新湘艺版一年级音乐上册教学设计《爷爷、爸爸和我》教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 新湘艺版一年级音乐上册教学设计新湘艺版一年级音乐上册教学设计 爷爷 爷爷 爸爸和我爸爸和我 教案教案 爷爷 爸爸和我 教学目标 1 能用优美柔和的歌声演唱 爷爷 爸爸和我 进一步感受体验亲情的可贵 2 能用活泼生动的情绪演唱 爷爷 爸爸和我 懂得尊重长辈 培养学生的表演及创新能力 学会 怎样关爱家人及身边的人 教学重难点 掌握节奏 能够伴随音乐准确清晰地唱好 爷爷 爸爸和我 这首歌 教学过程 一 组织教学 1 听英国歌曲 可爱的家 进教室 2 师生问好 设计意图 让学生从上课一开始 就感受到优美 动听的音乐 品味到有关 家 的外国优秀音乐作品 二 歌曲 爷爷 爸爸和我 1 导入 第 2 页 共 3 页 师 家 是我们生活 成长的地方 它能给我们 关心 给我们温暖 每个人都有家 你们一定很爱自 己的家吧 家里主要有哪些成员呢 生 爸爸 妈妈 爷爷 奶奶 师 现在我们来看看歌曲 爷爷 爸爸和我 的 歌词吧 我们应该用什么样的声音和情绪来演唱呢 生 温柔 深情 2 讲新课 师 同学们 我们每个人都有爸爸妈妈 他们愿 意为我们做任何事情 是不是天底下最疼爱你的人啊 你们爱他们吗 你会怎样表达对父母的爱呢 生 给他们捶背 帮忙做家务 生病了照顾他们 生 自己的事情自己做 师 那我们现在一起学习 爷爷 爸爸和我 这 首歌吧 在歌曲的学习中我们要注意爷爷 爸爸和小 朋友走路都有什么不同 走路的声音都是什么样子的 生 小朋友是跑步 发出 ti ti ti 的声 音 爸爸是走路 发出 da da da 的声音 爷 爷是迈步 发出 da a da a 的声音 三 小结 第 3 页 共 3 页 同学们 我们从今天的课堂中学习到了爷爷 爸 爸和小朋友们

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