2020年秋语文版九年级上册（2020）第22课 《论语》十则 同步练习D卷

第 1 页 共 7 页 20202020 年秋语文版九年级上册 年秋语文版九年级上册 20202020 第 第 2222 课课 论语论语 十则十则 同步练习同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 1818 分分 1 1 分 给下面划线的字注音 避邪鲜腴晕倒炽红吆唤缅甸 2 1 分 文言词语 小金 文言文真难学 特别是有那么多的文言词语 老是记不住 我都快愁死了 小山 不用愁 积累文言词语是有方法的 比如 属予作文以记之 中的 属 是通假字 就是现在的 嘱 字 我们可以用组词法把它解释为 再比如 微 是古今异义词 我们就要留心它的古今变化 现在 一般解释为 小 或 少 而古代时程度更深 是 的意思 微斯人 吾谁与归 就是这样的解释 小金 哦 我明白了 听说很多成语中的词语意思保留了它的古义 像 义薄云天 与 薄暮冥冥 中的 薄 都作 的解释 所以 我们也可以用联结成语的方法来积累文言词语 小山 是的 还有些词语的意思较多 我们必须要结合具体语境来理解 像 佳木秀而繁阴 中的 秀 就 不能想当然地解释为 秀丽 而是 的意思 3 1 分 解释下列划线的文言词语 是亦不可以已乎 鱼我所欲也 天下缟素 唐雎不辱使命 雾淞沆砀 湖心亭看雷 属予作文以记之 岳阳楼记 4 3 分 文学常识填空 祖国啊 我亲爱的祖国 一诗的作者是我国当代诗人 这首诗以 人称写成 诗中抒情主 第 2 页 共 7 页 人公代表着 5 6 分 用现代汉语翻译下面句子 1 蒙辞以军中多务 2 卿言多务 孰若孤 3 卿今者才略 非复吴下阿蒙 6 1 分 请写该消息的导语 7 5 分 默写句子 1 人与人之间的交往应该做到 填写 论语 十则 中的句子 2 如何提高自身修养 填写 论语 十则 中的句子 3 论语 十则 中告诉我们要珍惜宝贵的时光 勉励自己和学生奋发进取的句子是 4 论语 十则 中表现人的志气不可随意改变的句子是 5 论语 十则 中辨别 君子 和 小人 的句子是 二 二 课内精读课内精读 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 8 3 分 近期 一档旨在 用书信打开历史 的读信节目 见字如面 刷爆了朋友圈 某校开展 书 信与阅读 系列活动 请你参与并完成任务 材料一 不久前 综艺节目 见字如面 悄然走红 这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目 从开播 到第一季播出结束 几乎一直保持着 零差评 的惊人成绩 在豆瓣上最初评分高达 9 8 分 并连续三周登上 豆瓣综艺榜榜首 截至目前为止 全网点击量超过 2 亿 而受众当中 材料二 见字如面 受众调查 年龄段18 23 岁24 29 岁30 岁以上 观众的人数比 33 42 25 材料三 书信作为私人内心话语的承载 一笔一画 一字一符 无不灌注着写信人的真情 每一封书信都 是一个历史节点 封存着一个鲜活的时代场景 看见这些文字 就如同看见写信者本人一样 即使相距几十年 第 3 页 共 7 页 几百年 甚至几千年 虽然有距离 但通过对文化的解读 朗读书信的内容 也能上这些离我们遥远的文化碎片 粘连起来 为当世人学习并传承 1 借助 材料二 在 材料一 的横线处填写一句话 总结节目受众情况 2 根据 材料三 在下面横线上补写两个句子 使之构成一组排比句 书信里灌注着作者的真情 3 有媒体评价 见字如面 让人们重新认识到了 阅读的力量 根据你的阅读经验 谈谈你对 阅 读的力量 的理解 三 三 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 9 4 分 阅读文言文 回答问题 田饶谓鲁哀公曰 臣将去君而鸿鹄举 矣 哀公曰 何谓也 田饶曰 君独不见夫鸡乎 头戴冠者 文也 足傅距 者 武也 敌在前敢斗者 勇也 见食相呼 仁也 守夜不失时 信也 鸡虽有此五者君犹曰瀹 而食之何则以其所从来近也 夫鸿鹄一举千里 止君园池 食君鱼鳖 啄君菽粟 无此五者 君犹贵之 以其 所从来远也 臣请鸿鹄举矣 哀公曰 止 吾书子之言 田饶曰 臣闻食其食者不毁其器 荫其树者不折其枝 有士不用 何书其言 为 遂去之燕 燕立以为相 节选自 新序 杂事 注 举 飞去 傅距 傅 附着 距 雄鸡脚掌后面像脚趾一样突起的部分 瀹 yu 煮 1 下列句子中划线词的意思相同的一组是 A 田饶谓鲁哀公曰 故外户而不闭 是谓大同 大道之行也 B 守夜不失时 信也 谓为信然 隆中对 C 吾书子之言 即书诗四句 伤仲永 D 臣闻食其食者不毁其器 其真不知马也 马说 2 用 为文中画波浪线的句子断句 3 用现代汉语翻译文中画直线的句子 第 4 页 共 7 页 遂去之燕 4 田饶给鲁哀公讲鸡和鸿鹄的故事 目的是表达 的想法 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 10 2 分 阅读全文 完成下列问题 1 作者用 艰难 一词评价 母亲 的一生 文中 母亲 的艰难表现在哪些方面 请结合全文概括归纳 2 简要分析下列句子运用了什么细节描写 有何作用 北海的菊花开了 我推着你去看看吧 她憔悴的脸上现出央求般的神色 不 我不去 我狠命地捶打这两条可恨的腿 喊着 我可活什么劲 3 说说你对 母亲就悄悄地躲出去 在我看不见的地方偷偷地听着我的动静 这句话的理解 4 如果将这篇课文的标题改为 怀念 好吗 为什么 5 文章中的母亲令人难忘 请结合具体内容 谈谈文中母亲给你留下的最深的印象 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 1818 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 6 1 7 1 7 2 第 6 页 共 7 页 7 3 7 4 7 5 二 二 课内精读课内精读 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 8 1 8 2