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文档简介

初二地理教学计划初二地理教学计划 一 指导思想 一 指导思想 教育要面向现代化 面向未来 以全面推进素质教育为宗旨 提 高学生的基本知识和基本技能 提高学生的文化素质 坚持以学生发展为本 引导学生学习生活中的地理 和对学 生终身发展有用的地理 教学内容的选择要密切联系生活和生产 实际 体现地理学的实用价值 加强实践和探究活动 发展学生的实践能力和创新能力 重视爱国主义情感 环境保护意识 科学态度和科学精神 以及人文精神的培养 二 基本情况分析 二 基本情况分析 一 学生情况分析 本校初一共有 2 个教学班 共 100 余人 学生学习地理积极性不 高 地理知识水平参差不齐 这京需要我们在教学中引起足够的 重视 调动学生学习和积极性 大面积提高学生的学习成绩 为 升入高等学校打下基础 二 教材分析 教材在结构设计中加了探究活动的力度 教材中的活动和综合 探究是教学内容的重要组成部分 教材内容呈现多种形式 不断给学生以新鲜感激发他们对地于 是课的兴趣 密切联系生活和生产实际 注意挖掘学生的生活经历和体验 平实生动的语言风格 教材中尽可能避开生涩的地理的地理专 业术语 摒弃板着面孔 版式设计生动活泼 把握各节的重点 难点 对难点要讲的慢 分析的透彻 三 学期教学目标三 学期教学目标 1 使学生掌握日常生活 生存发展和继续学习所需要的地理知识 包括了解家园 祖国和世界的地理概况 了解人类所面临的人口 资源 环境 发展等问题 2 使学生初步掌握观察地图图像和地理环境的基本的基本方式 初 步掌握观察地图图像和地理环境的基本方式 初步学生和运用常 用地图 3 通过学习使学生了解祖国的大好河山 树立同学们分析问题解决 问题的能力 4 通过学习使学生成绩全面提高 5 激发学生地理学习的好奇心和求知欲 感知地理与生活的密切关 系 6 认知 理解或运用基础的地球和地图知识以及基础的世界自然地 理和人文地理知识 7 初步掌握终生学习地理的基本技能和方法 8 逐步培养学生的社会责任感以及科学的人口观 资源观和环境观 倡 导科学精神 科学态度和科学方法 引导学生创新和实践 四 教学进度及单元课安排 第一章 国土与居民 课时 8 课时 第二章 自然环境 课时 课时 3 期中复习考试 4 课时 第三章 自然资源 课时 第四章 经济发展 8 课时 5 期末复习考试 4 课时 五 教学措施 五 教学措施 1 按新课程标准的要求 对每一节教材的教学从基础知识 智能的 发展和技能的训练 思想教育三方面入手 提出具体要求 便于 我们明确手掌要求 突出重点 2 围绕复习范围 抓重点 解决难点 3 重视学生智力与能力的发展 发展学生的观察能力 记忆力 思 考能力 想象能力 4 教师要认真备课 深入钻研教材 了解学生实际 精心设计教学 5 要加强集体备课 组织听课 相互学习 取长补短 六 教
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