看图作文《胜似亲人》教案

四年级第六单元看图习作 胜似亲人 教学设计 罗正群罗正群 一 教学内容一 教学内容 仔细观察 胜似亲人 的画面 展开想象 把图的内容说清楚 具体 再 以范文引路 接着结合范文 写一篇作文 尽量把想到的内容写完整 二 设计理念二 设计理念 看图习作 主要通过大胆想象 猜测来培养学生想象能力 从而激发创新 思维 激发学生说的愿望 写的兴趣 范文引路的方法是有利于学生的仿写 而这种仿写不仅有利于再造想象的发展 而且为创造性思维的发展奠定了基础 这样 学生就能把说 写很好地结合在一起 学生写起作文来 就不怕 无米 下锅 了 三 教学目标三 教学目标 1 仔细观察画面 了解图意 发挥想象 2 培养学生具有丰富的想象能力 从而使学生在想象中激发创新思维 3 能语言通顺地把想的内容口述清楚 4 学生通过想象 激发对写作的兴趣 并能体会人间真情 四 教学重 难点四 教学重 难点 重点 讲评范文 难点 通过想象 猜测把图意口述清楚 教学过程 教学过程 一 谈话设境 导入课题 同学们 你认为谁是你的亲人 我给大家带来了一幅跟亲人有关的图片 这幅图的名字叫做 胜似亲人 板书 齐读 解题 胜 似 都 有超过的意思 胜似亲人 就是不是亲人 却比亲人还亲 为什么说她们不是亲人 却胜似亲人呢 答案就藏在这张图片中 图片左 边的文字是我们找到最佳答案的金钥匙 我们一起来读一读 原来要找到答案还真不容易 需要我们认真观察 合理想象 还要具体地 写下来 二 指导看图 1 引导观察 图上画着谁和谁 她们也许是什么关系 引导 从人物的衣着 外貌 动作 表情 身份 年龄来猜 2 猜测图中人物关系 可引导学生注意人物的服饰各有什么特点 想想这反映了什么 苗汉亲如一 家 她们也许是邻居 3 老奶奶与小姑娘之间可能发生了什么事呢 从木盆子 脸盆 衣服 被单展开想象 按从人到物的顺序引导学生说具体 全班交流 A 老奶奶正在干什么 学生可能会说 老奶奶正搂抱 抚摸着小姑娘 B 老奶奶为什么要搂抱 抚摸着小姑娘 学生可能会说 因为小姑娘帮助老奶奶洗衣服 老奶奶感谢她 C 事情可能发生在什么时候 可能 也可能 D 小姑娘是怎样帮助老奶奶洗衣服的呢 老奶奶又是怎么感谢她的呢 请你 把小姑娘洗衣服的过程想清楚 然后跟小组里的同学交流一下 三 小组讨论 师巡视 指名反馈 师相机追问 小姑娘一拿起衣服就洗吗 要不要先打水 你仿佛看见她是怎 么打水的 小姑娘正在洗着衣服 我们又仿佛可以听见传来怎样的声音 我们 又仿佛可以看见小姑娘脸上怎样的表情 老奶奶看见了这样的情景 又怎样说 四 思路升华 1 教学引导 合理想象 丰富画面 1 引导进一步思考 小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服 2 老奶奶没有亲人可依靠吗 3 她们是怎样认识的 4 小姑娘一直这样照顾老奶奶吗 5 小姑娘平时是怎么做的 6 老奶奶搂着小姑娘会说些什么 7 为什么说她们胜似亲人 8 想象画面上的人物会讲些什么 想些什么 让画面上的人物活起来 9 引导仔细观察图上老奶奶 小姑娘的动作 神态 想象她们的内心活动 10 指导写细节抒真情 把老奶奶的表现 小姑娘的表现用一段话表达出来 体现 亲 字 试写片段 11 评议修改 片段 1 小姑娘晾好衣服了 老奶奶走过来 一把把她紧紧地搂在怀里 感激地 说 孩子 谢谢你 谢谢你 小姑娘不好意思地低下头 片段 2 小姑娘晾好衣服了 湿漉漉的双手在围裙上擦了擦 这时 老奶奶扶 着墙壁颤巍巍地从里屋走了出来 望着架子上的衣服 眼角有些湿润了 她抬 起手 用袖口擦了擦眼角 一把将小姑娘搂在怀里 脸上的皱纹舒展开来 像 一朵盛开的菊花 她枯瘦的手轻轻地抚摸着姑娘油亮的秀发 又爱抚地拍拍 满是皱纹的脸紧紧地贴着姑娘白嫩 红润的脸蛋 小姑娘不好意思地低下头 嘴巴抿着 双手不自在地绞着围裙 老奶奶一个劲地说 孩子 总是让你忙 着 奶奶真过意不去 谢谢你 谢谢你 小姑娘的两颊飞起了红云 洋溢着快 乐的笑意 这两段话的赏评重在指导学生把人物的动作 神态 语言写具体 2 小组交流 讨论 3 派代表汇报 其他同学补充 4 教师小结 刚才同学们说得不错 观察得很仔细 那么 我们把这张图片所 呈现的精彩故事写下来吧 五 范文引路 提高习作水平 1 出示范文 同学们 老师这儿有一篇关于这幅图的作文 你们看看认为这 篇文章好在哪 还有什么不足之处 引导 逐句 逐段朗读用词是否恰当 语 句是否通顺 内容是否按照图的意图写等等 2 自由读 3 小组合作 派代表汇报 2 图后想象 是的 这么一位美丽 善良的小姑娘 用她的爱心让老奶奶得到了比亲人还好 的照顾 她们以后的生活将会是什么样子的呢 你能大胆 合理地猜测一下吗 师 说的真不错 我们可以把它放在习作的后面 作为故事的结尾 3 习作题目 这么感人的一个故事 我们可以用 胜似亲人 来做题目 除此之外 你 认为还可以取什么题目 八 布置习作任务 板书设计 看图习作 胜似亲人 1 仔细观察 2 展开想象 3 描写具体 范文一范文一 早晨悄悄地来了 灿烂的阳光洒满在一个美丽的小村庄里 在一个院子里 一位苗族老奶奶正在洗衣服 这位老奶奶已经 80 多岁了 虽然身子骨还行 但手脚并不灵活 她有一个 儿子在城里做老师 一年也回不了几次 平时 乡亲们都来她家替她做做家务 和她一起聊天 解解闷 洗着洗着 老奶奶觉得有点晕 有点累 于是 老奶奶决定休息一下 便走进 屋里坐在椅子上喝茶 这时 小姑娘小清正高兴地在路上走着 今天 她早早地完成作业 正准备去 帮乡亲们干点活儿呢 这个叫小清的姑娘 从小就乐于助人 她虽然生活在一个贫穷的家里 但她每 个下午几乎都去帮乡亲们做点活儿 特别是老奶奶家 从不间断 当她走到老奶奶家门口前时 突然停住了脚步 她看着这个整洁的家 发现一 堆还没洗完的衣服 感到十分奇怪 于是 她走进屋里 喊了一声 奶奶 老奶奶认出是小清 便问 有什么事吗 小清说 我见您家的衣服没 洗完 就来帮您 还没等老奶奶回答 小清便走到院子里 洗起衣服来 很快 一件件衣服被小清洗得干干净净 洗完后 小清又把它们拧干 晾在院 子里 这时 脸上已乐开花的老奶奶不禁紧紧地把小清搂在怀里 脸紧紧地贴 在小清的脸上 说 多亏了你 要不我还真不知道怎么办呢 谢谢你 好孩 子 小清露出了甜蜜蜜的笑容 不用谢 这是我应该做的 老奶奶听后 搂小 清的手收得更紧了 好久才憋出一句话 你真是我的好孩子 从老奶奶家出来 小清觉得今天的阳光格外的灿烂 是的 在这位热心的女孩 子身上 中华民族传统美德乐于助人这种花必将开满全世界 使得有困难的人 得到相应的帮助 让我们一起同舟共济奔向未来吧 范文二范文二 在一个苗族的小村庄里 住着一位老奶奶 她无儿无女 生活十分地清苦 老奶奶经常围着黑色的头巾 耳朵上戴着银耳环 身上穿着特有的苗族服装 独自去田里照看农活 老奶奶家的隔壁住着一个漂亮的小姑娘 名字叫桃桃 小姑娘长的就像她 的名字一样 粉红的小脸蛋 就像是春天刚刚绽放的桃花一样 可爱极了 她 经常去奶奶家玩 也会帮着奶奶做些力所能及的家务活 老奶奶总是会拿出一 些烧好的地瓜给她吃 一老一少有说有笑的 那个亲热劲还真的像是祖孙俩呢 一天晚上放学回家 桃桃放下书包就跑进了老奶奶家的小屋子 喊了两声 却没见奶奶走出来 桃桃进里屋一看 老奶奶正虚弱的躺在床上 原来奶奶生 病了 从这一天起 桃桃每天放学回家第一件事就是跑到老奶奶家为她端水喂药 看到衣服脏了 还 起袖子帮奶奶洗衣服 过了几天 老奶奶的病终于痊愈 了 这多亏了小桃桃的细心照料 老奶奶一手搂着她的脖子 一后亲切地抚摸 着桃桃红扑扑的小脸蛋 激动地说 奶奶幸亏有你的照顾了 你就是奶奶唯 一的亲人啊 桃桃低着头小声说 奶奶 这都是我应该做的 您也很疼我 呀 以后就把我当做您的亲孙女吧 村庄里的人都感叹的说 她们不是亲人 却胜似亲人啊 范文三范文三 在一个朝鲜族的村庄里 生活着一位老奶奶和小姑娘 在小姑娘六岁那年 她的父母劳累成疾 相继死去 使她成为了一个孤儿 一位老奶奶无儿无女 她在一天夜里听到一个女孩的哭声 便穿上衣服 到屋外寻找 谁家的孩子在 哭泣 她顺着哭声一路找到了她那位身遭不幸的小姑娘 心中升出做母亲 的喜悦 把小姑娘抱回了家 老奶奶为小姑娘换上一件干净 漂亮的衣服 为 她洗干净身体 站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了 站在她面 前的简直就是一个美丽的天使呀 现在的小姑娘面色红润 亭亭玉立 就连荷 花看见也会觉得自己一点都不漂亮 自从小姑娘来到老奶奶家里之后 一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃 不 象原来那么死气沉沉 老奶奶为她交钱上学 小姑娘不仅在学校认真完成作业 还为老奶奶洗衣 做饭 整理房屋 冬天 为老奶奶暖被 夏天 为老奶奶扇 扇子 在老奶奶生病的时候 喂老奶奶吃药 给老奶奶说笑话 让奶奶每天都 过的快快乐乐 开开心心 小姑娘门门功课都是 100 分 她考上了一所重点初 中 这个消息传来时 老奶奶高兴极了 可是她却为小姑娘