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2011 年上学期初二班主任工作总结年上学期初二班主任工作总结 2011 年上学期初二班主任工作总结 充实而忙碌的一个学期又快过去了 为了能够在新的学期 能够更好的工作 及时地总结经验 教训 特总结前一学期工 作如下 首先 在学期开始之际 召开了新学期的展望的班会 对 于要进行生地会考的这一关键时期 在确定学习目标的前提下 认识到继续抓好学生的日常行为习惯养成教育的重要性和必要 性 初二 很多学生开始进入反叛时期 如胡帅 肖琨等 常 常会自认为自己已经长大 不再需要这些条条框框的约束 因 而在思想上有了很多的麻痹 松懈 还有一些孩子似乎总也长 不大 大错不犯 小错不断 象陈志伟 易大为 陈昱伯等 行为习惯需要时时抓 事事管 尤其是针对初二学生的思想复 杂 偏激 情绪不稳定 多变的特点 及时地发现存在的问题 和孩子们进行谈心 而及时解决问题 同时 积极开展文体活 动 丰富学生的业余生活 引导学生将情绪正常的宣泄 尽可 能的调整他们的心态 积极的投身于班级的各种活动中所以及 时抓住这些学生点滴的情绪变化 及时解决问题 对良好班风 学风的形成是很重要的 虽然我们班的学生在各方面的表现都 还不错 但是由于孩子们对自己的要求较高 加上我的精益求 精 不敢也不能松懈 所以在每天坚持的放学总结中还是会发 现一些问题 这些问题有很多都是小问题 但是我从不马虎对 待 一有风吹草动 我一定会在班内进行正式的处理 其次 正确分析 认真对待每一次的各科小考 月考 段 考 并和孩子们一起分析 一起想办法调整学习状态 第一次 月考后 有很大一部分孩子对于学习很迷茫 所以在期中考试 之前我把现在正读高二的前学生叫过来和孩子们交流 又给孩 子们介绍 09 年四川文科状元 我们都不是神的孩子 让孩子 们从中找到了很大的前进的动力 在接下来的差不多一个来月 里孩子们出现了最好的情况 坚持每天第八节课和孩子们一起 过关生地相关任务 为生地会考贡献了作为班主任的一份力量 第三 完善班级的管理制度 继续将竞争机制引入班级管 理当中 班级实行竞选与班级考察相结合 继续实施班主任助 理的手法 锻炼学生的自理自立能力 在班级日常管理中进行 小组模块管理 量化管理 每周评出模范组两个 优秀学生三 到五名进行奖励 同时将权利下放 在开展各种活动时 尤其 是班会课 积极发动学生 创设各种机会 给学生以自己活动 的自由空间 积极性 第四 开展丰富多彩的活动营造班级健康的文化氛围和增 加班级的凝聚力 在本学期内 我们进行了如下活动 积极 投身于学校有效课堂教学改革 进行小组模块建设 一直坚持 下来了 并取得了很好的教学成效 在第一次月考后 召开 了一次主题为让我们一起为孩子的梦想插上翅膀家长会 进行 了良好的家校沟通 为班级工作的开展奠定了很好的基础 参加学校组织的班级篮球联赛决赛 每一场比赛不仅有运动员 的拼搏 也有我和其他同学的呐喊助威 最后我们班分别获得 了女子组第三名 男子组第四名 名次虽然不是很好 但孩子 们和我都享受了比赛本身 三月份由班级团支部组织参加了 东湖公园环保行动 在株洲市创建全国文明城市的背景下 不 仅生动而深刻地教育了孩子们自己也很好地教育了其他市民 组织全班同学参加了大京水库搏卡拉拓展训练 孩子们感受 感悟了团结的力量 收到了很好的效果 一个学期以来 我 们实行我的班级我来管 全班同学轮流值日进行班级日常管理 并坚持了一个学期的班级日志的撰写 不仅形成了原生态的本 班的班史记录 而且对孩子们责任意识的提高 及我对班级动 态的了解和对班级问题的及时解决有很大的帮助 从第二周 开始我们坚持的放学后的跑操活动 不仅锻炼了孩子们的身体 和意志 也丰富了孩子们的生活 在紧张 单调的学习生活中 能得到片刻的调节 每周五的班会课我们都是认真组织和开 展的 孩子们的能力得到提高 情感得到熏陶的同时也进行了 形式活泼多样的自我教育 辛勤的付出在孩子们获得肯定和鼓励时一切都变得不值一 提了 这个学期本班一共有十三次获得文明规范班级的流动红 旗 本班在四月份获得学校首批文明规范班级的挂牌 本班还 在五月份获评株洲市五四红旗团支部荣誉称号 在学校进行的 每个月的班级内务评比中本班每个月都被评为 A 等 本学期进 行的两次轮班劳动也都评为 A 等 而且期末时本学期第四次蝉 联优秀班集体荣誉称号 当然在班级管理中也有问题存在

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