白塔中学2013年秋语文工作计划

白塔中学白塔中学 20132013 年秋语文工作计划年秋语文工作计划 一 指导思想一 指导思想 本学期 我组将继续在新课程标准的指导下 加强学习 进一 步更新教育教学观念 积极探索语文素质教育途径 努力把新课程 理念转变为教师个人的教学行为 深化课堂教学改革 并以 小班 化教育下的有效教学 为中心 研究课堂 研究学生 研究教材 优化课堂教学 继续积极探索 小班化 语文课堂教学模式 促使 教研活动主题化 促进教师成长专业化 二 工作目标 二 工作目标 1 更新教育观念 服务学生 提高教育质量 2 构建和谐的教研组 分工合作 把集体备课落在实处 3 把握教学的各环节 占领课堂教学主阵地 努力提高课堂教 学的有效性 提高教学质量 4 加强培优辅差工作 缩小两极的差距 面向全体学生 努力 提高学生成绩 三 主要工作三 主要工作 1 学习语文新课标 更新教学理念 改善教学方法 2 强化教学常规的落实 提高课堂教学效率 组织教师认真学 习学校教学常规 指导检查教师的教学工作 特别抓好 备课 上课 分层教学 培优补差 等主要环节 鼓励教师充 分发挥教学特长 有效提高教学效率 3 规范教学的每个环节 打造 常态课堂 高效课堂 组织 教师认真学习常态课堂的基本要求 并每人按计划上一次公开课 及时评课 找出不足 共同学习 共同促进 同时 每周都开展跟 踪听课 以利于取长补短 以学生的主体作用为中心 以合作学习 的时效性为重点 使教研组全体语文教师能够共同提高 人人受益 从而来实现高效课堂 4 积极组织集体备课 做到有计划 有目标 有实效 认真研 究教学内容 认真研究我校学生实际 认真研究教学方法 统一计 划 统一进度 统一教学资料 突出重点 难点 课堂设计 学法 指导 及时交换在教学环节中遇到的问题和商量相对应的解决办法 提高课堂效率 每周至少活动一次 时间固定在周三下午 要有活 动记录 每次活动要定中心发言人 定活动主题 切实反思解决教 学中的一些问题 通过集体备课 课堂教学 课外辅导 培优补差 等多种形式缩小平行班间的差距 争取整体取得较好的成绩 5 做好月测 期中 期末命题双向分析和补缺 补差同学的成 绩跟踪 加强月测命题分析的研讨和落实 从中及时了解学生学习 的情况 对教学和命题进行调整 建立备课组内教学评价和质量保 障体系 以达到自我诊断 自我调解 自主发展的目的 在语文教 师中提倡精选习题 精编习题 因材施教 进一步做好补缺补差工 作 6 继续加强学科资源库建设 对教学资料和网络资源进行收集 和管理 实现资源共享和最大利用 继续对本组成员日常教学资料 教师所上的优质课 示范课 公开课等优秀教学案例 教学设计 原创课件 教学反思 各年级组的测试题及月考题等 并进一步 搜集整理网上收集来的优秀教案 课件 试卷等 继续丰富各种资 料 7 大力开展课外活动 提高学生语文素养 丰富校园文化生活 积极开展语文活动 督促语文老师加强学生学语文的兴趣的培养 保证学生学语文的时间不被其他学科挤占 本期将配合学校组织作 文竞赛 根据拼音写汉字比赛 组织学生成语比赛 诗朗诵比赛 古诗文背诵默写竞赛等活动 把每次活动作为每个学生学习 锻炼 培养兴趣的机会 培养学生对语文学科的学习兴趣 提高学生的审 美水平及综合素质 总之 在教研室 校长室的带领下 我们语文组全体组员会踏 实努力 不断完善自己 将教学质量放首位 为学校的教育事业贡 献最大力量 四 活动安排表四 活动安排表 第一周 学习教研活动开展要求 聂颖老师教学研讨课 第二周 学习学校上课 备课 听课 辅导考核细则 第三周 耿菊花老师教学研讨课 第四周 校教师优质课评比 第五周 学生作文竞赛 第六周 孙卫兵老师教学研讨课 第七周 杨燕平老师教学研讨课 第八周 组织根据拼音写汉字比赛 第九周 虞丹敏老师教学研讨课 第十周 组织期中复习 第十一周 期中考试 第十二周 耿玉华教学研讨课 第十三周 组织学生成语比赛 第十四周 夏斌老师教学研讨课 第