中学班主任工作总结

中学班主任工作总结中学班主任工作总结 篇一 初中八年级班主任班级工作总结 班主任工作总结 本学期我担任八 10 班班主任 管理好班级 用爱心培育 新人 是我义不容辞的职责 班级管理工作琐碎而繁杂 它需 要班主任费心 费力 费时 精心培养 耐心呵护 不断创新 不断坚持 在这个学期里 我在教导处 政教处的统一组织下 在各任课教师的大力支持和配合下 各项工作顺利进行 班级 学习 纪律 生活等方面工作都取得长足发展 现将本学期的 工作总结如下 一 精心培养班干部 形成良好班风 一个良好的班集体 必须有一个好的班级领导核心 这个核 心 就是班主任领导下的班委会 本学期自开学来 我有意识 地通过开展各种活动观察和分析 师生投票 代理工作等方法 最终发展袁文涛 刘怡璇 吕志刚等一些关心集体 热情守纪 有一定组织能力 开创精神和奉献精神的学生来担任班干部 在工作中 我便加强培养 既放手让他们开展工作 又根据实 际加强指导 做好他们的后盾 严格要求他们以身作则 处处 起模范带头作用 做老师的得力助手 他们既明确分工 又团 结协作 使学生自己管理自己 逐步形成团结守纪 尊师乐学 文明卫生的优良班风 二 重视知识学习 强化思想教育 促进良好行为习惯的养 成 作为老师 我们担负育人和教书的双重任务 在日常工作中 我一直教育学生要 先做人再做事 当然 学习是学生的主要 任务 由此 我首先引导学生学好功课 同科任教师密切配合 共同研究教育学生的办法 组织学生积极开展好文体活动 督 促学生做好课间操 增强学生的体质 提高学生的学习效率 督促值日生坚持每 天的三洒三扫 保持教室 区域卫生的清洁 创造良好的学习 环境 我坚持每天早上 中午提前到校 检查学生的到校情况 督促学生上好早读 自觉完成作业 尽量避免作业抄袭 久而 久之 学生学习的自觉性不断增强 班级成绩有了明显提高 利用班会 晚自习 课间时间与学生广泛交流 引用校内外榜 样人物的事迹来教育学生 促进学生养成良好的学习 纪律 卫生等行为习惯 三 做好家校沟通 共同创设孩子健康成长的良好环境 家长 学校在教育孩子问题上密切配合 可使学校教育取得 事半功倍的效果 学期初 年级组召开了全级优秀生 学困生 的家长会 分别指出他们的努力方向及应注意的问题 期中考 试后 我班又召开了全体学生家长会 给各位家长介绍了本期 来学校 教师所做的重要工作 一些重点学生的学习 纪律等 方面的情况 班级优秀生还介绍了学习方法 科任教师提出了 本学科的要求 同时 从家长那里也掌握了一些学生的在家表 现 此外 我平时也与一些学生家长经常打电话取得联系 相 互交换学生的信息 这些措施有力的促进了家校合作 促进了 学生的健康成长 四 爱护学生 关注住校生成长 关爱一切学生 关心学生的一切 不仅是一种教育理念 更 是一种教育艺术 我班共有住校生 17 人 校外租住生 19 人 他们中大多在思想 行为 学习等方面存在一定的偏差 生活 上缺少父母的照顾 往往被忽视 被冷落 只有用诚挚的师爱 才能填补他们心理的 缺陷 消除他们心理的障碍 作为班主任 我经常关心住校 生的吃饭 穿衣 学习等问题 随时与他们交谈 了解他们的 思想动态 对生病的住校生一定到寝室看望 了解病情 做出 适当的处置 对晚间突发病变的住校生 亲自带他们到医院看 病 打吊瓶 并的 把他们带到家里去照顾 这些做法 很好 的拉近了师生关系 有利于学生 亲其师 信其道 促进了班 级的稳定提高 我班女生 201 寝室本期被学校评为 优秀寝室 五 注重后进生转化 做好保学巩辍工作 后进 包括思想上的后进和学习上的学困 在后进生的教 育中 首先要把真诚的爱给予后进生 因为他们还是孩子 所 以在处理他们的问题时 我尽量做到思想上不歧视 感情上不 厌倦 态度上不粗暴 方法上不简单 用自己的一份真爱 叩 响他们的心灵之门 其次要善于发现他们的 闪光点 比如 在课堂上给他们创造条件 鼓励他们举手发言 及时给予肯定 奖励 增强他们学习的信心 努力把他们留在学校 留在课堂 使他们坚持受完义务教育 六 其它工作 1 安全工作常抓不懈 学生安全是班级工作的重中之重 为此 通校生的行走安全 住校生的饮食安全 回家的乘车安 全 夏季的游泳安全 冬季的滑冰安全 校园工地的施工安全 等等 必须时时讲 天天抓 才保证了班级各项工作的有效开 展 2 积极组织学生参加防震演练 提高学生的避震自救能力 和团结互助精神 认真组织班级 汉字听写大赛 激发了同学们学习中 华传统文化的热情 指导班委会组织召开了 元旦联欢会 展示了同学们 的歌舞 表演才艺 增强了集体凝聚力 活跃了课外生活 积极组织学生参加学校冬季中长跑运动会 我班曹艳艳 同学取得了八年级女子组第二名的好成绩 认真落实 反邪教 反传销 的宣传教育活动 做好住宿生 校外租住生的摸底调查 信息登记 做好 住宿生生活补助的造册 申报 总之 我要坚持正确的教育方针 注意工作方法 热爱学生 关心学生 尊重学生 正确教育引导学生 不断提高自身的职 业素养和业务素质 使班主任工作不断迈上新的台阶 取得更 加丰硕的成果 八年级 10 班 班主任 蔡璞 2014 1 10 2012 篇二 2014 2015学年度初中班主任工作总结 2014 2015 学年度初中班主任工作总结 本学期我担任八 4 班的班主任工作 本班在学校领导的 统一组织下 在任课教师的大力支持和配合下 各项工作顺利 开展 学习 生活等方面都取得了一定的成绩 但也存在一些 问题 现将我担任八 6 班班主任工作情况总结如下 一 个人体会 在本学期的班主任工作中 发现处于青春期的初二学生充满 活力 容易冲动 有些任性 经受不住挫折 自我控制能力差 逆反心理强 喜欢自由自在 无拘无束地学习和娱乐 随着社 会风气的复杂化 这些学生经受不住外面世界的诱惑 心经常 飞出去了 人也跟着去 实践 了 干一些与 中学生守则 和 日常行为规范 不相符合的事情 加上个别家长在家中缺 乏耐心 动辄发脾气 将学生的全部责任推给学校 这无形增 加了班主任的压力 二 德育工作 我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的 1 教会 学生如何做人 如何做人是教育的根本 要求学生要做有道德 有理想 文明守纪 诚实守信 乐于助人 积极进取 尊老爱 幼 孝敬双亲之人 2 教会学生如何生活 要求学生从小事做 起 从点滴做起 从个人卫生 个人理财 饮食起居等做起 逐步培养学生独立生活能力 3 教会学生如何学习 培养学生独立学习 创新学习的能 力 指导学生的学习方法 研究方法 鼓励学生独立研究 积 极探究 勇于创新 三 形成较为积极勤奋的学风 我班学生其实总体说来成绩一般 我们从一个教育工作者的 良知出发 对孩子们的学习并未放松 甚至更下足功夫 一方 面 团结 协调科任教师积极主动的工作 想方设法地搞好教 学 利用个人有限的资源来调动搭班教师的积极性 同样地 也积极做好家长的工作 以更好地配合我们的班级管理 努力 提高我班学习成绩 另一方面 我们结合学情实际 分阶段 有步骤地进行培优补差 并一直主张赏识教育 努力发现孩子 们的优点 鼓励孩子通过自身努力来提高学习兴趣和学习成绩 四 学生做人的品格得以培养 在中学阶段 培养学生良好的品格是最为重要的 在平常的 工作生活中 我非常注重学生品德方面的教育 我经常对孩子 们说 只要是人就会犯错误 就连老师都有做错事的时候 更 别说你们这些孩子了 所以老师允许你们犯错误 但有了错误 一定要承认 要改正 那样 你还是个好孩子 由于我的这种 观念 这种教育方法 使我们班学生全班都有了一个最明显的 特点 那就是诚实 在教育学生诚实的基础上 我对学生的行 为习惯 文明礼貌 思想品格等方面逐步渗透 用自己的行为 给他们树立榜样 对于我们班学生来说 我觉得他们在思想品 德 行为习惯等方面还是可圈可点的 这也得到了广大家长的 认可 五 工作反思 本学期工作最为重大的缺失 还在于开学初的管理过于严格 没 能及早的贯彻常识教育的指导方针 这首先在于个人起初对 学生了解太少 加上自己对学校的管理制度和原则不熟悉 学 生两极分化已见端倪虽然我们开学以来 很重视差生转化工作 但培优工作也一直是班级管理工作的重点之一 相应地 科任 教师也更乐于抓优生培育工作 并且部分学生已经流露出厌学 情绪 在课堂上表现为睡觉 不听课 说小话 做小动作 最 为突出的表现是对课堂讨论和分组活动的参与度不够 现在那 些积极上进的学生 开始抱怨班级不学的学生在影响他们 而 这些下滑的学生仍然赖在班里不思学习 也不思退学 这样两 极分化势成必然 无疑会给下一学期的教学管理带来很多难题 也会增大管理的难度 以上对本学期班级工作进行了一次回顾和梳理 当然值得总 结的地方仍然很多 毕竟班级工作 是一项常做常新 永无止 境的工作 社会在发展 时代在前进 学生的特点和问题也在 发生着不断的变化 作为有责任感的教育工作者 必须以高度 的敏感性和自觉性 及时发现 研究和解决学生教育和管理工 作中的新情况 新问题 掌握其特点 发现其规律 尽职尽责 地做好工作 2014 2015 年度第一学期 班主任工作总结 八年级 4 班 中学 2015 年 1 月 28 日 篇三 2014 2015学年中学班主任工作总结 2014 2015 学年第中学年级班 班主任工作总结 本学期 我继续担任 1 班的班主任 本学期班级工作 的重点是继续做好班级常规的管理工作 同时 抓好考试的成 绩 与各任课教师通力合作 为各科教学作好服务工作等等 本学期我主要做了如下几方面的工作 一 制定班纪文明公约 安全文明公约 抓好班级常规管理 以前也制定过班纪文明公约 但在安全方面缺乏一个具体的 约定 针对这种情况 我地制定班纪文明公约的同时 也制定 了安全文明公约 制定以后 在班上宣读 宣讲 使每一个同 学都有一个具体的认识 而不是以前的模糊不清 宣讲完成之 后 再在班上张贴出来 时时给同学们一个警醒 事实证明 这一方法是切实可行的 我班这个学期在街为规范的扣分方面 比以前有了大幅度的减少 二 进行卫生改革 加强班级的卫生管理 以前的值日工作存在着很的缺陷 经常出现有同学扫地不干 净的现象 罚也起不到良好的作用 本学期我进行了很大的改 革 首先小组成员的组成由同学们自己自由组合 不再是以前 的硬性规定的组来扫地 这样就避免了同学内部之间的不合作 关系 组定下来之后 由原来的每组值日制改为现在的每组值 周制 每一周的值周成绩由学生会公布出来之后 达到学校的 第一名 本组成员奖励笔记本一个 如果过不到本周学校的平 均分 该组要重扫一个星期 由于奖惩有具体的依据可循 同 学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃 三 统一思想 形成合力 努力提高学生成绩 学生的思想品德要靠教师去陶冶 良好的班风主要靠教师去 营造 这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率 以自己的人格力量去影响教育学 生 首先 我凡事身体力行 表里如一 言行一致 各方面 尽量起模范带头作用 其次 多与任课教师沟通 了解学生情 况 从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性 再次 积极配合学校的工作要求 根据每一位教师的能力 兴趣等 尽可能地创造条件 发挥每位教师的聪明才智 第四 工作上 的决策 通过各种民主方式 请教师参与 征求教师的建议和 意见 努力创建宽松和谐的工作环境 让教师充分感受到自己 是学校的主人 从而充分调动他们的积极性和创造性 四 面向全体学生 进一步做好家校共教工作 本学期在学生的管理教育方面 继续努力探索新时期青少年 的新情况 新思想 总是努力学习先进的教育教学方式 积极 探索和实践 素质教育 的有效途径 不断总结经验教训 本 学期我在期中考试后成功召开学生家长座谈会 每次 月考 后都同部分学生家长通过电话或家访进行沟通 不定期召开优 中 差学生座谈会等等 以上措施的实行已见成效 学生的精 神面貌和学习风气不断更上一层楼 获得学校和社会家长的好 评 五 开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动 本学期成功地组织学生参加了拔河比赛 学生接力赛 元旦 班级文艺汇演 向灾区小朋友献爱心 送新年祝福等活动 让 学生看开学第一课并写出观后感 这些活动的开展 既大大地 丰富了学生的课余生活 使学生开阔了眼界 学以致用 同时 也使学生得到了爱国主义教育 集体主义教育 革命教育 劳 动教育以及科学世界观 人生观教育 使学生劳逸结合 取得 良好的效果 但我们还应该清楚地看到年段还存在些不足 1 有的学生的学习目的性沿不明确 学习态度不端正 2 有些学生的学习主动性 积极性有待进一步提高 学习有 待进一步加强 3 年段的教育教