么理解 用自己的话 按课文顺序 抓主要内容 的要求呢 学生回 答 用自己的话 就是不要背书 用自己的语言把故事讲出来 按课文顺序 不要打乱课 文的写作顺序 课文先写的就先讲 后写的就后讲 抓主要内容 抓住最主要的内容来讲 不主要的一代而过 四 教师追问 1 这课如何做到按课文顺序 答 课文写了六部分 我们讲故事时也要讲六部分 顺序还不能颠倒 2 这课怎样抓主要内容呢 我们结合小标题来说 答 3 4 部分是课文的重点内容 应该讲的详细一些 其余 4 部分内容可讲 得简单一些 3 不时重点的内容怎样做到讲得简单呢 答 可以用一 两句话概括介绍一下 五 下面就依据这些要求先自己练习简要复述 小英雄雨来 谁准备得好 一会 儿就请他来给大家讲故事 学生自由练习 五 提炼课文精彩内容 引领学生继续细读课文 五 提炼课文精彩内容 引领学生继续细读课文 六 教师总结 六 教师总结 作者管桦写下了感人至深的中篇小说 小英雄雨来 教育了一代又一代人 小英雄 雨来也成了全国少年儿童心目中的英雄 几十年来 小英雄雨来 一直被选入全国的语文 课本 我妈妈小时候读过 我小时候也读
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