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文档简介

活动名称活动名称 科学 春天的小使者 活动目标 活动目标 1 愿意大胆与同伴交流种植经验 2 了解春天是种植的季节 认识植物的根 茎 叶 3 能通过步骤图表达种植活动 活动准备 活动准备 知识经验准备 知识经验准备 幼儿在生活中见过成人的种植活动 物质材料准备 物质材料准备 大蒜 小葱 或迎春花等有根茎叶的植物各一棵 音乐 春来 了 活动过程 活动过程 1 跳一跳 感受春天的季节特征 幼儿随音乐 春天来 用动作自由表演游戏 引导幼儿用语言表达春天的特点 2 看一看 了解植物的基本结构 出示准备的大蒜等植物 说说它们的特点 教师小结 这些植物都是由根 茎 叶几部分组成的 3 说一说 了解植物的种植方法 教师 春天的花儿多美丽 我们也一起去种花吧 教师示范讲解种植的步骤 鼓励幼儿复述种花方法 教师小结种植的方法 活动名称活动名称 科学 春天的花 活动目标 活动目标 1 乐意观察发现花朵的不同之处 2 学会按照图形的颜色和大小进行二维分类 3 能仔细观察并比较物体 活动准备 活动准备 知识经验准备 知识经验准备 幼儿有一定的分类经验 物质材料准备 物质材料准备 两种不同颜色的大小花卡若干 春天百花园 图片一张 活动过程 活动过程 1 欣赏图片 感受春天 与幼儿共同欣赏 春天百花园 图 感受春天的季节特点 2 认识花朵 按照颜色和大小初步分类 教师用不同颜色的粉笔在黑板上花大小不同的花朵 提问 黑板上有什么 它们都一样吗 哪里不一样 3 按照二维特征进行分类 幼儿拿出花卡观察颜色和大小 游戏一 按照花的颜色进行分类 玩 花儿找朋友 的游戏 教师发口令 幼儿拿花一起碰一碰 如 红花红花快快来 我们就是好朋友 游戏二 按照花的大小进行分类 方法同上 4 幼儿操作 巩固练习 教师 我想把好看的花卡放到区角里 请小朋友按照要求去整理 要求 根据颜色和大小分类装进 4 个塑料筐里 如 大的红色的花 小的红 色的花 大的蓝色的花 小的蓝色的花 幼儿操作 教师观察指导 5
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