王卿教学迎面接力（教案）

柳州市古亭山小学体育教师教学设计柳州市古亭山小学体育教师教学设计 王卿王卿 一 指导思想 一 指导思想 积极贯彻 健康第一 和 以学生发展为中心 等教育理念 通过游戏 音乐 集中讲解 分组对抗等手段的介入 提高学生体育课的参与激情 与参与度 在运动中掌握技术 增进身心的健康发展 同时引导学生树 立正确的竟争与合作观念 二 教材分析 二 教材分析 迎面接力跑 在我们体育短距离跑教学中 以及学生游戏活动中学生练 习的一个重要方法 它激烈 刺激 富有对抗性 能充分调动学生的积 极性 让学生在这种活动中提高了身体素质 感受到集体力量的作用 培养了学生集体主义精神 它使得跑的形式更具趣味性 也可使学生掌 握多一种传接棒技术 同时也是学生喜见乐闻的 兴趣较高的一种体育 形式 本次课的重点 正确交接棒的方法 难点是交接棒和跑的速度结合 3 学情分析学情分析 处该年龄阶段学生 身理上是速度素质最佳发展期 而心理上特点是好 表现自己 争强好胜 喜欢集体活动及游戏 本课内容具有简单化 生 动化和娱乐化的特点 而且适用性 兴趣性较强 面接力跑能够保证所 有学生一 设计思想 一 设计思想 积极贯彻 健康第一 和 以学生发展为中心 等教育理念 通过游戏 音乐 集中讲解 分组对抗等手段的介入 提高学生体育课的参与激情 与参与度 在运动中掌握技术 增进身心的健康发展 同时引导学生树 立正确的竟争与合作观念 二 教材分析 二 教材分析 迎面接力跑 在我们体育短距离跑教学中 以及学生游戏活动中学生练 习的一个重要方法 它激烈 刺激 富有对抗性 能充分调动学生的积 极性 让学生在这种活动中提高了身体素质 感受到集体力量的作用 培养了学生集体主义精神 它使得跑的形式更具趣味性 也可使学生掌 握多一种传接棒技术 同时也是学生喜见乐闻的 兴趣较高的一种体育 形式 本次课的重点 正确交接棒的方法 难点是交接棒和跑的速度结合 4 学情分析学情分析 处该年龄阶段学生 身理上是速度素质最佳发展期 而心理上特点是好 表现自己 争强好胜 喜欢集体活动及游戏 本课内容具有简单化 生 动化和娱乐化的特点 而且适用性 兴趣性较强 面接力跑能够保证所 有学生得到参与和锻炼 充分体现了以学生为主体 教师为主导的体育 课新理念 得到参与和锻炼 充分体现了以学生为主体 教师为主导的体育课新理 念 年级年级 2 人数人数 51 教学教学 内容内容 1 队列队形 停止间转法 及游戏 相反方 向停止间转法 2 迎面接力 力棒式接力 课型课型新授课课次课次 1 教学教学 目标目标 认知目标 通过学习懂得提高迎面接力跑速度的关键和锻炼目的 技能目标 90 学生掌握接力跑技术要领 激发学生主动发展的兴趣 发展身体灵敏 协调能力 情感目标 通过教学培养学生积极进取 团结合作的学习氛围 教学教学 重点重点 正确交接棒的方法教学难点教学难点 交接棒和跑的速度结合 课的课的 部分部分 课的内容课的内容教师活动教师活动学生活动学生活动组织要求组织要求 次数次数 时间时间 开开 始始 部部 分分 一 课堂常规 1 体委整队 2 师生问好 3 宣布课的内 容及注意事项 4 提出要求安 排见习生 2 队列队形 停止间转法 游戏 反口令停止 间转法 三 准备活动 1 徒手操 1 师生问好 2 宣布课的内 容及注意事项 3 提出要求安 排见习生 1 教师叫口令 2 检查动作并及 时纠正错误 1 教师叫口令 1 整队 2 报告人数 3 师生问好 4 认真倾听 1 听教师口令 2 改正错误 1 学生做和老 师口令的反方 向动作 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 要求 快 静 齐 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 要求 注意力集 中 队伍整齐 动作标准 体操队形 1 3min 1 6min 头部运动 4 8 肩部运动 4 8 扩胸运动 4 8 腰部运动 4 8 弓步压腿 4 8 原地高抬腿一组 原地收腹跳一组 原地摆臂练习一组 1 教师带操1 学生认真跟 着老师做准备 活动 X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O 要求 精神抖擞 1 5min 基基 本本 部部 分分 一 教材内容 1 学习立棒式 接力 动作方法 接棒 人站在起跑线后 手心向前 虎 口朝上 准备接 棒 传接棒人以 右手握棒为例 到传棒前最后 2 米处 右臂前伸 并将接力棒竖 立于手中 然后 将棒迅速传给接 棒人 接棒人接 棒后迅速跑出 2 迎面接力比赛 接棒人站在起跑 线后 手心向前 虎口朝上 准 备接棒 接棒人 握棒后迅速跑向 对面 1 集合清点人数 1 教师讲解动作 技术要领 2 老师示范动作 3 强调迎面接力 注意的问题 4 组织学生分组 5 及时纠正学生 错误动作 1 认真听老师 讲解 2 仔细观察老 师的动作示范 3 学生分为 4 组进行 30 米的 迎面接力比赛 4 认真听讲明 确要求和规则 积极参与比赛 队形一 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 1 2 排蹲下 队形二 X X O O X X O O X X O O X X O O X X O O X X O O X X O O X X O O X X O O X X O O XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 2 16min 结结 束束 部部 分分 2 整理放松活动 3 小结本课 4 归还器材 5 师生再见 1 组织学生放松 练习 2 小结本次课学 练情况 3 安排学生归还 器材 1 做放松运动 2