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纵向复式条形统计图 人教课标版小学数学四年级上册 1 阳光小学四年级男生人数统计表 15 14 13 15 15 16 这是一个 式统计表 填 单 或 复 单 2 阳光小学四年级男女学生人数统计表 15 14 13 15 15 16 10 11 11 8 10 9 这是一个 式统计表 复 3 四 1 班 5 10 15 20 单位 人 15 15 14 13 0 四 2 班 四 6 班 四 3 班 四 4 班 四 5 班 25 15 16 阳光小学四年级男生人数统计图 班级 这是一个 向条形统计图 填 横 或 纵 纵 4 这是一个 向条形统计图 填 横 或 纵 横 5 同学们 你们知道全球有多少人吗 中国有多少人 我们江西省有多少人 全球人口约65亿 中国人口约13 44亿 江西总人口数约4503 93万人 2013年 返回 6 某地区城乡人口统计表 年 份 人数 万人 地区 根据统计表完成书上99页的条形统计图 先看示范 7 某地区城镇人口统计图 1985 年份 人数 万人 0 10 20 30 40 1990 2011年12月日 1995 2000 30 8 某地区城镇人口统计图 10 0 20 30 40 50 人数 万人 30 32 1985 1990 1995 2000 年份 9 某地区城镇人口统计图 10 0 20 30 40 50 人数 万人 30 32 34 37 1985 1990 1995 2000 年份 10 某地区乡村人口统计图 10 0 20 30 40 50 人数 万人 1985 1990 1995 2000 年份 完成下面的统计图 11 某地区乡村人口统计图 10 0 20 30 40 50 人数 万人 23 22 21 20 1985 1990 1995 2000 年份 12 你能把上面两个统计图合成一个统计图吗 13 某地区城乡人口统计图 1985 年份 人数 万人 0 10 20 30 40 1990 2011年12月12日 1995 2000 30 23 看的人怎么知道哪个是城镇人数 哪个是乡村人数呢 14 某地区城乡人口统计图 10 0 20 30 40 50 人数 万人 30 32 34 37 1985 1990 1995 2000 年份 23 22 21 20 城镇 乡村 这是纵向复式条形统计图 它与单式条形统计图有什么联系区别 15 单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别 都能形象地表示数据的变化情况 单式条形统计图只用一种直条表示统计项目 复式条形统计图用两种以上的直条表示不同的统计项目 复式统计图中要用不同的图例对直条进行区别 而单式统计图则不需要 2 把单式条形统计图进行合并就能得到复式条形统计图 16 17 某地区城乡人口统计图2011年12月12日 人数 万人 年份 1985199019952000 0 10 20 30 40 50 1 哪年城镇人口数最多 哪年最少 2 哪年乡村人口数最多 哪年最少 3 哪年城乡人口总数最多 哪年最少 4 你还能得到哪些信息 想一想 城镇 乡村 30 32 34 37 23 22 21 20 18 15 18 16 14 12 8 20 10 四年级课外小组人数统计表 完成下面的统计图 回答下面的问题 四年级课外小组男生 女生人数统计图 2009年11月 做一做 19 人数 人 小组 生物体育音乐美术 0 5 10 15 20 25 1 哪个课外小组的男生最多 哪个课外小组的女生最多 2 哪个课外小组的人数最多 哪个课外小组的人数最少 3 你还能提出什么数学问题 四年级课外小组男生 女生人数统计图 15 20 10 18 16 14 12 8 20 1 四年级同学喜欢的运动项目统计表 项 目 人数 人 性别 21 四年级同学喜欢的运动项目统计图 5 0 10 15 20 人数 人 乒乓球 足球 跑步 游泳 项目 男生 女生 跳绳 17 13 4 18 8 6 14 13 7 16 22 某超级市场甲乙两种品牌的果汁饮料一 二 三月销售情况如下表 完成下面的统计图 月 份 数量 箱 品牌 23 甲 乙果汁饮料月销售情况统计图 70 0 80 90 100 150 人数 万人 一月 二月 三月 月份 甲品牌 乙品牌 110 120 130 140 120 120 150 80 100 90 24 四年级学生喜欢玩具的人数如下图 你能得到哪些信息 5 0 15 20 25 人数 人 22 5 15 18 小汽车 种类 8 24 17 14 男生 女生 洋娃娃 跳棋 拼图 答 喜欢小汽车的男生人数最多 喜欢洋娃娃的男生人数最少 喜欢洋娃娃的女生人数最多 喜欢小汽车的女生人数最少 喜欢跳棋的和喜欢拼图的人数都是32人 25 4 下面是某市人均寿命变化情况统计表 请根据表中数据完成下面的统计图 年 份 平均年龄 岁 性别 26 某市人均寿命变化情况
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