中班下学期美术优秀教学设计：手指印添画_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班下学期美术优秀教学设计 手指印添中班下学期美术优秀教学设计 手指印添 画画 教育目标 1 引导幼儿用学会运用手指印添画的形式表现 生活中的事物 2 让幼儿体验运用指印画进行美术活动的乐趣 活动重点 体验用指印作画的方法和添画的乐趣 活动难点 指印的联想和画面内容的组合等创造性思维的培 养 活动准备 1 知识准备 初步学习单个造型的指印添画 2 材料准备 颜料 记号笔 擦手布 图画纸 活动过程 一 创设情境 激发兴趣 1 儿歌导入 大拇哥 二拇弟 兄弟十个真 有趣 印出指印比灵气 画出形象好神奇 2 欣赏图片 逐一出示图片 第 2 页 共 3 页 师 小朋友们好 老师给小朋友们带来了许多漂 亮的图片 小朋友们想看吗 小朋友们一边看 一边 想 图上有什么呀 跟旁边的小朋友讲一讲 说一 说 幼儿自由观察 讲述 3 让小朋友们看图片 树 手帕 1 请幼儿说说这些画上有什么 2 请个别幼儿讲述 3 老师小结 二 探究新知 启发幼儿构思漂亮的指印画 1 老师这里有一棵树 出示没有叶子的树干 你们怎么让它变得漂亮一些 2 出示图 这是没有图案的花瓶 怎么让它 漂亮起来 幼儿回答 可以在花瓶上用指印添上漂亮的图 案 如树木 花朵 小朋友 三 教师提出操作要求 1 伸出手指头沾上颜料 点在画纸上 2 换颜色时手指头要用布擦一下 3 注意在做指印画的时候 画面要保持干净 整洁 四 幼儿自由作画 教师巡回指导 1 鼓励幼儿大胆想象 创造 印画出与众不同 第 3 页 共 3 页 的内容 2 引导幼儿在适当的位置添画 3 作画过程中提醒幼儿注意卫生 养成良好卫 生习惯 五 展示作品 体验成功的快乐 通过幼儿指印画作品展示 感受成功的喜悦 以 及指印
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