用色彩表达情感_4

课业类别 课业类别 用色彩表达情感 课课 时时 45 分钟 课课 型型 欣赏课 授课对象授课对象 八年级 教材分析 教材分析 用色彩表达情感 是人教版八年级美术上册第四课 通过 对色彩的学习认识到学会用色彩对情感的表达 学会运用点 线 面等比较抽 象的语言来表现主观情感 教学目的教学目的 1 知识能力目标 使学生了解基本的色彩规律和基本知识 引导学生感 受色彩 并运用色彩表达自己的主观情感 2 过程和方法目标 培养学生对色彩的欣赏能力 启 发 引 导 学 生 观 察 生 活 中 的 色彩 现象 感知色彩在生活中发挥的重要作用 3 情感目标 培养和激发学生对生活的热爱 和学会观察生活的能力 教学重点教学重点 1 帮助学生学会感知各种色彩特点 并能从中体验不同的美感色彩内涵 和表达 2 教学教学难点难点 正确的运用抽象手法表达自己的情感 教学方法教学方法 1 教法 教法 启发式教学 2 学法 学法 讨论法 教具准备教具准备 搜集整理各部分的材料 图片 实物 网络资料 制作课件 学具准备学具准备 蜡笔 彩色笔 纸 教学过程 教学过程 时间 环节 教师行为学生行为教学手段设计意图 组 织 教 学 1 5 分钟 1 班级纪律 整点 组织教学 提示大家新的课程 即将开始 安静下来 进 入课堂学习 点名 温馨 提示 保持一个良好 的纪律 引 入 新 课 1 5 分 钟 播放 ppt 课件 展示课件中大量的 雪景 长城图片资 料 并对这些图片 进行解说 配予背 景音乐 让他们联 想起 沁园春 雪 这首诗 然后请一 个同学朗诵并解说 这首诗表达的情感 打开学生的思维 激发学生对用色彩 表达情感的探索 喜爱之情 学生气氛高涨 积极谈论 联想 探索并提起兴趣 视频 图片 ppt 音乐 提高学生的 兴趣 在趣味 中学习 发挥 学生的想象 调动学生的积 极性 讲 授 新 课 10 15 分钟 1 分析 沁园 春 雪 里的颜色 并解释这些颜色所 带来的视觉及给人 的感受和情感 从 而引出其他颜色 2 蓝色 永恒 博 大 最具凉爽 清新 给人冷静 宽广之感 和白色混合 能体现 柔顺 淡雅 浪漫的 气氛 给人感觉平静 理智 红色 强有力 喜庆的色彩 具有刺 学生观察理解 积极动脑参与思 考 多媒体 通过联想法使 同学们可以更 好的理解 也 可以温故而知 新 使其更好 的学习 巩固 激效果 容易使人产 生冲动 是一种雄壮 的精神体现 愤怒 热情 活力的感觉 橙色 也是一种 激奋的色彩 具有轻 快 欢欣 热烈 温 馨 时尚的效果 它 给人兴奋 成熟之感 黄色 亮度最高 有温暧感 具有快乐 希望 智慧和轻快的 个性 给人感觉灿烂 辉煌表现光明 希望 绿色 介于冷暖 色中间 显得和睦 宁静 健康 安全的 感觉 和金黄 淡白 搭配 产生优雅 舒 适的气氛 给人清新 平和之感 人们用来 表现生长 生命 紫色 女孩子最 喜欢这种色 给人神 秘 压迫的感觉它给 人幽雅 高贵之感 人们用来表现悠久 深奥 理智 黑色 具有深沉 神秘 寂静 悲哀 压抑的感受 3 课件展示 幽谷 清峡 这幅画 运用 色彩来分析幽谷清峡 所表现的清凉 悠远 营造出一 种苍劲 浑厚之美和画家心 中强烈的表现欲与 激情 4 26 4 94 作品中浓重的 墨绿色和画面上下 的红 黄色 产 生 色 相 明 度 纯 度 和 冷 暖 的 对比 使 观 者 感 受 到 画 家 洋 溢 的激情 5 课件展示教材 中作品 吴家作坊 并展示江南水乡 的建筑结构和风景 师 看到这幅作品 你 会联想到什么 它 表达了一种什么样 的情感 它运用了 哪些元素和颜色去 表现 为什么这么 表现呢 生 画 中 的 不规 则 大 大小 小 的 色 块 有一种 江 南 水乡 的感觉 仿佛在诉说着对家 乡的眷恋 6 欣赏大师作 品 课件展示 师 看看大师们色 彩的运用以及作品 所表达的画家情感 梵高的作品 星夜 鸢尾花 马蒂斯的作品 红色和谐 蒙克的作品 板书设计 板书设计 桥和三个女人 课 堂 练 习 3 15 分钟 体会 欣赏 谈论 积极讨论 参与 使学生更好 的融会贯通 总 结 3 5 分 钟 以闻一多的 色彩 来总结 生命是张没 价值的白纸 自从绿 给了我发展 红给了 我情热 黄教我以忠 义 蓝教我以高洁 粉红赐我以希望 灰 白赠我以悲哀 再完 成这帧彩图 黑还要 加我以死 从此以后 我便溺爱于我的生命 因为我爱他的色彩 有感情的朗读闻一多的散 文 采用一首散文 区分于以往的 模式 可以使 同学们诗意的 掌握一堂课 可以更加的轻 松 快乐的学 习 作 业 安 排 3 5