人教版2020届九年级语文5月中考一模试卷(I)卷_第1页
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第 1 页 共 9 页 人教版人教版 20202020 届九年级语文届九年级语文 5 5 月中考一模试卷 月中考一模试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 字词书写字词书写 共共 2 2 题 共题 共 7 7 分分 1 6 分 2019 八上 阜阳期末 读下面这段文字 完成题目 十一月的一天 我们目睹了一个极其美丽的日落 当我像平时一样 m n 步于一道小溪发缘处的草地之上 那高空 f i 红的太阳 终于在一个凄苦的寒天之后 暮夕之前 突于天际骤放澄明 这时但见远方天幕下的衰 草残茎 山边的木叶橡丛 顿时沉浸在一片最柔美也最耀眼的绮照之中 而我们自己的身影也长长伸向草地的东 方 宛如是那缕斜晕中仅有的点点微尘 梭罗 瓦尔登湖 1 给拼音写汉字或给加下划线字注音 m n 步 f i 红 凄苦 2 文中有错别字的一个词是 这个词的正确写法是 3 文中 澄明 的意思是 4 文中划线的句子修辞是 2 1 分 2019 七下 阳江期中 根据拼音写出汉字 对这一转变作出了巨大贡献的 有一位长期以来 xi n w i r n zh 的科学家邓稼先 青年人写信 写得太 c o shu i 鲁迅先生是深恶痛绝之的 耳朵里有 b k zhu m 的声响 极远的又是极近的 父亲闲着没什么事可干 又觉得很 f n z o 二 二 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 3 3 分 五月 南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会 汉语周 初三学生小可和轩轩结伴来 到 汉语之星 大会的现场 参与答题活动 第 2 页 共 9 页 灯谜题 谜面 天女织彩霞 打南京一特产 谜底 对联题 上联 乌衣巷 下联 诗词题 春风知别苦 不遣 青 李白 劳劳亭 A 松枝 B 柳条 1 小可一下就猜出了灯谜的谜底是 云锦 她对轩轩说 天女纺织 用的是云 绚烂绮丽 所以谜底是 云锦 请用一个主谓短语补全小可的话 2 完成对联题时 小可和轩轩先后写下了 雨花石 莫愁湖 黄山路 白鹭洲 等 他们对 白鹭洲 最满意 请运用对联知识做比较 说说 白鹭洲 好在哪里 与 雨花石 相比 白鹭洲 好在 与 莫愁湖 相比 白鹭洲 好在 与 黄山路 相比 白鹭洲 好在 3 轩轩成功地选择了 柳条 作为诗词题的答案 他很喜欢这两句诗 想将其嵌进给小可的毕业留言中 请你替轩轩写一段留言 不超过 50 字 第 3 页 共 9 页 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2323 分分 4 6 分 2019 九上 宣州月考 阅读选文 回答问题 甲 若夫淫雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐曜 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮 冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一 空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其 喜洋洋者矣 范仲淹 岳阳楼记 节选 乙 游之日 风日清和 湖平于熨 时有小舫往来 如蝇头细字 着鹅溪练上 取酒共酌 意致闲淡 亭 午风渐劲 湖水汩汩有声 千帆结阵而来 亦甚雄快 日暮 炮车云生 猛风大起 湖浪奔腾 雪山汹涌 震撼城郭 予始四望惨淡 投箸而起 愀然以悲 泫然 不能自已也 袁中道 游岳阳楼记 节选 1 解释下列句中划线的词在文中的意思 连月不开 开 至若春和景明 景 则有去国怀乡 去 则有心旷神怡 旷 亦甚雄快 甚 2 用现代汉语翻译下面的语句 日星隐曜 山岳潜形 时有小舫往来 3 从修辞角度 赏析 甲 文中 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 的妙处 第 4 页 共 9 页 4 迁客骚人 和袁中道都没有达到范仲淹所说的 不以物喜 不以己悲 的境界 试结合具体内容 分析其原因 5 17 分 2019 八下 朝阳期末 阅读下文 回答问题 王冕僧寺夜读 王冕 者 诸暨 人 七八岁时 父命牧牛陇上 窃入学舍 听诸生诵书 听已 辄默记 暮归 忘其牛 或牵牛来责蹊 父怒挞之 已而复如初 母曰 儿痴如此 曷不听其所为 冕因去 依僧寺以居 夜潜出 坐佛膝上 执策 映长明灯读之 琅琅达旦 佛像多土偶 狞恶可怖 冕小儿 恬 若不见 安阳韩性 闻而异 之 录为弟子 学遂为通儒 选自 宋学士文集 注释 王冕 mi n 明初著名画家 诗人 诸暨 地名 蹊 践踏 策 通 册 指书 恬 心神安适 韩性 绍兴人 大学者 通儒 指博学多闻 通晓古今的儒者 1 解释下列句中加下划线词语在文中的意思 或牵牛来责蹊 琅琅达旦 2 用现代汉语翻译下面句子 安阳韩性闻而异之 录为弟子 学遂为通儒 3 选文主要写了王冕的哪两件事 表现了他怎样的精神品质 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3939 分分 6 27 分 2019 七下 水城期末 阅读下文 完成下列小题 被没收的蚕宝宝 魏得强 周一数学课 杨老师满脸怒气地向我反映情况 马小雨上课捣乱 不听老师劝阻 公然顶撞老师 上课玩东 西 而且人 赃 俱获 这个时候的马小雨正垂着头站在我的办公桌前 一副老实样 在我这个班主任面前 他 总算还是给了些面子 这个马小雨 好像天生就是捣蛋鬼 班上的每一样坏消息 总是少不了他 不做作业不背 书 和同学打架 这已经是家常便饭了 请家长 家长也摇头说没办法 也难怪 父母都在南方打工 60 多岁的 爷爷 奶奶能把他怎么样呢 唉 这些留守儿童 但我还是决定向这个刺儿头开战 第 5 页 共 9 页 我让他把上课玩的东西拿出来 马小雨很不情愿地从怀里掏出一个纸盒 上面扎了很多小孔 会是什么呢 等我打开纸盒子 赫然入目的是四五只正在蠕动的蚕宝宝 蚕宝宝已经像小拇指般大小了 它们专注地吃着桑叶 原来 马小雨的罪状不仅是自己玩蚕宝宝 而且利用杨老师扭头抄题的时候 和同学一起偷看 因为争夺 几乎 要打起来 我严厉批评他之后 把蚕宝宝没收 然后责令他写出检查 忙碌了一天 送走学生之后 准备回家 我忽然看到了办公桌上的蚕宝宝 盒内仅有的一些桑叶已经快被它 们蚕食殆尽 看着这些鲜活的生命 我忽然有了一种恻隐之心 想到我小的时候 不是也喜欢养蚕吗 三五个小 朋友一起杀蚕 交换心得 因为蚕的存在 总会让我们快乐一个春天 下班的时候 我把它们带在身边 骑车来 到城郊 在一个沟畔处 寻到几棵野生的小桑树 它们长得很葱郁 一个年轻的妈妈领着孩子正在采桑叶 很快 我就采好了一大把 足够它们吃几天了 回家的路上 我心里忽然感到一种轻松的愉悦感 不是因为 作 而是 这几个小小的蚕宝宝 让我重新体验到了童年的乐趣 第二天 我又把蚕宝宝带到了办公室 办公室里几位老师也忍不住围在一起看 杨老师好像也消了气 对我 说 其实 马小雨这也不算是什么错 要是放在星期天玩 比上网玩游戏强多了 我的心忽然一颤 对呀 培 养这样的兴趣 不是比骂人 打架 上网玩游戏强多了吗 心中不禁对马小雨的好感多了一些 中午的时候 教 自然课的王老师经过我们办公室 看到了这几只蚕宝宝 兴奋地拍起手来 对我说 这几只蚕我用了 给孩子 们现场讲昆虫的变态发育最好不过了 自然课上 我特意来到教室 看到王老师和孩子们围在一起观察蚕宝宝 王老师适时地给他们讲解蚕宝宝的 发育过程 我看到孩子们脸上都洋溢着满足的笑容 马小雨呢 羞赧地站在一边 好像听得比谁都认真 我悄悄退出了教室 心里却变化了许多 对待马小雨 我知道了教育的突破口 一个热爱生命的孩子 只要 方法得当 能教育不好吗 我能想象到 当我把蚕宝宝和新鲜的桑叶还给马小雨的时候 他脸上的惊诧和兴奋 那是一个老师对他的尊重和奖赏 1 本文围绕蚕宝宝展开叙事 请把补充完整 我 摘桑叶喂蚕宝宝 我 把蚕宝宝还给马小雨 2 我 对马小雨的态度前后发生了什么变化 3 最后一段写道 我悄悄退出了教室 心里却变化了许多 请把 我 的内心活动写下来 4 结合具体内容 说说文中的 我 是一个什么样的老师 7 12 分 2019 七上 佛山月考 阅读下文 回答问题 第 6 页 共 9 页 给燕子留个门 干亚群 当河里最后一块冰被我们捣碎后 叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西 也就这么几天里 村里又多了一 份热闹 门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音 老人便把门开得大大的 我们感到不解 老人说 燕子回来了 它们要筑巢 如果关着门 燕子会觉得主人不欢迎它们 敞开的门 有春风灌进来 春风仿佛在铺一条无形的路 是空中温暖的路 燕子顺着赶过来 春风把沿途的 树都弄绿了 于是 有一天 我们听见燕子的叫声 看见燕子的身影像黑色的闪电 老屋横梁上的那只燕子窝 跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多 上宽下窄 不过看起来有点疙里疙瘩 我们 也不知道哪一年筑的 每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出 然 后孵出一窝小燕子 去年的燕子窝在守候今 年的燕子 村里的房屋多是平房 有些还是茅草房 燕子似乎并不嫌弃 只要人们开着门 有一处可容它们筑巢的地方 它们就会把巢安在那儿 老人们说 家有燕子窝 那是一家人的福气 说明这家风水好 所以家里有老人的 每 到春天总是盼望着门前喃呢的声音 我们那儿并不重视喜鹊 而把燕子看成喜鹊的化身 村里一些上了年纪的老人 如果身体不适 他们就把能 不能熬过冬天作为给自己的一个命数 二月初燕子准时飞回来 那些躺了一冬的老人不管可不可以下床 都要起 来在门口坐一坐 听听燕子的喃呢 看看燕子忙碌地衔草加固巢 心里觉得有一种踏实 我们不知道鸳鸯是怎么一回事 却知道家里的燕子是双飞双宿的 大清早 等门一开燕子马上飞去了 当它 回来的时候嘴里肯定街着草什么的 有时独自回来 有时两只一块儿 你一口草我一口泥 共筑着它们的窝 到 了傍晚 如果另一只还没有回来 那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下 歪着头一动不动 直到另一 只回来 然后轻轻几声叽叽 便飞进窝里再也看不到它们的影子 村里小夫妻哪天吵架了 做妻子的就会责备自己的男人 怎么连燕子都不如 它们还懂得温情 刚才还气呼 呼的男人 此时默不作声 一个人提了只筐出去了 等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果 燕子等窝筑好后开始产卵 大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴 此时是燕子最最忙碌的时候 两只 燕子飞进飞出 喂养着它们的小宝宝 老人说 燕子一顿烟的工夫要飞出三次 一天下来将近要飞一百多次 直 到小燕子能独立觅食为止 而小燕子长大的那阵子 家里是颇为热闹的 一会儿叽叽喳喳 一会儿唧唧啾啾 尤 其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候 横渠上是一片喧闹 只只张大着黄口 争先恐后地要食吃 等 老燕子飞走了 它们才个个缩回窝里安静下来 再过一段时间 小燕子开始学飞 扑棱棱地从窝里飞到窝外 再 第 7 页 共 9 页 由屋檐下飞到树枝上 这样一路地飞远 如果还不到迁徙的时候 小燕子们绝不会飞走 到了晚上还是会飞到自 己的窝里 我们家约定俗成 最晚进门的人 总会看一看燕子是不是到齐了 然后关门 这是晚上最后一道仪式 就 像大人牵挂会玩的孩子迟归那样 我也会提醒家里人 给燕子留着门 村里开始有人建房 原来居住的老房子得拆掉 上了年纪的人遵循一个原则 五黄六月是不可以动土木的 所以村里很多人建房子多选择在秋天 这时候燕子已准备南飞了 那些拆了老房子的人家 把拆下来的燕子窝满 整个地端下来 然后放在树权上 希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记 然而 那些建了新房子的人家第 二年再也不会有燕子进出 整天锁着的大门和平整的天花板 让燕子越飞越远了 当村里最后一栋接立起来的时候 村子变得寂寞起来 年复一年 燕子只是在记忆里呢喃 又渐渐消隐 以 至回忆燕子确确实实的叫声 却模糊了 村民习惯了关门 1 村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱 请简要概述 2 请结合语境 分析 这是晚上最后一道仪式 中 仪式 一词原意是什么 在这里有什么的表达效果 3 请从描写方法的角度分析文中画横线句子的表达作用 到了傍晚 如果另一只还没有回来 那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下 歪着头动不动 直到 另只回来 然后轻轻儿声叽叭 便飞进窝里再也看不到它们的影子 4 年复年 燕子只是在记忆里呢哺 又渐渐消隐 如何理解这句话的含义 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 2019 七下 福州期末 阅读下面的诗歌 完成下面小题 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 萧鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 第 8 页 共 9 页 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 1 下列对诗的理解和分析 不正确的一项是 A 首联 莫笑 二字 表达诗人对农家淳朴厚道民风的赞赏 B 颔联写诗人困顿之后的豁然开朗 道出了事物消长变化的哲理 C 颈联描写 春社 的祭祀活动 表达了诗人对乡土风俗的喜爱 D 全诗紧扣 疑 字 按时间的推移和空间的转换来叙述 2 尾联表达了诗人怎样的感情 六 六 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 2019 呼和浩特 从下列成语中选择一个 就你的理解 写成一个小故事 但不得离开成语本 身的内容 字数在 150 左右 刻舟求剑 精卫填海 狐假虎威 卧薪尝胆 七 七 话题作文话题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 任选下面一题作文 一 你是

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