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文档简介

小学湘教版十一册 愿祖国花好月圆 教学设计 课型 歌唱型 课时 第一课时 教学目标教学目标 1 能学会用柔美 圆润的声音连贯地有感情地演唱 愿祖国花 好月圆 体验歌中盼望台湾早日回归祖国怀抱的感情 2 把握歌曲节奏 旋律的演唱以及歌曲的处理 3 激发爱国情感 在教学中注重德育渗透 教学重点 教学重点 学会演唱 愿祖国花好月圆 把握歌曲节奏 旋律以及歌曲 处理 教学难点 教学难点 歌曲节奏的把握 歌词内容的理解 教学准备 教学准备 幻灯片 电子琴 多媒体 教学过程 教学过程 一 组织教学 1 师生问好 二 了解台湾 从看 听 想 说 台湾三个方面帮助学生理解 1 观看第一张幻灯片 看台湾 学生自由说感受 2 听台湾 师 同学们 在你们的印象中 哪些台湾歌曲留给你们深刻的 印象 学生自由说 师指名学生说 师 刚才这位同学说了 外婆的澎湖湾 这是一首八十年代 的歌曲 这首代表了一个时代 在那个时代达到了鼎盛时期 歌曲是由潘安邦送给外婆的 老师也非常喜欢这首歌 大家一 起来听听 说说你的感受 情绪又是如何表达才合适呢 听赏歌曲 外婆的澎湖湾 学生自由说感受 说情绪 师指名学生说感受 说情绪 三 想台湾 说台湾三 想台湾 说台湾 师 我想我们的童年因为有了外婆 童年才变得美好而令人难忘 然而作为中国的孩子 台湾 虽然它有着曼妙的身姿 华丽的 歌喉 然而这一却却未能填补它思念祖国的空虚 作为祖国的另 一孩子 至今仍未能回到母亲 祖国 的怀抱 你们觉得它想念 祖国的愿望强烈吗 想回到自己的家乡的心情是如何的呢 让 我们伸出友谊之手 为台湾的朋友们也唱出我们的心声好不好 期待它早日回到祖国的怀抱 圆了祖国梦 听赏歌曲 愿祖国花好月圆 四 歌曲新授四 歌曲新授 1 节奏练习 2 歌曲学唱 1 讲解歌词 2 师生配乐朗诵歌词 曲子选择 一个人的雨 此曲优雅 旋律动听 饱含深情 非常适合这首歌词的朗诵 3 指导学生有感情地朗读歌词 4 听歌曲 5 跟唱歌曲 6 跟琴哼唱歌曲 7 师伴奏 生演唱 8 跟课件中的歌曲一起歌唱 五 小结五 小结 课堂小结 今天我们学习了这首歌曲 表达了我们对台湾深切的期 盼与美好的祝愿 祝愿海峡两岸早
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