第三批先进性教育示范村典型材料

1 / 4第三批先进性教育示范村典型材料*县*村位于 317 国道沿线，有 161 户居民、1264 人，其中党员 16 人，村支部班子成员 3 人。*村党支部在先进性教育活动中，把加强学习与建设社会主义新农村相结合，转变思想观念，通过提高自身素质，积极谋划全村发展战略，多方筹措资金建校办学，开展结对帮扶活动，举办民族手工业培训班，为基层农牧民群众尤其是生活贫困群众办实事、好事，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。 大力实施“科教兴村”战略打好建设新农村人才根基*村作为地区级精神文明建设示范村，随着经济的发展，群众的生活水平有了很大提高，一些有一技之长的群众率先富裕起来了。但全村仍有 32 户、218 人生活比较困难，这在一定程度上制约了该村的发展。*村党支部在经过深入调查研究后，了解到贫困户贫困的根源在于人口素质低。 “十年树木、百年树人” ，为了让这 32 户群众彻底脱贫，*村村党支部从贫困户子女的教育入手，以*镇小城镇建设为契机，积极创办村级教学点，通过上级部门援助、银行贷款、集体筹资等方式投入资金 180 多万元，在镇政府所在地建了一幢占地面积约 2000 平方米的集商品房出租、民族手工业加工、住宿、教学为一体的综合楼，以门面房出租、住宿收入作为学校的发展基金，让贫困户子女全部免费入学受教育。目前*村村办教学点有学生 72 人2 / 4(其中贫困生 43 人、孤儿 18 人、残疾儿童 2 人)、教师 4人(其中 3 人为聘用)，拥有 1 至 3 年级共 3 个班，村支部书记是学校的直接负责人，学校实行周一至周五封闭式管理和教学，*村每月为学校投入经费约 9000 元。*村党支部组织力量创办村级教学点，目的在于通过加强对适龄儿童的教育，不断提高教育教学质量水平，解决好贫困户、困难群众子女受教育难的问题，为该村全面发展提供了人才保障。积极开展形式多样的技术培训多渠道增加贫困群众现金收入村支部班子在增加群众收入上积极想办法，以致富能手带贫困户、以致富党员带贫困党员、以党员带贫困群众等形式，充分发挥富裕群众和党员的作用，积极为贫困群众开辟致富通道。将 32 户贫困户分为 16 个小组，由 16名党员负责贫困户的脱贫。为增加贫困群众的现金收入，村支部多方筹措资金开展致富技能培训，组织贫困户中 20岁左右、有一定文化的年轻人进行木工、金银器加工、绘画等技能培训，目前已有 3 人可以独自进行金银、木产品生产和加工，月收入达千元以上。在先进性教育活动中，村支部专门组织本村有手工业专长的党员和群众，召开民族手工艺学习座谈会，共谋*村手工艺品的挖掘和发展思路。3 / 4*村党支部利用*镇小城镇建设的有利时机，带领贫困群众投身于小城镇建设当中，积极开展劳务输出，使该村的劳务输出做到了有组织、有计划。群众通过为建筑工地挖地基，采运沙石，每月增加现金收入近千元；组织7 名贫困农牧民党员进行建筑基础知识学习，有效提高了他们的增收技能。目前劳务输出已成为困难群众现金收入的主要渠道。为了进一步拓宽增收渠道，村支部筹资将 3 名贫困户子女送到昌都地区进行汽车驾驶技术培训，目前他们已通过考试并拿到驾照。针对他们 3 人目前还无能力购买车辆的情况，村党支部出面为 3 人联系运输户，使之通过打工增加家庭收入。谋划长远发展目标为建设社会主义新农村奠定基础为了使该村农牧经济和民族手工业得到稳定快速的发展，使贫困群众有稳定的收入来源，*村党支部在长远发展规划上狠下功夫，打牢脱贫基础。一是把教育放在优先发展的位置，集全村之力，改善教育教学环境。二是抓住小城镇规模不断扩大的有利时机，考察蔬菜和牲畜销售市场容量，邀请县农牧业技术人员在全村传授蔬菜种植技术和科学养殖技术，开展塑料大棚蔬菜种植和科学养畜试点工作。三是转变群众观念，引导群众把资金投入到发展民族手工业和第三产业上，并采取有效措施调动民族手工艺人的生产积极性，以民族手工艺品加工为龙头，带动第4 / 4三产业全面发展。 上一篇：保持共产党员先进性教育没有终点 下一篇：先进性教育分析评议阶段工作汇报 *镇*村党支部在先进性教育活动中，努力克服各种困难，把学习理论知识与该村的改革发展稳定相结合，不断理清发展思路，突出为民宗旨，为