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第 1 页 共 3 页 中班语言活动优秀教案 特别的我中班语言活动优秀教案 特别的我 语言 艺术 科学 许愿墙 活动目标 学念儿歌 体会儿歌段落停顿与押韵的感觉 知道一年中有 12 个月的含义 初步获得年和月 的概念 动知道自己的年龄 并能用相似的数来表征 设计生日蜡烛 培养幼儿的创造性 活动准备 儿歌 我几岁 请参见幼儿用书 1 12 月份的生日蛋糕图卡 附 1 纸张 画 笔等美工材料 活动过程 请幼儿看 儿歌 我几岁 图页 有没有发 现这些小朋友有共同的动作 五根指头排排站 用轻快的语调念 儿歌 我几岁 附 2 给幼儿听 问问幼儿几岁 学念儿歌时 根据各自的年龄做 出手势 大家一起念儿歌 把手举高 看看大家是几岁 鼓励幼儿用身体动作表现不同的内容 第 2 页 共 3 页 问幼儿过生日时有没有许愿 邀请幼儿玩 生日 许愿 的游戏 老师将制作好的 1 12 个月的生日蛋糕图卡 贴在展示区的墙面上 请幼儿运用美工材料画一根代表自己生日的 蜡烛 并试着在蜡烛上标出代表自己的符号 亦可请 老师帮忙写上姓名 生日 画好后 请幼儿说说自己的生日愿望 老师用简 单的文字将幼儿的愿望记录在画有生日蜡烛的纸上 请幼儿轮流将自己的 生日蜡烛 贴在蛋糕上 班上就有一面 生日许愿墙 了 活动评价 能画出代表自己的生日蜡烛 能说出自己的生日愿望 延伸活动 让幼儿寻找同月出生的人 同时也可以比看 谁 的生日先到 数一数 一共有几个同月生日的人 统 计哪个月的人数最多 附 1 生日蛋糕参考图案 附 2 儿歌 我几岁 去年我几岁 大拇指弯一弯 举起小手掌 四根 指头排排站 第 3 页 共 3 页 今年我几岁 大拇指不用弯 举起小
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