英语人教版四年级下册Unit 4 At the farm B Let’s lea

课题 Unit 4 At the farm B Let s learn 教学目标 教学目标 1 能四会单词 horse cow sheep hen 及其复数形式的表达 2 能理解句型 These are 的问答和 They re so cut 教学重点 教学重点 1 单词 及其复数形式的表达 2 句型 These are 的问答和 They re so cute 教学难点 教学难点 horse sheep 的复数形式表达 教法与教具准备 教法与教具准备 1 Let s learn A 部分教学卡片图 2 教师准备所学动物单词卡 单 复数各一套 3 完成 Draw and say 部分 教与学的活动 教与学的活动 个性调整个性调整 一 导入 1 提问 I love animals very much Do you love animals What animals do you know 2 学生说说自己知道的动物单词 一旦学生说出本课涉 及到的单词 及时拿出卡片 请这位同学来教大家读 二 呈现新知 提问 Do you know a farm There are many animals at a farm Let s go and have a look 出示 Let s learn A 部分挂图 说 Look it is a farm So many animals What can you see 学生听懂后 先试着让学生指图回答 能说出英文的学 生给与表扬 也可让学生用中文回答 告诉学生我们要学习有关 farm 的内容 教读 farm 让学生观看 2 遍 只点击有关单词部分 学生跟读 出示单词卡 sheep hen cow horse 让学生进行认 读 将一些发音规律 帮助学生记忆单词 如 ee 在 sheep 中发 i ow 在 cow 中发 aU 启发学生说说怎样记住每个单词 将卡片贴到黑板上 活动一 巩固单词 1 说单词 学生指图 2 学生互相指图 学生说单词 3 一个学生说任意一个单词 其他学生举起相应的图片 Draw and say 部分 学生把主图边上的动植物连线到相应位置 随意拿起一个学生的课本展示给所有学生指图提问 What are they 学生回答 They are sheep horses cows hens 要特别关注学生单词复数形式的发音 适时纠正 引导学生发现所学单词单数形式与复数形式的区别 强 调 sheep 单数和复数相同 horses 的发音 10 提问 How many 学生回答 再次巩固所学名词复数 11 播放课文录音 学生跟读 12 学生两人一组看图问答 A What are these B These are 的问答并夸耀 They re so cut 请几组学生在班内汇报 并进行评价 三 趣味操练 说句子 学生举出相应的卡片 It s a cow They are cows 请一位同学拿一张卡片 复数形式的图片 站在前 面 不让全班看到正面是什么 其他人用 What are these 来猜图片内容 猜错了 该同学要说 These are 猜对了 说 Yes they are 所有同学做一个可爱的动作说 They re so cute 学生连续一组做猜卡片的游戏 四 扩展性练习 将 Let s learn 部分的动物讲给同学听 并表达对动物喜 爱 板书设计板书设计 Unit 4 At the farm B Let s learn horsehorse horse