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课 题Unit 1 Nice to meet you 课型 课时 新授 第 5 课时 目 标识记和理解下列词汇 we classmate cousin too new friend 重难点掌握运用下列句型 Are we you classmates 教学 准备完成自主互助学习部分 准备教师检查 辅 助 环 节 1 情 景 导 入 明 确 目标 1 先认真看课本 6 页 完成自主互助学习部分 准备教师检查 2 通过小组帮扶完成合作探究部分 标好疑点 难点 准备展示 讨论 第 一 部 分 学 的 版 块 2 初 步 感 知 自 主 学 习 1 复习巩固 1 抢答字母组合所代表的含义 2 师生自由对话特别是含有人称代词的句子 2 自主学习 1 Are you Jill 你是吉尔吗 像这种询问 是 否 的句子 在英语中叫作一般疑问句 在一般疑问句中有 is am are 之类词的 将它们提到句子开头 结尾加上问号就行了 回答一般疑问句时 通常 要用 yes 和 no 开头 2 We are classmates 我们是同班同学 句中 classmates 为 classmate 的复数形式 在英语中可以计数的名词叫做可数名词 表 示一个以上的人或物时 名词就要变为复数形式 第 二 部 分 研 3 合 作 探 三 自主 合作探究 问题一 朗读 带读 A1 部分课文并翻译 问题二 学习并掌握重点短语和句型 1 我们是同班同学 2 你们是同班同学吗 不是 的 版 块 究 4 交 流 合 作 3 你是吉尔吗 是的 4 这是我的新朋友 5 一所漂亮的学校 问题三 组内分角色表演对话 问题四 根据中文意思写单词 1 Xiao Ming and I are 同学 2 is 这是我的表哥 3 He is 我的 朋友 4 Yes are 我们 问题五 成果展示及辩论 教师监督并予以适当的点评和补充 第 三 部 分 练 的 版 块 5 夯 实 巩 固 4 巩固训练 1 补全对话 A Hello your name B is Chen Ming A meet you B Nice to 2 句型转换 We are classmates 改为一般问句并用肯定回答 classmates Yes It is a nice school 改为一般疑问句 6 学 后 收 货 五 小结 辅 助
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