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文档简介

社会教学活动社会教学活动 爱惜粮食爱惜粮食 教案教案 五大连池市第一小学校附属萌芽幼儿园 教师 周建 英 活动设计意图活动设计意图 现在的孩子 一般家庭都是一个孩子 从小娇生惯养 不 懂得节俭 通过活动 知道粮食的来之不易 了解农民伯 伯的辛苦 从而知道爱惜粮食 珍惜别人的劳动成果 活动目标 活动目标 1 知道爱惜粮食 感恩父母 了解农民伯伯的辛苦 2 培养孩子的爱心 知道节约是好习惯 活动准备 活动准备 1 粮食图片及剩饭菜食物 2 水稻生长的课件 食堂工作人员录像及非洲饥民的图片 活动过程 活动过程 一 一 开始部分 开始部分 师 宝贝们 平时在家里是谁经常为宝贝做饭呢 幼 爸爸 妈妈 爷爷奶奶等 师 他们做饭辛不辛苦呢 幼 辛苦 师 家长为我们辛苦的做饭 是为了我们小朋友长的胖胖 的 有个健康的好身体 那么我们应该怎样做呢 幼 师 总结一下幼儿的话 让幼儿知道感恩父母 二 基本部分二 基本部分 师 小朋友 你们看 今天老师带来一些好吃的东西 你 们那看看是什么呢 幼 饭 菜 师 那这些饭菜是从哪里来的呢 教师引导幼儿说出饭菜 的来源 小朋友吃剩下的饭菜 师 小朋友没有吃完饭菜就扔掉了 对不对呢 为什么呢 请幼儿来说一说 教师小结幼儿说的话 师 播放非洲饥民图片 浪费粮食是对的吗 幼儿讨论粮 食是怎样来的 粮食有什么用途 小朋友应怎样爱惜粮食 看到别人浪费粮食时 你怎样做 教师小结孩子的讨论 结果 师 老师要带小朋友去农田看看 大米 是怎么来的呢 请小朋友观看课件 大米的由来 观看后提问 小朋友 来说一说 你所看到的大米是怎样生长的呢 收割回来的 稻穗还要经过加工才能变成大米 教师把幼儿说的话 理 解的知识整理小结一下 师 那么今天老师带小朋友们去食堂看一看 我们幼儿园 的叔叔阿姨们是怎么给小朋友做饭的 教师可以将自己录 制的一些食堂阿姨做饭的片段播放给小朋友看 了解食堂 阿姨做饭的辛苦 知道感谢食堂工作人员为我们小朋友的 成长服务 三 三 活动的结束部分 活动的结束部分 教师根据幼儿讨论的结果 进行总结 粮食经历很 多的生长过程后 还要经过司机叔叔的运输 才能到我们 的幼儿园 然后 还要经过食堂叔叔阿姨的加工 保育员 老师的送饭 才会来到我们小朋友面前 知道粮食的来之 不易 是这么多人在辛勤的工作 我们是不应该浪费粮食 的 我们小朋友不管是在家 还是在幼儿园 都要记得农 民伯伯的辛勤劳动 一粒米饭都不浪费 做个爱惜粮食的 好孩子 活动的延伸 活动的延伸 可以让孩子回家观察爸爸妈妈
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