田径类运动基本技术的运用

接力跑 下压式 交接棒课时计划 年级四年级人数 43 重点传 接棒时机的把握 内容 主题 接力跑 下压式 交接棒 难点 下压式传接棒的动作要领 以及交接棒 的配合 学习 目标 1 运动技能目标 学习 下压式 交接棒技术 让 85 的学生能初步了解交接棒技 术 2 身体健康目标 提高学生快速奔跑的能力 发展下肢力量 3 社会适应目标 培养团队协作 进取向上的集体主义精神 运动负 荷 教与学的活动组织与队形 设计意图 评价方式课 序 时 间 教学内容 次 数 强 度 准 备 部 分 8 一 课堂常规 二 准备活动 1 小游戏 击 鼓传花 2 慢跑 3 徒手操 3 5 低 中 教师指导 1 体育委员整队集 合 报数 师生问好 2 宣布本节课的学 习目标 内容及要求 教师指导 1 教师预设游戏情境 学生思考 引出本课 2 启发鼓励学生队伍 整齐 精神抖擞 3 教师带领 学生练 习 4 讲规则组织练习 学法建议 1 成一路纵队绕操场 慢跑 2 动作准确 有力度 队形 四列横队 要求 快 静 齐 队形 四列横队 要求 队伍整齐 积极 参与 动作准确 精神 饱满 通过提问 激 发学生的运动兴 趣 使其尽快进 入上课状态 预设小游戏 让 学生在探究中引 出本课内容 教师语言评价 20 一 学习 下压 式 交接棒技术 1 自由练习 2 徒手模拟 交接棒 3 慢跑中体 验交接棒 4 快速奔跑 中体验交接棒 2 2 2 4 小 中 高 教师指导 1 教师引导学生自主 学习 2 教师总结学生成果 讲解示范 2 讲解动作口诀 接 棒 1 合 2 张 3 夹 4 伸 交棒 1 伸 2 压 3 组织学生分组协作 学练 4 巡视指导学生练习 5 集体纠正 改进动 作 6 组织学生自我 相 互 评价与诊断 学法建议 1 积极思索 主动学 习 2 认真听讲 观察掌 握要领 2 积极思考 相互学 练 3 协作交流改进动作 4 提高交接棒效率 队形 1 散点站立 2 要求 1 传棒者 一 伸臂 二压腕 接棒者 四指并 拢 大拇指分开 掌心朝上 虎口 向后 2 认真观察 指导 3 伙伴有针 对性地学练 纠 错 通过小组讨论回 答教师预留问题 从而引出本课内 容 通过循序渐进的 学习逐步提高技 术 通过相互的学练 激发学生自主学 习 相互学习的 积极性 培养团 队意识 在分棒次接力赛 中增强学生的兴 趣 培养团队精 神 基 本 部 分 9 二 游戏 勇夺小红旗 2高 教师指导 1 讲解游戏方法与规 则 2 教师组织并参与学 生游戏 3 培养学生团结合作 永不言败的意志品质 学法建议 1 遵守规则 积极参 与 2 互相配合 勇于争 胜 队形 如图 要求 注意安全 团结拼搏 通过游戏 巩固 教材 同时激发 学生的团队意识 和共同战胜困难 的决心 教师语言评价 结 束 部 分 3 1 放松练习 2 课堂小结 3 整理器材 4 宣布下课 小 1 教师引导学生放松 2 总结本课情况 3 布置课后作业 队形面向教师 散点 要求 明确放松的重要 性 教师语言评价 安全 保障 1 练习过程中注意保持一定间距 2 游戏中注