富饶的西沙群岛简单设计2

1 三年级上册三年级上册 富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1 1 认识 饶 屿 等 10 个生字 2 2 走进西沙群岛的海水 海底 感受西沙群岛的美丽和富饶 培养热爱祖国的思想感 情 3 有感情地朗读课文 感受西沙群岛的美丽和课文优美的语言 4 初步认识总分及总分总的写作方法 教学重点教学重点 1 学生通过对课文的品读 理解关键词句 了解西沙群岛的美丽富饶 培养对祖国热 爱之情 2 感受语言的优美 积累语言 教学难点教学难点 读懂课文主要内容 了解我西沙群岛的美丽和富饶 教学课时教学课时 1 课时 教学过程教学过程 一 导入 喜欢旅游吗 今天这节课 老师就带大家一起去旅游 好吗 1 介绍西沙群岛的地理位置 我们现在从广州坐飞机出发 一直向南 来到祖国的南 海上 看到这里有一大片群岛 这就是西沙群岛 2 揭题 读题 今天 我们要游览的就是这里 富饶的西沙群岛 板题 读题 二 检查预习 在游览之前 老师想要考一考大家 看大家昨晚预习得怎么样 1 带拼音读生字 小老师领读 齐读 2 去拼音读 开火车 男女分读 3 读课文的生词 在这些词语中有 1 个词语的形式很特别 你能发现吗 AABB 你能再说一个这样形 式的词语吗 三 学习课文 同学们真厉害 所有生字宝宝都让你们给认识了 现在就让我们游览一下西沙群岛吧 看视频 一 学习第一自然段 1 通过游览 你觉得西沙群岛是个怎样的地方 抽个人说 师相机板书 风景优美 物产丰富 2 刚才大家体会的内容就是课文的第一自然段 请大家翻开书本 87 页 a 老师和大家一起读这一段 我问 你答 好吗 b 你能从这一段中找出本文的中心句吗 抽个人说 齐读 二 浏览第 2 7 自然段 1 课文是如何描写这个风景优美 物产丰富的西沙群岛的 请大家快速浏览 2 到 7 自然段 想一想 课文介绍了西沙群岛的哪些地方 2 2 汇报 师相机板书 海面 海底 海滩 海岛 三 学习第二自然段 1 现在让我们跑到大海边 去欣赏一下美丽的海水吧 视频 2 刚才你 看到的 海水是什么样的 这么美的海水 谁来读一读 抽个人读 评 价 齐读 3 读完这一段话 你知道了什么 师相机板书 五光十色 瑰丽无比 4 五光十色 什么意思 平时形容颜色多还可以用什么哪些词语 为什么要用五 光十色 看图片 5 作者写得真妙 让我们再一次把这五光十色的海水读出来吧 齐读 6 这里的海水为什么五光十色 抽个人说 出示原因的句子 齐读 7 出示分析图 8 让我们怀着美好的心情把这段话再读一读 四 学习第三自然段 1 欣赏完美丽的海面 大家想不想潜入海底 去了解一下海底的神秘世界啊 2 大家默读第三自然段 想一想在海底你看到了什么 把它们的名字用三角形划出 来 3 汇报 相机板书 珊瑚 海参 大龙虾 4 这三种物产 选你最喜欢的那个 把描写它的句子读给同桌听听 可以一边读一 边加上动作 把这些物产的特点表现出来 5 抽个人表演 五 学习第四自然段 1 海底除了珊瑚 海参 大龙虾之外 还有好多好多的鱼呢 视频 2 看完海底的鱼儿 你有什么想说的 3 课文是如何描写这些鱼的 我们一起读一读 4 这段话中 你从哪里可以看出鱼多 自己再读一遍 找找写鱼多的词语或句子 用横线划出来 抽个人说 5 对了 从红色这些词语和句子我们看出了西沙群岛的鱼很多 出示 6 我们再来读读 把西沙群岛的鱼多读出来 这里有一句排比句 你找到了吗 齐读排比句 6 这些排比句写得真好 把鱼的样子都写出来了 你能学着它的样子说一说吗 西沙群岛的鱼真多 有的 有的 有的 美丽极了 四 背诵 3 4 自然段 海底世界多么美丽有趣啊 大家想不想把这美丽的海底世界留在心里 那就把 3 4 自 然段背下来吧 五 小结 这节课 我们一起游览了西沙群岛的海面 知道了 学生齐读 走进了海底 欣赏 了 西沙群岛的海滩上怎样呢 海岛上又是怎样的呢