候选人教学工作情况_第1页
候选人教学工作情况_第2页
候选人教学工作情况_第3页
候选人教学工作情况_第4页
候选人教学工作情况_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 10候选人教学工作情况第七届科技大学 教学名师奖候选人推荐表候 选 人 主 讲 课 程学校名称所 在 单 位 推 荐 单 位填 表 时 间二一三年 月 日填 表 说 明1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2. 申请人填写的内容,所在学校负责审核。所填内容必须真实、2 / 10可靠。3. 教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已在正式刊物上刊出或正式出版,截止时间是 2016 年 8 月 31 日。 4. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,应用情况是指是否经常使用及熟练程度。 5. 如表格篇幅不够,可另附纸。一、候选人基本情况学校: 院:二、候选人教学工作情况1. 主讲课程情况2. 同时承担的其他课程情况3. 其他教学环节3 / 104. 承担教学改革项目情况高等学校教学名师奖 候选人推荐表候 选 人 主 讲 课 程学校名称 主 管 部 门 推 荐 部 门填 表 时 间2016 年 月 日安徽省教育厅制 2016 年 7 月填 表 说 明1. 申请人填写的内容,所在学校负责审核。所填内容必须真实、可靠。 2. 教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已在正式刊物上刊出或4 / 10正式出版,截止时间是 2016 年 7 月 31 日。3. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,应用情况是指是否经常使用及熟练程度。4. 如表格篇幅不够,可另附纸。一、候选人基本情况学校: 院:二、候选人教学工作情况1. 主讲课程情况2. 同时承担的其他课程情况3. 其他教学环节高等学校教学名师奖 候选人推荐表5 / 10候 选 人 主 讲 课 程学校名称 主 管 部 门 推 荐 部 门填 表 时 间二一四年 月 日安徽省教育厅制 二一四年八月填 表 说 明1. 申请人填写的内容,所在学校负责审核。所填内容必须真实、可靠。 2. 教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已在正式刊物上刊出或正式出版,截止时间是 2016 年 7 月 31 日。3. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,应用情况是指是否经常6 / 10使用及熟练程度。4. 如表格篇幅不够,可另附纸。一、候选人基本情况学校: 院:二、候选人教学工作情况1. 主讲课程情况2. 同时承担的其他课程情况3. 其他教学环节教学工作先进个人评选材料自任教以来,我始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。1999 年任教导主任至今,作为学校管理干部,我在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,我能兢兢业7 / 10业、爱生如子。一、德能正其身我始终保持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自己的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,积极协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策,深刻领会科学发展观的内涵要求,结合学校工作积极构建和谐校园。二、能能谋其责近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时,更注意在保持冷静的情况下提高工作效率,使自己增强胜任繁重工作的能力。8 / 10不断加强教育管理理论学习,探索新规律,相继阅读了数本教育理论书籍。通过努力学习,增强做好本职工作的能力,从而让组织更放心,让群众更满意。三、勤能带其头自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。特别是教学工作中,既管理,也带课,工作虽然非常累,但苦并快乐着!在工作中保持高度的责任感,努力做到个人利益服从集体利益;二是时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹;三是努力提高效率,做到急事急办,好事办好,处理好多发应急事情。人们常说:能者多劳。我却更相信:劳者多获。我担任的每一份工作,都使我不断的提高,不断的进步,有一份热 发一份光,我的人生才会日益丰富绚丽。“起始于辛劳,收结于平淡” 。在工作中,我委屈过,也抱怨过,但始终认为忙碌中才有进取、失败中才有提高、委屈中方能自勉、困难中练就坚强。任职多年来的风风雨雨,见证了自己默默的耕耘,见证了自己的成长与发展,见证9 / 10了自己付出的心血与汗水。在今后,我将一如既往,踩着时代的节拍,用自己的坚韧与执著、用自己的敬业与奉献,用自己成果与业绩,不断诠释新时期的教师精神,脚踏实地,不断完善自我,超越自我,争做教学能手,成为新时代的“红烛”!附件 5xxxx 学院教学名师候选人推荐表候 选 人 教学专业领域(专业名称)教学单位 推 荐 部 门填 表 时 间年 月 日10 / 10教务处制填 表 说 明1本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论