第3讲　中国古代思想、科技与文化

1 第第 3 讲讲 中国古代思想 科技与文化中国古代思想 科技与文化 一 选择题 1 孔子有一个教育理想 就是把 性相近 习相 远 的各种人群 通过教育来消除他们之间的 差别 我们可以把这个理想归纳为 A 温故知新 B 有教无类 C 克己复礼 D 因材施教 2 夫仁义礼制者 治之本也 法令刑罚者 治 之末也 无本者不立 无末者不成 这一言 论反映出作者对儒 法思想的基本态度是 A 尊儒抑法 B 尊法抑儒 C 儒法并用 D 外儒内法 3 孟子和黄宗羲两人虽然生活年代相差久远 但 他们也有很多相似之处 比如民生问题 黄宗 羲说 天下为主 君为客 而孟子主张 民 贵君轻 对这两者之间的关系最准确的说法 是 A 前者是对后者的否定 B 前者是对后者的肯定 C 前者是对后者的批判继承 D 两者毫无关系 4 下图是江苏省昆山市亭林公园 这是为了纪念 一位明清之际的思想家而兴建的 图中雕像后 面的墙上写有源于他的名言 天下兴亡 匹夫 有责 这位思想家是 A 黄宗羲 B 李贽 C 顾炎武 D 王夫之 5 朱熹从鹅湖参加学术辩论凯旋时 途经武夷山 分水关 赋诗一首 题分水关 地势无南 北 水流有西东 欲识分时异 应知合处同 意思指朱 陆二人在理学上各有 地势 并且呈 西东 鼎立 流有万千 其源为一 基础都是儒学 都沿袭着孔孟的认识论和封建 伦理道德观 所以说 合处同 也就是说他 们相同的主张是 A 格物致知 B 心外无物 心即是理 C 纲常伦纪 即为天理 D 内心反省 以致良知 6 李约瑟在 中国科技史 中提道 他们固然 没有把个人与社会分开 也没有把社会与整个 自然界分开 可是他们向来主张 研究人类的 惟一适当对象就是人本身 因此 在整个中国 历史上 儒家反对对自然进行科学的探索 并 反对对技术作科学的解释与推广 对这段话 最准确的理解是 A 研究人类惟有研究人本身 B 个人与社会人 自然界是分不开的 C 中国古代较注重人的研究 不重视科技 的研究与推广 影响了科技的发展 D 人与自然界是无法分开的 对人本身的 研究 就是对自然界的研究 7 下面哪幅字贴上的字体不是由隶书衍生出来的 A B C D 8 之所以说元杂剧标志着中国古代戏曲的成熟 主要是因为它 A 发展为全国性的剧种 被誉为 百戏之祖 B 完全具备了戏曲的本质特征 走完了戏曲的综 合历程 C 集古代戏曲艺术之大成 用管弦控制节奏渲染 气氛 D 产生地北京为当时政治 经济和文化中心 二 非选择题 9 阅读下列材料 回答问题 材料一 子路问仁于孔子 孔子曰 能行五 者于天下 为仁矣 请问之 恭 宽 信 敏 惠 恭则不侮 宽则得众 信则人任焉 敏则有 功 惠则足以使人 论语 材料二 战国后期 诸子已开始尝试以自己的 学说统一思想 吕氏春秋 不二 篇宣称 2 听众人议以治国 国危无日矣 故一则治 异则乱 一则安 异则危 思想大一统被提到 了十分醒目的位置 张岱年 方克 立主编 中国文化概论 材料三 董仲舒向汉武帝建议说 今师异道 人异论 百家殊方 指意不同 是以上亡 无 以持一统 法制数变 下不知所守 臣愚以为 诸不在六艺之科 孔子之术者 皆绝其道 勿 使并进 邪辟之说灭息 然后统纪可一而法度 可明 民知所从矣 汉书 董仲舒传 材料四 至论天下之理 则要妙精微 各有攸 当 亘古亘今 不可移易 唯古之圣人为能尽 之 而其所行所言 无不可为天下后世不易之 大法 朱熹 行宫便殿奏札 材料五 前三代 吾无论矣 后三代 汉 唐 宋是也 中间千百余年而独无是非者 岂其人 无是非哉 咸以孔子之是非为是非 故未尝 有是非耳 李贽 藏书卷 请回答 1 据材料一指出孔子思想体系的核心是什么 2 材料二 材料三反映了中国古代思想界怎样的 发展趋势 原因何在 3 据材料四 五指出李贽对儒家思想的态度与朱 熹有何不同 4 结合上述材料和所学知识 谈谈你对儒家思想 地位和作用的认识 10 著名史学家陈寅恪言 华夏民族之文化 历数千载之演进 造极于赵宋之世 时代的 变迁在文学艺术领域留下了深深的 足印 结合所学知识完成有关宋代文学艺术知识的 填充 文艺 领域 时代风貌成就 特色 书法 重文轻武 市民阶层兴起 社 会生活丰富多样 1 绘画 2 文人山水画也从注重 写实变为更加注重意 境 商业兴盛 城市发展文化普及 民间文化日益繁荣 3 宋词 4 飘逸又豪放的高远境 界 苏轼词风意境开 阔 雄浑壮观 辛弃 疾词风慷慨激昂 沉 郁悲凉 柳永词作委 婉含蓄 回还往复 李清照的词表现了婉 约派词作对国家兴亡 和个人命运的关注 戏曲 社会经济迅速发展 出现许多 喧闹的集市和专门的娱乐场所 瓦舍 南方成为经济重心 5 3 答案答案 1 B 2 C 3 C 4 C 5 C 6 C 7 B 8 B 9 1 核心是 仁 礼 2 由百家争鸣到思想统一 国家由分 裂割据到统一多民族国家的形成与发展 封建专制 主义中央集权制度的确立与加强 3 朱熹坚持儒家学说 认为儒家思想 不可改变 李贽反对坚持儒家思想 破 除对孔子思想的迷信 认为不应以儒家 思想作为衡量是非的标准 4 儒家思想作为封建社会正统思想 对缓和社会矛盾 建立和谐社会 实现 社会安定具 有积极作用 但在封建专制统治下 儒 家思想日益僵化保守 禁锢了人们的思 想 阻碍了 社会的进步 10 1 书法艺术出现各具形态的 宋四家 他们追求个性而忽略法度 倡导 有意 无法 2 文人阶层不断壮大 理学的兴起使 文人更注重内心的修养 3