人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷C卷

第 1 页 共 13 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文期末质量检测试卷学年七年级上学期语文期末质量检测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列各句中划线的成语使用不当的一项是 A 我们来到郊外 登上开满杂花的小山坡 俯瞰山下的沧海桑田 真是心旷神怡 B 对于重要的书 我们必须常常反复阅读 每读一次都会觉得开卷有益 C 楼房鳞次栉比 公路平坦通畅 河流重现清澈 这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象 D 只要走进他们的新居 就会感到 这是一个舒适的休憩所处 更是欢叙天伦之乐的家园 2 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 在技术力量特别缺乏下 这个工程也没有停下来 B 我们就互相关心的问题交换了广泛的意见 C 纵然功课很忙 我们也要坚持体育锻炼 D 他从没缺过课 今天下午 大约肯定是生病了 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 3 10 分 按下列要求默写古诗文句 1 黄鹤楼 一诗中 抒发怀乡的诗句是 2 陋室铭 中表明 陋室 不陋原因的语句是 3 望岳 中表达站得高望得远这种思想境界 蕴涵着深刻的哲理 给人以启示的两句话是 4 杜甫 春望 一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是 5 望洞庭湖赠张丞相 作者想做官没有途径诗句是 第 2 页 共 13 页 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 4 3 分 读下面这段文字 根据拼音写出汉字 竹 其叶四季常青 清丽俊逸 其干虚中有节 挺拔凌云 其形千 z 百态 情趣盎然 漫步于青青 竹林之中 便觉神清气爽 心 ku ng 神怡 竹 既美化了人的生活 又陶 y 了人的情操 在我 国源远流长的文化史上具有重要的影响 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 5 2 分 仿写句子 生命像向东流的一江春水 又像一棵破壳而出的小树 生命像 又像 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3434 分分 6 14 分 文言文阅读 曹刿论战 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能 远谋 乃入见 问何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能察 必以情 对曰 忠之属也 可以一 战 战则请从 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测 也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 1 解释下列划线的词 又何间焉 肉食者鄙 小大之狱 故克之 2 用现代汉语写出下面句子的意思 第 3 页 共 13 页 忠之属也 可以一战 战则请从 3 文中哪些地方体现了曹刿的远谋 7 20 分 阅读下面的文言文 完成下列各题 粤中庄有恭 幼有神童之誉 家邻镇粤将军署 时为放风筝之戏 适落于将军署之内宅 庄直入索取 诸役以其幼而忽之 未及阻其前进 将军方与客弈 见其神格非凡 遽诘之曰 童子何来 庄以实对 将 军曰 汝曾读书否 曾属对否 庄曰 对 小事耳 何难之有 将军曰 能对几字 庄曰 一 字能之 一百字亦能之 将军以其言之大而夸也 因指厅事 所张画幅而命之对曰 旧画一堂 龙不吟 虎不 啸 花不闻香鸟不叫 见此小子可笑可笑 庄曰 即此间一局棋 便可对矣 应声云 棋半局 车无 轮 无鞍 炮无烟火无粮 喝声将军提防提防 注释 庄有恭 清朝人 乾隆四年被钦点为状元 官至刑部尚书 曾属对否 曾经学过对对子吗 厅事 指大堂 棋 象棋 由 卒 车 马 炮 象 士 将 组成 1 下面 命 字的意义与其它三项不同的是 A 受命以来 夙夜忧叹 B 因指厅事所张画幅而命之对曰 C 唐雎不辱使命 D 受任于败军之际 奉命于危难之间 2 下面 命 字的意义与其它三项不同的是 A 受命以来 夙夜忧叹 B 因指厅事所张画幅而命之对曰 C 唐雎不辱使命 D 受任于败军之际 奉命于危难之间 3 用现代汉语翻译下面的句子 将军方与客弈 见其神格非凡 对 小事耳 何难之有 第 4 页 共 13 页 4 用现代汉语翻译下面的句子 将军方与客弈 见其神格非凡 对 小事耳 何难之有 5 依据所提供的信息 在下联句子的括号内分别填上一个恰当的字 上联 旧画一堂 龙不吟 虎不啸 花不闻香鸟不叫 见此小子可笑可笑 下联 棋半局 车无轮 无鞍 炮无烟火 无粮 喝声将军提防提防 6 依据所提供的信息 在下联句子的括号内分别填上一个恰当的字 上联 旧画一堂 龙不吟 虎不啸 花不闻香鸟不叫 见此小子可笑可笑 下联 棋半局 车无轮 无鞍 炮无烟火 无粮 喝声将军提防提防 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 8 25 分 阅读下面的文字 完成下列各题 孤独的舞者 蒋智润 秋天 草地上一片寂静 萧瑟冷清 大地上积满了落叶 枯败的叶子蜷缩着 如一张张满是皱纹的脸疲倦 地向上张望着 阳光下 小草儿如漂洗过的白银一般 浅黄浅黄的 迎着秋风簌簌作响 四下里静悄悄的 一切 都显得无精打采的 凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命 然而 在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜 瞧去 不远处一只小小的蝴蝶 一身洁白 半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着 宛若一朵飞舞着的雪花 细小的身子忽上忽下回旋跳跃着 一忽儿 轻轻地 落在草叶尖上 吻一吻 旋即又飞走了 我想 它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧 孜孜以求 永不懈怠 枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台 舞台上 这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏 没有灯光 没有音乐 没有观众 没有掌声 孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿 舞姿里有忧伤的美 丽 舞姿里有优雅的欢乐 舞啊 舞啊 所有的绝望 所有的欢乐 所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里 整个世界停顿下来 默默地注视着 万籁俱寂 周遭的大自然也莞尔笑了 第 5 页 共 13 页 一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界 夏日里 会有许许多多这样的蝴蝶 小小的 白白的 舞动在世 界的每个角落 成群结队地飞过这个季节 不留下一丝痕迹 当花儿慢慢零落 生机勃勃的绿色也渐渐褪去 只 留下孤零零的大地 光秃秃地裸露着 生命俱凋亡 仿佛干涸的生命之滩 夏日 兴旺茂盛的夏日 一天天远去 了 这时 从某个不为人知的角落里 孤独的舞者悄然而至 开始享受它那姗姗来迟的短暂的生命 尽管 留给 这个 不可理喻 的小生命的 并没有多少舒适与安慰 在这静默的季节里 它仍是这广漠舞台上唯一的主角 不知这小东西是否明白 美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲 代价的确是巨大的 秋天来临 日子一天天过 去 寒冷一天天加剧 这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命 然而 重要的并不是生命的长度 而是其 价值 不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者 有多少人 在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色 却从 来没有拥有过自己的人生舞台 又有多少人 随波逐流 将自己独特的个性淹没在茫茫人海 舞步回旋 陌陌前 路 何处蔷薇 而在世间的某个角落 一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶 有一天 他 们相遇 娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来 选自 读者 1 从全文看 景物描写的作用是什么 2 仔细阅读 段 从外形 心态 行动三个方面说说这只蝴蝶的特点 3 第 段画线句子中 用 忧伤 修饰 美丽 是否恰当 为什么 4 结合文中 孤独的舞者 的特点 谈谈你对本文主旨的理解 5 试指出本文运用的一种表现手法 并结合文章内容作简要分析 9 20 分 阅读下文 回答问题 脸的管理学 鲍尔吉 原野 年轻人脸上的风景 是人间天堂九寨沟 越看越好看 上帝把对美的理解和创造都洒在年轻人的脸上 是说 上帝不会让任何一种美超过青春的美 假设 一个男人去九寨沟观赏到摄人心魄的美 叹为观止 身边出现一位 漂亮姑娘 他会觉得姑娘更美 人的美具有美的优先权 这个事说不清楚 就像人说不清什么是盐 什么是空气 人的脸 只有五官 而无六官 排列组合竟有 无穷尽的影像 无穷尽的意味甚至于力量 每个人的脸都是风景区 而人过了青春期之后 上帝不管了 也可以 第 6 页 共 13 页 说上帝忙于粉饰另一拨刚进入青春的人 脱离青春比脱离组织更孤单 人人露出了垫底的相貌 儿时的憨美 少 年的健美 青春的纯美挥手揖别 你只剩下你 我三十多岁才看清自己长什么样 原来的长相都不准 上帝在一旁化妆 跟年龄相关的美是一层粉彩釉 一般说 到 25 岁 釉色就开始剥落 用分子生物学表述 人到 25 岁 身 体停止分泌 SOD 这是人自身分泌的对抗氧化和自由基的激素的英文简称 人本来生下来就开始衰老 遇见氧气 就老 是 SOD 拦住了老 童年光鲜 青春美妙 其后顺其自然 这个事 上帝办得特别公平 多有钱的人 上帝 也没多给他两年 SOD 25 岁是一个神秘的界限 是 100 岁的四分之一 是 75 岁的三分之一 是一代人的代界 还 是五乘五的得数 上帝造人用的是化学方法 它编制的编码一层包着一层 不到时候不开启 故此 3 岁的孩子和 80 岁的老人都不思春 3 岁思春活不到 30 岁 80 岁思春完全是弄虚作假 而 20 岁还不思春等同于犯了 反人类 罪 后 SOD 时代的人是人类的多数 他们并没有同病相怜 而想以简陋的小技术对抗上帝的代际部署 比如文眉 和割双眼皮 我等今天还见不到 80 岁的文眉老人 再过三十年你就见到了 相当诡异 她们个个都是吓退坏人的 综合治理先进个人 所有的手术与技术都代替不了 SOD 它是人工永远合成不出来的原体 就像人工合成不出一滴 水 在没有 SOD 的脸上 显露着人的品格 善良人与奸诈人的脸不一样 一颦一笑 脸上有主人控制不了的解密 档案 苛刻的脸上看不到宽厚 冷酷的眼里绝没有热烈的光芒 每个人都是雕塑家 用品格把父母赐予的脸打扮 成注解自己行为的那个人 前苏联有一句谚语说 读不读陀思妥耶夫斯基的人从脸上能看得出来 我起初不信 心想读一部陀思妥耶夫斯基再读福尔摩斯探案集加鲁滨孙漂流记 有高考学生答为 鲁迅漂流记 能看得出来 吗 我现在信服这句前苏联的谚语 读经典作品的人 听古典音乐的人 不说假话的人 相貌有清气 善良的人 爱大自然的人 面有和气 高智的人 散发润气 每张脸上都有自己经营多年的风景 林肯说 40 岁的人要为自 己的脸负责 负责 这个词很沉重啊 好多人只想到钱了 没时间管脸 注 陀思妥耶夫斯基 他是发展心理和意识描写的一代宗师 他醉心于病态的心理描写 不仅写行为的结 果 而且着重描述行为发生的心理活动过程 特别是那些自觉不自觉的反常行为 近乎昏迷与疯狂的反常状态 而人物的思想行为反常 恰恰又是他作品的特点 他对人类肉体与精神痛苦的震撼人心的描写是其他作家难以企 及的 1 第三段写道 我三十多岁才看清自己长什么样 为什么 2 联系前后文 说说你对第 5 7 段划线句的理解 第 7 页 共 13 页 她们个个都是吓退坏人的综合治理先进个人 好多人只想到钱了 没时间管脸 3 第 6 7 段的表达方式以议论为主 请分析第 6 段划波浪线句子运用的论证方法及作用 4 第 1 5 段的表达方式以说明为主 请分析第 1 段划波浪线句子运用的说明方法及作用 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 诗人说 走了那么远 我们去寻找一盏灯 一盏灯 可以指引方向 一盏灯 可以传通温暖 一盏灯 是一种信念 一盏灯 是一份关怀 一盏灯 是失望后的希望 是长夜后的黎明 请以 寻找一盏灯 为题 写一篇作文 要求 问题自选 诗歌除外 不少于 500 字 不得出现真实的校名 人名 八 八 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 11 12 分 根据所学知识 回答问题 1 朝花夕拾 中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会 看戏等情节的回忆 如 2 堪叹妖猴不奉公 当年狂妄逞英雄 欺心搅乱蟠桃会 大胆私行兜率宫 注 十万军中无敌手 九重 天上有威风 自遭我佛如来困 何日舒伸再显功 这首诗 写出了孙悟空哪些经历 写两点即可 注 兜率宫 这里指太上老君炼丹的地方 3 某初中学校在校学生有关 阅读 问题进行了调查 并将调查发现公布如下 材料一 课外阅读调查情况 读书兴趣及占比例读书计划及占比例读书笔记及占比例 深厚 13 有计划 11 每读必做 0 一般 48 有时有计划 32 凭兴趣做 24 无兴趣 39 没有计划 57 从不做 76 材料二 语文学困生 第 8 页 共 13 页 阅读能力 10 的学生基本读不懂作品 55 对作品的内容写法似懂非懂 35 看不出作品好在哪里 写作水平 阅读量少 阅读能力低下 表现在写作中 知识面狭窄 素材贫乏 立意肤浅 认识能力偏低 写法粗陋 语言枯燥 材料三 阅读理解能力差 导致不能准确理解