浅谈农村小学中的感恩教育1

目录 摘要 1 1 引言 1 2 研究意义 2 1 理论意义 2 2 实践意义 2 3 文献综述 2 4 研究方法 3 2 小学感恩教育的现状及功能 3 1 现状及其产生原因 3 2 功能及其意义 3 3 小学感恩教育实施的有效途径 4 1 家庭教育 4 1 关注孩子的心灵快乐 体会感恩意识 4 2 营造和谐的家庭氛围 体会感恩情感 5 3 强调知行递进 实施感恩行动 6 2 学校教育 6 1 从各学科中渗透感恩教育 7 2 在实践活动中进行感恩 7 3 社会教育 8 1 充分利用社会舆论的作用 8 2 以身作则关心小学生的成长 8 4 结语 9 5 参考文献 9 6 致谢 9 浅谈农村小学中的感恩教育浅谈农村小学中的感恩教育 摘要摘要 我们生活在 21 世纪的中国 科技昌达 物欲横流 人口众多 依据我 国的基本国情 国家领导政权部门采取了一系列措施 例如 科学发展观 计划生育 课程改革 等等 直接影响到广大人民群众的工作与生活 不 可否认 如今的中国今非昔比 但仍然有着大量不可忽视的问题存在 农村小 学中的感恩教育便是其中小小的一例 近些年 我国建设 社会主义新农村 的口号喊得非常响亮 农村经济发展速度之快令人咂舌 农村富裕了 农村小 学生的各种教育问题却随之而来了 独生子女时代来临 小皇帝 小公主 等等称号并非空穴来风 相比城市 农民们的受教育程度普遍较低 对孩子们 的教育方法自然也难免欠些周全 特别是在处理与孩子的和谐关系上 家长与 孩子之间很难进行很好的沟通 经济宽裕的农村家长对孩子的各种要求只一昧 地成全 舍不得拒绝 长期下去 孩子们对家长们的付出感到理所当然 自然 也就不会有感恩之心了 而在新课程背景下的小学教育中 强调突出学生个性 以学生为主体 则更是助长了他们 自我为中心 心态地养成 因此农村小学 教育的感恩思想 应该得到普遍的改革 教育每一个小学生都要有一颗感恩的 心 关键词 关键词 农村小学 感恩教育 现状 途径 一 引言一 引言 一 选题缘由 一 选题缘由 当今世界 信息快捷 电视 手机 电脑等等各种信息传达工具层出不穷 借助各种媒体 不出门人们便能知晓天下事 不说别的 2011 年 感动中国十 大人物 评选出炉 包括中国核事业的领航人朱光亚 让全世界见证梦想奇迹 的无臂钢琴师刘伟 照顾养母 12 年的善良孝女孟佩杰等等 他们的名字与光辉 事迹瞬间便传遍了全国 随着他们热爱生命感恩生活的精神在神州大地上的传 播 笔者萌发了对感恩教育的探索欲望 而身为一名大专在校生 笔者也曾下 到农村小学实习 并由此发现了许多教育问题 感恩教育便是其中一项 而感 恩教育不仅对人的一生有着举足轻重的作用 对于国家教育事业更是有着重要 意义 这一意识使得笔者的探索欲望更为强烈 二 研究意义 二 研究意义 1 理论意义理论意义 何为感恩 对别人所给的帮助表示感激 在人们的生活当中 感恩 是一 个脍炙人口的词语 几乎人人都会说 例如 滴水之恩当涌泉相报 知恩不报 非君子 等等 这足以证明它在人们生活中的重要性 对小学生而言 培养良好 的感恩意识是良好道德素养形成的基石 只有讲道理的人 人们才愿意和他交 往 这也意味着他能拥有更多的资源与机会 意味着他的人生有追求和动力 意味着他的生命会更精彩 更成功 而感恩教育的开展更是有利于学校的德育 在生活中找到对接点 有利于对学生合作团结精神的培养 有利于学生实践能 力的提升 它是构建思想道德建设教育模式的一种正确思路 2 实践意义实践意义 在我国绝大多数农村小学中 学生即使将 小学生守则 倒背如流 也不 一定知道感恩为何物 他们往往说得好听 在实际行动中却做不出来 家庭 学校 社会对孩子的道德教育一般都只停留在说教的层面上 轻行重知 人们 往往都告诉孩子这样做是对的 却忘了告诉他们到底该如何去做 事实上 只 有将认知变成行动 将行动变成习惯 才能成为最终的稳定行为 试想 若孩 子们每天放学回家不是看电视上网打游戏就是坐着等吃 还经常提一些苛刻的 要求 如果不满足便嚎啕大哭满地乱滚 誓死不罢休 嘴里却说着 妈妈我爱 你啊 爸爸你辛苦了 之类的话 父母会高兴吗 会觉得孩子有感恩之心吗 答案肯定是否定的 因此 实践出真知 笔者认为 对感恩教育的探索 应上 升到 行 的层面上 三 三 文献综述文献综述 感恩 在人类历史上源远流长 在宗教 伦理 文学 教育等领域都可见到 感恩精神所散发的光芒 可是对于感恩和感恩教育的专门论述却非常之少 感 恩及感恩教育在我国古代主要以 孝 和 孝道 的形式表现出来 主要表现 在 四书 五经 古代诗词 名人家训等等中 在当代 论述感恩的专著多 数是从伦理方面进行的 笔者收集了 感恩教育与德育管理手册 一书以及 中学生感恩故事全集 学会感恩 和 感恩 感恩教育与德育管理手册 一书中较详细的介绍了感恩教育方面的知识 中学生感恩故事全集 学会感 恩 和 感恩 主要以伦理故事 哲理小品等表示形式来诠释感恩 而在国外 早期有关于感恩教育的研究主要体现在宗教中 到了近代 亚当 斯密在 道 德情感论 中阐述了产生感恩的社会心理因素以及感恩的社会意义 这意味着 对感恩教育的世俗研究开始了 四 研究方法 四 研究方法 1 文献研究法 通过上网查阅与感恩教育有关的论文资料 翻阅期刊 书籍等方式作为本文 的参考文献 进而对参考资料进行收集 整理 分类 总结 归纳 对已有研 究做出相应的分析与总结 2 案例分析法 找出与感恩教育有关及生活当中具有代表性的事例 并用与之相那关的道德 理论对事例进行分析 从而对感恩教育的各方面形成清醒的认识 二二 感恩教育的现状及功能感恩教育的现状及功能 一 感恩教育的现状及产生原因 一 感恩教育的现状及产生原因 当前一些小学生群体中存在着这样一些现象 除了读书就什么都不做 更别 说体贴父母关心他人了 不少学生对父母的养育 师长的教育 同学的关爱以 及大自然的赠予要么漠然视之 要么觉得理所当然 他们只是一味的伸手要钱 把父母家人的血汗钱拿来挥霍 盲目地与同学进行攀比 以满足个人虚荣心的 需要 有的学生整天沉迷网吧上网游戏 渐渐失去学习的兴趣 以至学业荒废 早早的便想脱离家庭外出闯荡 社会上的闲散青年越来越多 青少年的犯罪率 越来越高 有资料显示 青少年违法犯罪现状 一 从犯罪性质看 盗窃 犯罪最为突出 许多青少年贪图吃 喝 玩 乐等物质享受 又想不劳而获 从小偷 小摸走向盗窃犯罪 其次是抢夺 抢劫 寻衅滋事等犯罪人数众多 再有者 就是模仿电影电视中的主人翁做案手法 呈 英雄 无所顾忌 不故 后果挥刀作案 以致犯故意杀人或故意伤害致人死亡等严重罪行 二 从犯 罪形式看 两人以上共同犯罪人数增多 一些青少年由于过早辍学 无所事事 浪迹街头 便三 五成群 拉帮结伙 经常聚集在一起吸烟 酗酒滋事 交流 作案经验 有的模仿影视片中的黑社会组织 成立帮派或团伙 值得重视的是 有的少年深受黄色 淫秽音像制品的毒害而不能自拔 为了寻求精神刺激 而 持刀 持械拦截少女实施暴力 三 从犯罪年段年看 作案手段残忍 犯罪后 果严重 我市一名少年犯杀人案 该少年看着手表杀人 计算杀一个人需多长 时间 杀完以后还准备杀第二个人 有的少年犯罪手段已经达到智能化 成熟 化 作案前周密策划 多次踩点 选择时机 准备作案工具 作案时分工明确 注意配合 有的已会运用反侦察 手 段 有的一人就犯有数罪 而且情节都比较为严重 四 从犯罪年龄看 逐渐 趋向低龄化 在受到刑事处罚的未成年人当中已满 14 岁不满 16 岁的人数逐渐 增多 而因不满 16 岁不予刑事处罚和不满 14 岁不负刑事责任的人数也占相当 大的比例 有些少年从 10 13 岁就开始走上犯罪道路 五 从犯罪身份看 辍学少年人数居多 1 这些资料看得人心痛 而造成感恩教育缺失的原因也 是多方面的 1 家庭教育方面 首先 在望子成龙 望女成凤的强烈愿望下 大多数父母把孩子的学习放在首位 一切以智能为中心 却把最基本的道德和 感恩教育忽视了 其次 国家计划生育的实施使得多数家庭只有一个孩子 家 长对 独苗苗 过分宠爱 一味付出不求回报 而家长自己都没有让孩子感恩 的意识 孩子又如何学得会感恩 再次 在孩子提出苛刻要求时没有及时进行 良好的沟通交流 要么尽力满足 要么非打即骂 而这些方式对于孩子感恩意 识的形成是极其不利的 市场经济发展迅速 相当一部分劳动力因生计而奔赴 城镇与沿海地区 大量留守儿童出现 这类孩子物质上满足 精神上的温暖却 极度缺乏 孩子缺失亲情 变得麻木冷漠 2 学校教育方面 家庭教育这一环 脱节后 学校教育则在应试教育的背景下犯了同样的错误 学校更偏向于学生 的学习 一切围着中考的指挥棒转 德育课程要么被改成语数外 要么就随便 找几个人来当德育教师糊弄一下 填鸭式 的给学生灌输理论知识 这明显背 离了德育课程的职责 3 社会教育方面 如今的社会 物欲化倾向明显 拜金 主义 个人主义 英雄主义 享乐主义等等层出不穷 在某种程度上大大影响 了是非善恶观念模糊的小学生 家庭 学校 社会感恩教育的缺失 使得小学 生养成了以自我为中心 独立意识差的品性 本文就近年来学界关于感恩教育 的研究进行了梳理 以期促进研究的进一步深入 二 感恩教育的功能及其意义 二 感恩教育的功能及其意义 感恩教育是一种以人性唤起人性的情感教育 是一种以德报德的道德教育 感 恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则 是做人的基本修养 也是中华民族的 传统美德 对于今天的广大青少年来说 感恩意识绝不是简单的回报父母的养育 之恩 它更是一种责任意识 自立意识 自尊意识和健全人格意识 感恩 不 仅是一种情感 是一种生活智慧与处世情感 更是一种人生境界 人生在世不 可能一帆风顺 种种失败与无奈更需要我们勇敢的去面对和豁达的处理 用咏 怀感恩之心使我们失败时得到鼓励 在不幸时的得到慰藉 在冷落的时候得到 温暖 在困难时候获得勇气和动力 感恩意识不仅是回报父母的教育之恩 师 长教育之恩 朋友关爱之恩 它更是一种责任意识与自立意识 孔子认为 博爱精神是仁德中平等人道精神的重要内涵 仁 所体现的对于人类生存的 关爱 对于同类生命的恻隐之心和对于他人的友善 怜悯与同情 应当成为人 类一切活动的根本出发点和落脚点 仁爱之人 其道德修养必然有高尚的风范 总是乐于把仁爱博施于天下百姓 这也自然会影响到周围的人 在道德学问中 也就必然会有志同道合的人 这是因为 德性体现着社会大多数成员的利益 具有一种纯洁的感召力 对于仁爱之人 我们应已仁爱之心去尊重 对于他人 的关心与帮助 自己应有一颗感恩的心 2 三三 感恩教育实施的途径感恩教育实施的途径 一 家庭教育 一 家庭教育 家庭教育是在家庭生活中 由家长 其中首先是父母 对其子女实施的教育 而按照现代观念 家庭教育既包括 生活中家庭成员 包括父母和子女等 之 间相互的影响和教育 聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育 家庭教育 的对应英语是 Home education family education teaching in home 家庭 教育简称家教 家庭是以婚姻 血缘关系为基础的社会基本单位 是影响个 人发展的最初的社会因素 一个婴儿一诞生 就要受到的最初影响就是家庭影 响 家庭结构 家庭职能 家庭关系 家庭伦理道德等方面形成的家庭特点 极大地影响着生活在其中的儿童 3 同时 家庭教育问题自古以来就受到 人们的关注 但被做为一种学科进行研究 在我国也就是近年来的事情 这是 时代的发展 人才的需求 国民整体素质提高所必须涉及的问题 人的教育是 一项系统的教育工程 这里包含着家庭教育 社会教育 集体 托幼园所 学 校 教育 三者相互关联且有机地结合在一起 相互影响 相互作用 相互制 约 这项教育工程离开哪一项都不可能 但在这项系统工程之中 家庭教育是 一切教育的基础 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石 他说 把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家 1 家庭 2 学校 3 儿童 所在的集体 4 儿童本人 5 书籍 6 偶然出现的因素 从排列顺序上看 家庭 被列在首位 可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用 在这位 教育学家心中占据相当的地位 可见家庭教育对孩子的人生起着不可替代的作 用 笔者认为可以从以下方面培养孩子的感恩意识 形成感恩父母 师长 朋 友的良好心态 1 1 关心孩子的心灵快乐 形成感恩意识关心孩子的心灵快乐 形成感恩意识 健康的心灵造就健康的人格 健康的人格造就健康和谐的社会 是心灵的渴 望 开阔了求索的视野 是心灵的飞翔 催动了奋进的脚步 是心灵的富有 孕育了生命的奇迹 心灵的快乐与小学生日常生活 学习 做人离不开 可见 心灵对于他们发挥着巨大的作用 都说 90 后 00 后 一代是幸福的一代 然而父母们有时会纳闷 为什么我给孩子提供了最好的物质条件 他却一点儿 也不知足快乐 物质是永远不可能满足人的需要的 因为人的欲望是无可限制 的 得到了其中一样 就想着得到另外一样 无休无止 这是人的本性 也是 除了人类之外任何东西都不具有的特性 小学生也是这样的 他们根本不知道 自己的日常生活学习用品是怎么样来的 感受不到父母挣钱的辛苦 从而盲目 追求物质的高低 感恩教育的本质任务是完善人的生命 特别是完善人的精神 生命 在一定意义上 教育是直面人的生命 通过人的生命 为了人的生命 质量的提高而进行的社会活动 是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事 业 4 因此作为父母 不能只是为孩子提供物质需求 还应该多与孩子进行 心灵的沟通 随时随地的去了解孩子 成为孩子的好朋友 在同一平等的立场 去教育自己的孩子 让孩子敞开心扉的与自己交流 除了语言沟通 良好的家 庭教育措施还有很多 比如 利用孩子的放假时间带他们体验一下父母或上班 或下地劳作的辛苦 让孩子当一天家长 负责管理生活的收入支出 打扫卫生 洗衣做饭 使得他们能理解生活的不易 形成感恩意识 从而对父母 生活心 怀一颗感激之心 父母与孩子之间能够互相体谅互相关爱 建立良好的朋友关 系 可以帮助他们更好地适应学校生活 增强心理调适能力和社会适应能力 父母工作起来也会倍感有劲 2 营造和谐的家庭氛围 体会感恩情感营造和谐的家庭氛围 体会感恩情感 每一个人来到世上 都归属于一个特定的家庭 这里便是他最早的生存环境 当孩子逐渐长大 他们走向幼儿园 学校和更广阔的社会以后 家庭仍然是最 贴近 最密切 影响最深 最重要的环境 家庭应当是培养孩子情感与理想的 温室 孩子在家中与父母相处的时光 应该是他们一生中最美好的回忆 一个 家庭无论多么贫穷 只要家里有幸福恩爱的父母 对孩子来说都是最富有的 父母要尽力为孩子营造和谐的家庭氛围 为孩子的成长提供温暖的成长环境 其实 人们常常犯这样的错 那就是对别人给予的小恩惠感激不尽 却对亲人 的大恩情视而不见 这可以说是现代家庭教育的遗憾 每个父母都有自己的孩 子 都希望自己的孩子能快乐 幸福的成长 所以会想尽办法去为自己的孩子 构造一份美丽的成长蓝图 并且时常教育自己的孩子要尊重长辈 在学校要尊 重老师和同学 要怎么样 可是如果连父母自己都没有做到 又怎么能要求孩 子做到呢 因此想要孩子做好 父母应该要塑造榜样 从自己做起 当一个合 格的领路人 父母是孩子成长的第一任老师 是孩子最直接的行为影响者 父 母的人格素养是孩子成长的钙质支撑 内在的是心灵源泉所在的素养 外在的 是为人处事的态度 例如 当自己与父母发生冲突时 绝不能当着孩子的面与 父母纠缠 甚至是动粗 而应该以此为例教育孩子 该如何妥善的处理 并告 诉孩子要尊重长辈 这样对于孩子的感恩教育能起到很好的效果 还可以告诉 孩子怎么去做一些力所能及的事情 去帮助父母 这样孩子不仅能得到父母的 表扬 自己的动手能力也得到了提高 3 强调知行递进 实施感恩行动强调知行递进 实施感恩行动 孩子变得好逸恶劳 麻木冷漠 毫无感恩之心 身为他们第一任老师的父 母应首当其冲负主要责任 有的父母求子成才心切 对孩子过于溺爱几乎事事 代劳不求回报 有的却对孩子漠然忽视 不管不问 只是一味的忙于自己的工 作或是打麻将等等娱乐活动 有的父母管理孩子方式不当 孩子如果做错了事 不分青红皂白便是非打即骂 也有的对孩子的教育费尽心机 苦口婆心的进行 谆谆教诲 告诉孩子应该要怎样怎样 对于孩子的感恩教育 口头 的教诲是必须的 但是真正能够体现出价值所在的是行动 在家庭中 孩子有 义务进行适当的家务劳动 父母可以在孩子到了具备进行家务劳动能力的时候 给孩子安排一些细微的小事做 随着年龄的增长来逐步加重劳动量 这样就可 以培养孩子对家庭的责任感 让他们意识到 支撑起自己的家庭并不只是父母 的责任 对于辛苦劳作的父母 应该怀抱感恩之心 孩子意识到了在家庭岗位 上责任的重量 感恩行动的出现自然是水到渠成 孩子若真正养成了感恩的习 惯 感恩意识深埋在他心中 他的行动便是由内而外自然而然的 二 学校教育 二 学校教育 学校是有目的 有计划培养人才的场所 它必须根据社会进步的要求来培养 和教育学生 这决定了校园文化的教育性 从某种意义上来说 校园文化就是 师生员工学习 工作以及生活的一种精神氛围与物质环境 每个师生员工都生 活于其中 并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革 又自觉或不自觉地接受着这一文化氛围的陶冶 引导和塑造 和谐 宽松的校 园文化环境可以通过潜移默化把外在的要求内化为校园文化主体的自我要求 激发他们的求知欲望 逐步建立起正确的人生观 世界观 塑造优良的个性品 格 4 瑞士心理学家荣格认为 学校教育在青少年个性形成中起着主要作用 对 青少年来说 学校是他们接触到的第一个大世界 是对他们进行系统教育的重 要阵地 5 学校是一个有着专业文化气息的地方 对学生们的未来有着深远的影响 学 校是孩子学习的另一个家 孩子除了家里 大部分时间都是在学校 因此学校 的教育对孩子起着关键性的作用 因此 学校教育要有助于不断提高人的生命 质量 使今天的青少年在未来生活中更加文明 更加科学 更加幸福 更加美 满 学校教育绝不意味着只是让学生将几本教科书烂熟于心 笔者认为可以从 以下方面唤醒孩子的感恩意识 培养他们有一颗感恩的心 1 从各学科中渗透感恩教育从各学科中渗透感恩教育 学科与学科之间是相互联系 相互影响 相互制约的 我们不能只是在思 想品德课上来教育孩子要学会感恩 这是片面的观点 在如今新课程的改革下 我们更不能局限于一个方面 而应该从各个方面去培养孩子的感恩之心 感受 不同学科下体现的感恩精神 例如语文课文中的感恩篇章 自然之恩 大自然 不仅保证了我们生存的物质条件 还以壮丽秀美的山川赋予我们以精神 如 只有一个地球 告诉我们生我养我人类的是地球母亲 黄河魂 让我们心潮 澎湃 壮怀激烈 桂林山水 西湖的 绿 能让我们心灵小憩 父母之恩 哀哀父母 生我够劳 天大地大不如父母之恩大 教科书中多角度表达父母 之恩 有 春蚕 中年年辛劳无怨无悔的母亲 秋天的怀念 中给残疾儿子 重燃生活信心的病重的母亲 钓鱼的启示 中给儿子道德力量的父亲 感天 动地的 地震中的父与子 国家之恩 我们都是中国人 爱国之心不可无 北京亮起来了 世界选择了北京 向我们展示了祖国日新月异的变化 可见感恩思想在学科之间的渗透能力之强 非同一般 教育小学生感念自然之 恩 形成热爱自然 保护自然的意识 让小学生学会和大自然生灵和谐相处 感念父母之恩 要让小学生孝敬父母 听父母的话 不让父母为自己的成长过 分忧心 2 在实践活动中进行感恩行动在实践活动中进行感恩行动 由于学科课程以掌握系统知识为主 即便现在也开始重视培养学生的实践能 力了 但由于受学科教学时间的限制 学生也很少有机会真正放开手脚参与实 践 我们可以通过组织活动 让学生在活动中体会其中的甜 酸 苦 辣 只 有学生自己亲身去做了 他们的思想才会升华 处理事情的能力才会得到提高 学雷锋 参与公益活动 进行慈善捐款等等 既可以锻炼学生的动手劳动能力 也可以让学生感受到被别人需要的快乐 学生用心理换位的方式参与感恩活动 做教师家长曾经为自己做过的事情 感受施恩的不易 更能将 感恩 内化为 心灵深处的情感 开展实践活动 可以让学生体会到帮助他人的满足感与幸福 感 从而形成一种示范效应 让学生养成感恩的良好心态 3 3 社会教育社会教育 感恩是道德教育的重要组成部分 是一个系统工程 要使小学生形成感恩 意识 全社会都应该行动起来 共同致力于小学生的道德修养工作 培养感恩 的一代社会主义新人 1 充分利用起社会舆论的作用充分利用起社会舆论的作用 旗帜鲜明地宣扬富有感恩意识的行为 打击一切不良现象 力