事业单位考核登记表个人总结

事业单位考核登记表个人总结事业单位考核登记表个人总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 事业 单位考核登记表个人总结 供大家学习参考 篇一 事业单位考核登记表个人总结 事业单位工作人员年度考核登记表个人总结 事业单位个人总结范文 时光如梭 转眼既逝 xx 年度工作即 将结束 新的一年将来临 为了更好地做好以后的工作 总结 经验 吸取教训 本人特就前段时间的个人学习工作情况总结 20 年 坚持以马克思 列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 和 三个代表 重要思想为指导 自觉加强理论学习 认真学 习 三个代表 重要思想 党的十六大报告及十六届三中四中 全会精神 刻苦钻研业务知识 努力提高理论知识和业务工作 水平 遵纪守法 努力工作 认真完成领导交办的各项工作任 务 在同志们的关心 支持和帮助下 思想 学习和工作等方 面取得了新的进步 现总结如下 政治思想方面 思想积极进步 政治 觉悟高 解放思想 实事求是 与时俱进 能够辩证 理性地 看待工作和问题 在当今社会教育发展的形势下 本人一直在 各方面严格要求自己 努力地提高自己的各方面的能力 以便 使自己更快地认清发展的形势 勇于解剖自己 分析自己 正 视自己 提高自身素质 在学习 八荣八耻 时期 了解到了 八荣八耻 的内涵 学习方面 坚持把学习作为自我完善和 提高的重要途径 学以致用 既积极学习 又挤出时间来进行 调研 提高自身的工作能力 工作作风和成绩方面 认真学习马列 主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想 认 真学习党的路线 方针 政策 法规 深刻领会其精神实质 并且在工作中融会贯通 具有较强的政治敏锐性和政治责任感 能时时处处严格要求自己 服从党委 政府的统一指挥 树立 大局观念 对工作不叫苦 不嫌累 不推诿 不扯皮 兢兢业 业 脚踏实地 工作思路清晰 重大局 讲团结 严于律已 宽以待人 能正确地定位 处理好同志间的关系 充分调动工 作人员的积极性 对于重点工作能创新工作思路和方法 善于 抓住主要矛盾和关键环节 求真务实 能以服务群众作为工作 的出发点和落脚点 强化工作措施 狠抓干部队伍建设 和全 体干部职工较好的实现了以党建促经济 以稳定保经济 通过 在这段时间的工作 我深感学习的重要性 加之工作业务性较 强 我越感知识的重要 为了尽快充实自己 使自己能更好地 搞好本职工作 我从以下几个方面学习向书本学习 2 向老同志 学习 3 向实践学习 在工作中 我遵守每一项规章制度 不迟到 不早退 尊敬领导 团结同事 回顾一年来的工作 我在思想上 学习上 工作上取得了新的进步 但我也认识到 自己的不足之处 理论知识水平还比较低 现代办公技能还不 强 今后 我一定认真克服缺点 发扬成绩 自觉把自己置于 党组织和群众的监督之下 刻苦学习 勤奋工作 做一名合格 的人民公务员 为全面建设小康社会目标作出自己的贡献 篇二 事业单位考核登记表个人总结 2013事业单位工作人员年度考核登记表个人小结 事业单位工作人员年度考核登记表 2013 年度 单位 篇三 事业单位考核登记表个人总结 2015事业单位工作人员年度考核登记表个人总结 事业单位工作人员年度考核登记表个人总结 一 20 xx年的日历已翻过最后一页 细数过往的每一个日子 忙 忙碌碌 常常无暇及时反思 本次考核正给了自己一个梳理的 机会 一年来 本人积极践行科学发展观 投身创先争优活动 时 刻以一名人民教师的身份严格要求自己 将育人教书作为自己 工作的重心 扎实开展各项工作 在班主任工作中 本人坚信身教重于言传 充分发挥自身的 示范性 引领学生参加各级各类活动 促进他们健康成长 在 数学教学中 本人在简约数学思想的滋养下 注重课堂拓展延 伸的设计 充分发挥学生的主动性 锻炼学生解决问题的能力 有效提升学生的数学素养 为更好地服务教育教学 本人积极参与教学研究活动 运算 律 一课在江苏省 杏坛杯 课堂教学竞赛中获一等奖 平 行四边形的面积 一课在江苏省苏派青年名师教学展示暨小学 数学 核心知识 教学专题研讨活动中得到与会专家 领导一 致好评 与此同时 本人结合课例撰写了多篇教育教学论文 其中 有效的课堂 是达成教学目标 还是完成教学任务 发表于 教学与管理 20 xx 年第 1 期 乘法分配律课堂教学实 录 发表于 江苏教育 20 xx 年第 5 期 形散神聚 理想课堂 的表征 发表于 教学月刊 20 xx 年第 7 8 期 在这样持续的实践与反思中 本人把握课堂的能力也在进步 并得到领导 同事的认可 9 月 本人被评为区先进教育工作 者 11 月 被推荐参评 南京市优秀青年教师 回首成绩 只是给自己鼓劲 因为新的一年已经开始 事业单位工作人员年度考核登记表个人总结 二 一 思想品德方面 作为一名青年体育教师 且是一名中国共产党党员 宣传委 员 的我 在思想上我是 严于律己 热爱教育事业 全面贯 彻教育方针 时刻严格要求自己 鞭策自己 力争从思想上和 形象上改变自己 在学生的心目中树立起良好的榜样作用 积 极参加学校组织的各项政治思想活动 二 体育教学工作方面 我兼任了三 四 五年级八个班的体育教学工作 在教学中 我以 健康第一 为指导思想 着力抓好课堂管理和教学的有 效性 我认为提高学生的体质体能 耐力的锻炼很重要 所以 我坚持让学生进行耐力跑 使得学生的耐力水平提高了不少 我也重视培养学生对体育的兴趣 为终身体育奠定了良好的基 础以及培养学生有大胆的创新精神 在教学上考核上 我采用 了狠抓这一手段 也使很多学生的体育成绩得到了提高 三 校内外的工作 一 协助好大队辅导员的工作 1 负责学校金穗鼓号队的各项工作 在这一年来鼓号队参加 过多次比赛和表演 其中有国际 香港 友谊交流赛 荣获金 奖 参加七校联盟活动的表演 参加广东省首届鼓号交流会表 演 学校学困生课题结题会的表演 七一文艺会演等 2 负责 学生的美仪检查 及每个月美仪少年的评比工作 二 认真做好党支部的各项工作 尽了宣传委员的责职 主要的工作有撰写党支部 2015 学年党支部的计划以及 20 学 年党支部的总结 负责好每次活动的方案 小结 每次会议的 笔记 填写好组织人事科要求填写上交的每张表格和资料等 三 积极参加各项有益的活动 1 组织学生学习亚运助威操 并且参加区的评比 2 组织学校 呼啦圈表演队的训练 3 协助组织学校开展趣味运动会 体育 艺术节的各项工作 4 参加青年教师基本功大赛等 5 组织参加 区运会同学的训练 并且拿到一定的成绩 6 组织五年 1 班的学生训练奇奇运动会中的雷霆战鼓游戏 参加区的比赛拿 了雷霆战鼓小组的第二名 并且代表区参加市赛 7 带领学生 参加区和市的百米定向跑比赛 荣获天河区百米定向跑团体第 一 个人赛一名学生第四名 一名学生第六名的好成绩 广州 市的比赛 荣获女子团体第五名 男子团体第七名 个人赛一 名同学荣获第六名 四 抓好学校课间操 田径队训练 乒乓球兴趣小组的工 作 五 在副班主任岗位中尽己所能 认真协助好班主任的工 作 六 认真负责对待好每周周二的值日组长工作 在学校值 日组长工作中也是尽心尽力去完成好每一项工作 七 积极参加区组织的教研活动以及安排的任务 今年还 负责了天河区体育中考的裁判工作 星期六 日都没休息 在 烈日下坚持认真工作了七天半 八 组织负责好学校的消防演练和防震演练工作 回顾这一学年的工作 虽然能按时完成一些常规的工作和学 校布置的各项工作 但还存在着一定问题 比如 在工作中比 较缺乏创新意识 未能取得更多的业绩 但是 我相信只要能 调整好心态 用愉快的心情应对每一天的工作 努力让自己迅 速的发展起来 提高我的个人水平 我的工作肯定就会很有所 突破 事业单位工作人员年度考核登记表个人总结 三 一转眼 20 xx 年过去了 在这一年中 我一如既往地在自己 的岗位上踏实 工作着 现将工作情况总结如下 一 思想政 治上 作为一名中国共产党党员 我能够以身作则 吃苦在前 享受 在后 平时认真学习党理论知识 及时更新理念 能够理 论联系实际 坚决贯 彻执行卫生局党委的各项方针 政策 积 极在群众中做好党的各项宣传组织工 作 能够积极参加各项党 团活动 二 业务工作上 一年来 我始终坚持严格要求自己 勤奋努力 时刻牢 记全心全意为人民服务的宗旨 在自己平凡 而普通的工作岗位上 努力做好本 职工作 今年我负责的工作 除了有爱卫办和公卫科的分工任务外 还兼职医改 信息化和卫 生强县创建等工作 一年的工作尽职尽责 任劳任怨 努力做 好每 项工作 起草各类爱卫文件和总结 编印健康之友和爱卫 工作简报各 6 期 顺 利完成了十二五农村改水改厕调查统计 工作 完成各类卫生创建工作的台帐指 导和验收考核工作 做 好医改监测数据填报等工作 对待自己负责的工作都认 真收集 各项信息资料 全面 准确地了解和掌握各方面工作的开展情 况 分析 工作存在的主要问题 总结工作经验 及时向领导汇 报 让领导尽量能全面 准确地了解和掌握最近工作的实际情 况 对于领导交办的其他工作 分清轻重 缓急 科学安排时间 按时 按质 按量完成任务 在同志们的关心 支持和 帮助下 各项工作均圆满完成 三 生活学习上 一年来 我认真学习 业务知识 始终保持虚心好学的态 度对待业务知识的学习 平 时 多看 多问 多想 主动向领导 向同事请教 问题 此外 认真参加各类培训和工作例会 吸取他人的先进经验 掌握了 更 多业务知识 我与同事保持良好的工作关系 求实务真 积 极上进 始终保持 严谨认真的工作态度 在生活上发扬了艰苦 朴素 勤俭耐劳 乐于助人的优良 品质 尊老爱幼 真诚待人 时刻铭记一个党员的责任和义务 严格要求自己 一年来 在各位领导和同事的帮组下 我虚心向领导 同事请 教和学习 在不断地学习和探索中使自己业务水平有所提高 充分发挥岗位职能 不断改 进工作方法 提高工作效率 较好 地完成各项工作 虽然一年来取得了一定成绩 但存在一些不 足 在今后的工作中 我一定 认真总结经验 克服不足 努力 把工作做到更好 篇四 事业单位考核登记表个人总结 2016年度考核登记表个人总结 年度考核登记表个人总结 一 一年来 始终坚持与时俱进 积极贯彻党的教育方针 忠诚 党的教育事业 教书育人 爱岗敬业 始终以一名共产党员的 标准严格要求自己 身体力行 率先垂范 积极参加政治业务 学习 内容涉及新课程理论 素质教育 十八大解读等 不断 提高师德素养和业务素质 积极参加校本培训和校本教研 参 加继续教育和新课程通识培训 不断提高教育教学业务水平 在实际工作中 本人遵循教育规律 实施素质教育 不以分 数作为评价学生的唯一标准 更注重培养学生认真做事的精神 对工作尽力而为 尽职尽责 认真备课上课 认真批改作业 认真辅导学生 本人能关心爱护全体学生 努力做到平等公正 对待学生 关心学生健康 对学生严慈相济 不讽刺挖苦学生 注重培养学生良好的品行 促进学生人格健全 为在不体罚学 生这方面做得更好 需继续努力探索合适的教育方法 本人深知自己的学识水平仍须提高 注重和学生共同成长 树立终身学习观念 将会更勤奋地钻研业务 进一步提高专业 素养和教育教学水平 本人无特殊事由均能每月出满勤 工作 勤奋务实 但须更珍惜时间 提高时间观念 通过一年来的教学 在班级中 学生的学习风气形成了 组 织纪律性变好了 作业能依时完成 劳动积极肯干 诚实有礼 互助互学 使学生得到了全面的发展 综上所述 本人认为自己是一名合格的人民教师 年度考核登记表个人总结 二 我坚持四项基本原则 认真落实科学发展观 贯彻党的教育 方针 敬业爱岗 积极实施素质教育 教书育人 为人师表 服从组织安排 全力做好本职工作 圆满完成岗位职责 一年来 我坚持教学改革 不断优化教学方式 积极培养学 生自主学习和合作学习的能力 使学生形成有效的英语学习策 略 教学效果显着 任教班历次月考 质检 期考英语成绩均 居同级同科前列 我坚持以人为本的现代教育理念 关爱学生 发现和培养学生的兴趣和特长 促进学生个性化成长 做学生 健康成长的引领者和学生人生发展的良师益友 所带班级班风 正 学风浓 培优转差效果显着 我坚持教研与教学并进 具 有较强的教育科研能力 教研成果突出 一年来 我独立撰写 的论文 运用信息技术优化高中英语阅读教学 高中英语教 学中拓宽学生国际视野的策略 构建高中生发展平台的探索 等 6 篇论文分别在 中国信息技术教育 师道 教研 教 师 等省级以上刊物发表 自主学习催生英语创新之花 山区高中英语教学的现状分析及出路思考 等 4 篇论文分别 获全国一等奖 三等奖 鼓励奖 我定期对学生开设有益的课 外活动 学法指导和知识讲座 有效提高了学生的综合素质 我积极培养青年教师 通过对青年教师的 传 帮 带 帮助 他们尽快提高业务水平 今后 我会更深入地学习科学发展观 进一步学习现代教育 教学理论 掌握更先进的教育教学手段 创造性地开展教育教 学工作 加快教改步伐 开展更深层次的教研活动 以培养更 多更优秀的人才为己任 更积极更科学地培养青年教师 为教 育事业作出更多的贡献 年度考核登记表个人总结 三 一年来 认真学习贯彻党的教育方针 严格遵守 中小学教 师职业道德规范 要求 严格遵守学校的各项规章制度 完成 上级和学校的分配的任务 不迟到 不早退 有事主动请假 在工作中 尊敬领导 团结同事 能正确处理好与领导同事之 间的关系 以新课程改革为契机 深化课堂教学改革 认真落实课程计 划 落实教学常规 落实教学改革措施 大力推进素质教育 使所任教班级教育教学质量有了明显提高 现将本年度来工作 总结如下 一 认真学习 提高思想认识 树立新的理念 1 坚持每周的政治学习和业务学习 紧紧围绕学习新课程 构建新课程 尝试新教法的目标 不断更新教学观念 注重把 学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来 通过学习新的 课程标准 认识到新课程改革既是挑战 又是机遇 将理论 联系到实际教学工作中 解放思想 更新观念 丰富知识 提 高能力 以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 洗礼 2 通过学习新的 课程标准 使自己逐步领会到 一切为 了人的发展 的教学理念 树立了学生主体观 贯彻了民主教 学的思想 构建了一种民主和谐平等的新型师生关系 使尊重 学生人格 尊重学生观点 承认学生个性差异 积极创造和提 供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处 将学生的发展 作为教学活动的出发点和归宿 重视了学生独立性 自主性的 培养与发挥 收到了良好的效果 二 教学工作 事业单位考核登记表个人总结 教学工作是学校各项工作的中心 也是检验一个教师工作成 败的关键 一年来 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时 我积极探索教育教学规律 充分运用学校现有的教育教学资源 大胆改革课堂教学 加大新型教学方法使用力度 取得了明显 效果 具体表现在 一 发挥教师为主导的作用 1 备课深入细致 平时认真研究教材 多方参阅各种资料 力求深入理解教材 准确把握重点难点 在制定教学目的时 非常注意学生的实际情况 认真备课 并不断归纳总结经验教 训 2 注重课堂教学效果 针对学生特点 以愉快式教学为主 不搞满堂灌 坚持学生为主体 教师为主导 教学为主线 注 重讲练结合 在教学中注意抓住重点 突破难点 3 坚持参加校内外教学研讨活动 不断汲取他人的宝贵经验 提高自己的教学水平 经常向经验丰富的教师请教并经常在一 起讨论教学问题 4 在作业批改上 认真及时 力求做到全批全改 重在订正 及时了解学生的学习情况 以便在辅导中做到有的放矢 二 调动学生的积极性 在教学中尊重学生的不同兴趣爱好 不同的生活感受和不同 的表现形式 使他们形成自己不同的风格 不强求一律 有意 识地以学生为主体 教师为主导 灵活运用各种教学手段 充 分调动他们的学习兴趣及学习积极性 让他们的天性和个性得 以自由健康的发挥 让学生在视 听 触觉中培养了创造性思 维方式 变 要我学 为 我要学 极大地活跃了课堂气氛 相应提高了课堂教学效率 三 做好后进生转化工作 每位学生都会同时存在优点和缺点 对优生的优点是显而易 见的 对后进生则易于发现其缺点 尤其是在学习上后进的学 生 往往得不到老师的肯定 而后进生转化成功与否 直接影 响着全班学风和教学效果 我在担任九年级中班班主任着重做 了一下几件事 1 用发展的观点看学生 应当纵向地看到 后进生的今天比 他的昨天好 即使不然 也应相信他的明天会比今天好 2 因势利导 化消极因素为积极因素 帮助后进生找到优 缺点 以发扬优点 克服缺点 以平常的心态对待 后进生 也是孩子 厌恶 责骂只能适得其反 他们应该享有同其它学 生同样的平等和民主 也应该在稍有一点进步时得到老师的肯 定 3 真正做到晓之以理 动之以情 首先做到 真诚 二字 即教师不应有丝毫虚伪与欺哄 一旦学生发现 有假 那么教 师所做的一切都会被看作是在 演戏 其次做到 接受 4 关心学生身体健康 注意保护视力 指导开展丰富多彩的 班级活动 积极参加学校组织的各项活动 搞好班级的经常性 管理工作 对学生进行常规训练 培养学生养成良好的学习 生活习惯 5 经常与家长保持联系 互通情况 取得家长的支持和配合 指导家长正确教育子女等 通过以上工作 中班学生纪律 学习 生活习惯 日常行为 规范等都有了较大转变 使他们顺利完成了义务教育 总之 一年来 干了一些工作 也取得了一些成绩 但成绩 只能代表过去 工作中也存在着一些不足 如 学生学习两极 分化严重 行为习惯还不够规范等 在今后的工作中 我一定 要发扬优点 改正不足 扬长避短 争取更大的成绩 篇五 事业单位考核登记表个人总结 2015绩效考核工作总结 第1 篇 绩效考核培训总结 这次培训 主要是从绩效考核的意义 绩效考核的方 良好 绩效管理符合的五个标准 绩效考核失败的十大原因 绩效考 核的类别 及相关操作中应注意的问题作了介绍 详见讲义 绩效考核 通俗地说 是一个企业的各级主管人员 对其所 属成员的员行 工作情况及表现 随时间表予以考核记录 并 于届满一定期间 予以评估绩效成果的过程 绩效考核是各级 管理者的职责之一 也是管理实务最棘手的问题之一 一个公 司要真正开始推行绩效考核这个管理活动 最短需要三年以上 当一个公司的员工队伍逐渐扩大 绩效管理可以实现管理的规 范化 落实到量化指标上 成功的绩效考核 可以作为选任工 作的基础 外派调迁的依据 薪资调整的标准 教育训练的参 考 研究发展的指标 奖惩回馈的基础及作为人力资源管理的 佐证 我们公司现在还处在人力资源管理工作的起步阶段 我们现 在还没有正规的成文的部门及个个职责的框架及制定 假设我 们要真正导入绩效管理 单靠一个人的力量或是一个部门的力 量根本无法完成 这是一项系统的工程 需要全公司同心协力 一起完成 很多公司在实行绩效考核算的时候最终的结局是铩 羽而归 导致这个结果的原因是多方面的 例如推行的仓促盲 目 缺乏高阶领导的支持 缺乏与工作有关的绩效考核指标 或者表格太多 主管们认为 所费的时间及精力 所得到只是 少许益处 或无益处 或者主管们不愿与同仁做面对面的面谈 对阵 或者绩效考核时采取法官角色 与协助员工发展的角色 相冲突 又或者员工们认为绩效考核不公平等等 这些原因 都将导致绩效考核难以取得真正的成效 假设公司将要推行绩效考核 那么我们从现在开始需要准备 的工作可以分为以下几步 1 慢慢渗入绩效管理这个概念 慢慢让员工有个心理承受的 过程 我们不说是绩效考核 考核这两个字眼 在一定程度上 会引起员工的反感 公司可以称之为绩效管理 绩效管理 不 是要来考核 而是通过可量化的指标 对每个人的工作行为以 表格的形式来作评估 绩效管理最终的目的改善每个人的工作 状况 使整个公司系统畅通地运转起来 如果能承诺通过绩效 管理而产生的效益 提出一部分给予员工分享 这样会稍微容 易一点地建立起绩效管理 2 部门 个人职责的框架与制定 最重要的是每个岗位每个 人的工作说明书的制定 这要切合实际 公司要求的这个岗位 的这个人要做哪一些工作 并且细化 而不是笼统地的概念 这需要每个人 每个部门积极对待这项工作 不仅要理出自己 的工作内容 也要理出与同事之间相衔接的工作关系 3 在科学地制作出每个人的工作说明书与职责后 对于个人 关键项目作抉择 设置个人关键绩效指标的设置 从而制定出 绩效考核表 4 然后成立考核机构 整合整个领导班子的力量 审查考核 表的是否合理 制定考核方案 包括作业流程 适用范围 发 展方向 考核的方式 考核结果的运用 考核结果争议解决的 作业流程 及指标的调整 在制定考核方案时 指标的制定一 定要量化 要科学化 标准化 要具有要切实可行的操作性 不然制定了也等于没有制定 刚开始进行这项管理 考核的额 度应不超过员工总工资的 20 5 经整个领导班子讨论 审核 进行为期3 6 个月的试运行 并根据差异进行试运行方案的修订 试运行期间 试运行期间 如员工工资比原来的工资低 那么无考核 相当于发放原来的 不考核的员工工资 若是比不考核时工资高 那么发放考核得 出的工资 试运行方案推行一版和二版 二版修订后 即为终 结版 全面开始推行绩效管理 真正开展这项工作 遇到的问题会比我们原先设想地要多的 多 一定要去着手做了 才会遇到 绩效管理这项管理活动也 会在实践中才能不断地发现问题 找到解决问题的方法 解决 问题 在这样的良性循环中不断成长 不断成熟 不断地完善 培训中何老师给我们讲了这样一个故事 一家日资企业 他 们的工人都是一路小跑的 从来不会像我们大陆的员工 走路 松松垮垮的 当一个零件坏掉 他们的维修工马上会想到 这 个零件工作了多少小时 在其它的设备是否还存在这个同类型 的零件 那么是否也存在这种问题 他会马上召集所有的维修 工 找出有这个零件的设备 实施重点检查 如有问题马上换 掉 可能换一个零件只需五分钟 而不及时的发现问题造成设 备坏掉 维修设备恐怕就要 2 个小时 这样就会影响产出了 如果有一天通过绩效管理 我们公司的超过98 的员工也具 有这样的工作能力与工作责任心 那就是绩效管理这项管理活 动真正取得了成功 第2 篇 2015 年度单位考核总结 根据 中共关于做好全区公务员和事业单位工作人员XX 年度 考核工作的通知 xxx 发 XX2 号 精神 我办结合工作实际 认真组织开展了 xxxx 年度考核测评工作 现将我办考核测评工 作情况总结如下 一 思想认识到位 组织有力 我办高度重视考核工作 切实把考核工作作为加强干部教育 管理和监督 促进信息化队伍建设的重要内容 作为表彰先进 鼓励创新 鼓舞士气 激励奉献的有效措施 我办按照 关于 做好全区公务员和事业单位工作人员 XX 年度考核工作的通知 xxxx 发 XX2 号 文件精神 制定了实施意见 成立了考核领 导小组 由分管办公室工作的副主任具体组织实施考核测评工 作 二 认真开展绩效考核 不走形式 1 xxxx 年 2 月 10 日 召开全体工作人员大会 组织学习 中共成都市温江区组织部成都市温江区人事局关于做好全区 公务员和事业单位工作人员 xxxx 年度考核工作的通知 对我 办考核测评工作进行安排 发放 公务员年度考核登记表 和 事业单位工作人员年度考核登记表 要求每位同志按照 xxxx 和 xx 大精神要求对照检查 对自己的学习和工作和职责进行认 真回顾和总结 找准问题 明确奋斗 方向 如实填写 登记表 2 XX 年 2 月 16 日 信息化办公室党支部组织全体人员开展 了绩效考核专题会议 一是领导班子成员进行述职 向大家汇报自己履行职责情况 二是单位其他人员根据各自的责任分工自我剖析 认真总结工 作中的成绩 同时查找了自己在工作 学习 生活中存在的不 足 明确今后努力方向 认真写好个人总结材料 每位同志实 事求是作出评议 单位参加评议率达 100 三是充分开展群众 评议 充分讨论每位同志 XX 年各方面的表现 在提出优点的同 时指出了不足之处 帮助同志明确努力方向 在工作中改正不 足 四是采用无记名投票的方式进行民主测评 推选出 xxxx 年 领导班子成员年度考核优秀等次一名 公务员年度考核优秀等 次一名 五是召开信息化办公室考核领导小组考评会议 综合 民主测评情况 提出考评等次意见 三 公示绩效考核结果 公正公开 领导班子成员年度考核民主测评表 和 xxxx 区 xxxx 年度 考核民主测评表 填写完毕 现场进行统计 由单位综合科统 计 考核领导小组组长监督 民主评议测评结果当场公布 单位应到在编人员xxx 名 实到 xxx 名 全部参加了测评 xxx 同志经考核上报为优秀等次人选 xxx 同志经考核确定为优 秀等次 其余成员经考核全部确定为称职 无不称职或基本称 职人员 并且将绩效考核结果在单位进行公示 通过开展考核工作 使大家充分认识到了工作中的薄弱环节 提出了努力的方向 激励了斗志 促使全体人员提高综合素质 在今后的工作中发扬传统 恪尽职守 努力为我区的信息化建 设贡献自己的力量 第3 篇 年终公司员工绩效考核情况及分析 年是公司面临各种困难和考验的一年 为了客观 公正 公 平 实事求是的评价每个员工在年中表现 找出今后努力的方 向 组织好年终员工绩效考核 行政人事部专门下发了考核通 知 就考核的范围 方法 步骤 目的等提出了具体要求 现 将这次员工绩效考核的整体情况汇总分析如下 年年终公司员工绩效考核情况及分析 年是公司面临各种困难和考验的一年 为了客观 公正 公 平 实事求是的评价每个员工在年中表现 找出今后努力的方 向 组织好年终员工绩效考核 行政人事部专门下发了考核通 知 就考核的范围 方法 步骤 目的等提出了具体要求 现 将这次员工绩效考核的整体情况汇总分析如下 一 本次考核范围 为入司个月以上的在岗人员 含马寨人 不包括公司领导班子 部门正职 二 员工绩效考核结果分析 考核成绩总体分析 本次考核参评总人数人 含马寨人 参评率为 本次考核 优秀人员共计人 占参评总人数 考核良好人数人 占参 评总人数 考核合格人数人 占参评总人数 考核不合 格人员人 占参评总人数的 考核结果整体较年上半年有 一定的降低 各部门优秀率 良好率明显降低 生产部 食品 厂出现不合格率 在年工作中 广大员工按照公司追求卓越 挑战自我 专业专注的精神要求 严格要求自己 继续使公司 的经营业绩保持行业领先地位 本次员工绩效考核整体情况基 本与公司整体生产经营情况保持了正相关联系 反映了目前公 司员工队伍的现状 中间的多 大部分表现良好 两头小 优 秀和不合格比例小 从被考核的要素分析 员工的工作责任感 纪律性 团队协 作 成本意识在公司开展的各项培训和管理活动中得到了进一 步的提升 能够积极踊跃的参加公司及部门的学习活动 使工 作技能和责任意识逐步加强 员工素质得到整体提高 但员工 整体工作创新精神不足 业务技能需进一步提高 考核人员分类分析 考核共分为班组长及以上管理人员 生产技术人员 业务人员及办公文员四大类 考核优秀 良好人员主要集中在班组长及以上管理人员 部分办公文员 业务骨干及技术骨干 这部分人员是公司的中 间力量 他们的素质和表现 对年全年工作任务的完成 起着 关键的作用 从这次考核结果看 在年工作中 该部分人员在 组织领导能力 责任感 培训授权指导 成本意识等考核要素 方面成绩较为平均 反映公司基层主管及关键岗位人员工作能 力较强 能够以严谨的工作作风和较强的责任心创造良好的工 作氛围 但需要加强岗位创新工作的开展 同时加强对责任部 门的创新性工作及挑战性工作的推动 培养下属及自身的创新 精神 突破岗位传统思维局限 考核合格的人员主要分布在生产及业务岗位 非技术 非关键岗位 该部分人员能够坚守工作岗位 利用一定的工作 经验及较好的工作态度 较好的完成本职工作 但因自身 部 门创新挑战意识的限制 工作创新需大力改善 进行自我学习 加强与相关岗位的交流 积累更丰富的工作经验 提高工作业 绩 本次考核不合格出现在生产部 食品厂马寨一般劳力性 岗位 集中体现在工作态度及责任感 纪律性较差 在新的一 年里 各部门需加大员工管理教育力度 做好转化工作 部门分析 本次考核 各部门优秀率 良好率及合格率存在一定的差距 采购部与品控部优秀率相对较高 与上期考核相比 各部优秀 率 良好率明显降低 各考核要素中 被考核人工作业绩评价 较低致使整体结果优秀率降低 但员工在纪律性 工作态度 工作能力方面能保持较好的考核结果 良好率各部门相差不明 显 由此现象可看出 首先 各部门对人员的考核要求以及人员 对自身的要求因岗位工作的不同存在相对的差距 此差距引起 在相同的考核标准下 出现不同的考核成绩 其次 各部门岗 位的分布 人员整体的综合素质高低 直接导致考核成绩的差 异 因此 考核中成绩较低的部门需加强人员管理及培训 降 低部门之间人员素质的差距 考核成绩较好的部门要严格控制 考核标准 拉开员工的考核成绩 提高考核公平性 以促进优 秀员工更好的工作 合格的员工努力向良好 优秀的员工发展 考核项目和内容分析 公司整体员工在工作态度 工作效率等方面能保证达到公司 的考核标准 自评与组织评分能基本保持一致 与年上半年及 去年同期考核结果相似 但生产及业务岗位人员在工作目标 及业绩 工作任务等指标完成情况与年同期相比 存在一定 的差距 与公司制定的标准差距甚远 普通职员的工作协调能 力 管理人员的领导能力 创新精神 培训授权等自评与公司 考核标准存在着一定的差距 因此 公司需加强各岗位及职务 的员工相关知识的培训及部分员工的培养 增强员工的责任感 及敬业精神 提高员工的岗位技能及工作能力 提高基层员工 的综合素质 进而增强企业的竞争力 各部门对考核都比较重视 均能组织相关参评人员对考核 要素进行学习 统一考核标准 能够保证考评的公平 公正 并且整理各种指标完成情况及岗位工作规范 为员工进行自评 提供依据 各部门都能客观 公平的对考核结果进行分析 查 找优缺点 与部门综合管理进行结合 年月日 事业单位考核登记表个人总结 第4 篇 绩效考核试行情况工作总结 绩效考核是人力资源部的核心工作内容 也是公司的200X 年 的主要工作内容之一 为了更好的使绩效管理系统在公司范围 内逐步扩大实施 5 7 月份人力资源部在三个职能部门 财务 行政部人力资源部 进行绩效考核试运行工作 下面就将本次 试行情况总结如下 一 职能部考核试行结果 附 职能部考核情况一览表 本次在职能部强力推行的绩效考核系统包括 部门KPI 指标 考核 岗位工作目标考核 员工工作能力评估 员工工作态度 评价四个方面的内容 通过最后的数据收集与分析 客观地讲 该系统在职能部运行是有效的 可行的 初步达到了绩效量化 管理的目标 下面就将四个方面内容的收集情况说明如下 l部门 KPI 指标考核 TP 部门的绩效考核本身的难度系数 较高 再加上本次 KPI 指标的设计还不是十分到位 所以本次 只收集到部分数据 这些数据只能从侧面反映部门的部分工作 暂时还不能全面反映一个部门的绩效 所以本次部门 KPI 的收 集情况给下一步的工作提供了宝贵的实践经验 下一步的考核 工作重点之一是继续改善与优化部门 KPI 的考核 l岗位工作目标考核 IP 各个部门在公司总目标分解的基 础上将部门目标进行分解 变成员工的个人岗位工作目标 在 每个月初部门经理帮助员工制订员工的个人工作目标 月底就 该员工的工作目标的达成情况进行考核 从三个月的 IP 考核试 行情况来说 各职能部都通过此项考核有效的推动了员工个人 工作目标的达成 有效的传递了部门工作压力 提高了工作效 率 同时带动了公司工作目标与计划管理 所这部分考核是基 本有效的 l员工工作能力评估 CP 职能部经理的 CP 考核是通过多 维度 如 从目标 指导 沟通 对上司的支持 对直线部门 扶持等几个方面 多角度 上司 下属 内部客户 进行的 职能部员工的考核也是多维度的 工作能力 合作与沟通能力 对上司的支持与配合 个人的学习与自我发展能力 并采用的 是上司直接考核的方式 从最后的数据的收集结果反映 职能 部 CP 考核较为客观的反映了员工的能力水平 这一部分的考核 是有效的 l员工工作态度评价 AT 员工的工作态度是员工日常的工 作表现和行为 这种行为和表现在我们公司主要体现在员工对 工作的投入程度上 这部分的考核数据主要来自于员工加班时 间 所以这部分考核众数据的来源上可以非常准确的反映一个 员工作态度即他对工作的投入程度 AT 考核也是有效的 二 考核试行中的问题与解决办法 试行中存在的主要问题 1 考核本身设计问题 做为考核本身来讲它的运行需要健全的人力资源系统 比如 有科学的 相对稳定的组织结构 经过科学的职位描述与评价 的职位体系 公正 科学的量化手段等等 这些正是我们所缺 乏的 同时也说明我们实施考核的人力资源背景相对薄弱 绩效考核体系相对公司来讲是一个新事物 新事物必须实践 必须经过一个在公司试行 在磨合与改善中找到最适合我们的 解决办法的过程 主观上 我们在设计某些指标时 考虑的还 不是十分周全 某些流程与指标还不是十分到位 所以从客观 与主观上讲在本次考核体系的某些设计方面还不是十分到位 比如部门 TP 的设计暂时无法收集到完整的数据 目前人力资源 部正在按照新的部门 TP 操作形式协助各部门制订下一季度工作 目标 2 沟通问题 通过三个月的考核试行 我们认为考核实施操作过程中的关 键问题是被考核者与员工之的沟通与互动问题 如果一个部门 经理在帮助员工制订个人工作目标的时候不与员工进行充分沟 通 过程中没有引导与协助 最后的考核结果没有在与员工充 分沟通的基础上提出工作改进点 那么最后的考核结果肯定是 失效的 就不会起到绩效改进的作用 从本次考核试行来看 部分考核数据的失效是由于这一问题而产生的 被考核者与员 工之的沟通与互动是我们考核具体考核结果是否有效的问题关 键所在 3 认识问题 根据以往考核试行经验 部分员工在认识上还不是十分到位 他们认为本次考核还会象过去一样只是走一个形式 所以从思 想上还不够重视 另外在考核实施过程中 认为考核无非就是 考倒员工 给员工找麻烦 或者说是走过场 给他们的工作增 添许多不必要的麻烦等等 这些负面的认识误区使员工在操作 中会产生明显的抵触与排斥情绪 4 推动问题 考核在没有形成习惯之前 考核推动仍然是一个很重要的问 题 考核的推动除了人力资源部的强力推行之外 中高层领导 的强力推动是关键问题 本次职能部考核试行部门较少 推动 问题不是十分明显 但如果在全公司全面推广的话 推动问题 则是整个考核体系全面推行成败的关键 针对以上问题 下一步人力资源部的主要解决办法如下 1 探索与改善 在实践中不断的优化考核体系 2 通过引导培训 逐步的导入考核理念 逐步形成考核习惯 比如 最近的的 目标管理 培训 及针对物流系统经理层 与员工层的二次引导培训 3 加强沟通 人力资源部加强与试行部门之间的沟通与引导工作 并通表 格或其它各种方式引导部门经理与员工之间的考核沟通与互动 4 强力推行 以人力资源部牵头 自上而下强力推行 其中的关键是中高 领导的推行力度 所以人力资源部的工作重点就是 加强绩效 考核系统面向中高层管理者的推销工作 5 与绩效挂钩 只有与绩效挂钩 才能充分引起员工的重视 也才能够充分 暴露一些原来无法暴露的问题 然后通过调整达到考核体系不 断优化的结果 最终考核体系才能真正达到激励员工不断改进 绩效的作用 三 考核的下一步工作目标与工作思路 工作目标 建立并全力推行有效的 切合公司实际的绩效管 理系统 工作思路 l职能部的考核试行结果证明该系统是有效 能够实现公司向 目标化管理方向发展 5 7 月 l9月份人力资源部将着手对该绩效考评系统进行全面客观地 评价 并提出在物流系统推行的具体措施 并同时开始进行前 期的培训与引导工作 l10 12月 三个月为一个考核周期 将实现行政 人力资源 财务三个部门员工绩效考核结果与薪酬挂钩 具体操作人力资 源部将拿出暂行条例 物流部门将逐步实现绩效与薪酬挂钩 确保在下年年初实现 l下年上年 将已经在公司运行的较为成熟的考核系统在全公 司进行推广 最终在公司实现切实可行的 有效的 支持公司 整体战略的绩效管理系统 第5 篇 2015 年绩效考核工作年终总结 时光 荏苒 XX年在一片有序的繁忙中将要过去了 回首过去一年 内心感慨万千 总结是一面镜子 通过总结可以全面地对自己 的成绩与教训 长处与不足 困难与机遇进行客观评判 为下 一步工作理清思路 明确目标 制定措施 提供参考和保障 因此 我做出如下总结 一 对一年来工作的回顾 各项工作的完成情况 过去的一 年 绩效考核工作在各部门员工的通力配合下 取得长足的进 步 这与公司领导前期对员工的绩效理念的灌输是密不可分的 1 绩效一词已经成为了员工关心的话题 绩效考核在某种程 度上深入人心 得到了广大员工的理解与支持 各部门员工从 绩效考核中得到了实惠 使得大家积极参与 共同进步 2 员工绩效考核从一线员工的质量考核 产量考核 执行力 考核和成本考核等 到管理 计时 员工的工作内容考核全面 展开并取得了一定的成效 调动了员工的工作积极性和工作热 情 车间员工的考核数据做到了按日提取 例如总装的成品检 验记录 3 在厂长班长和质量主管的配合下 考核数据做到了及时准 确 为切实做到员工考核结果的准确性有效性做出的贡献 二 工作目标没有达成的失误和问题 纵观整个XX 年 考核 工作还是有些不足与缺憾 1 部分考核细则未做到及时的修改 脱离客观实际 致使个 别部门考核出现了与真实情况相矛盾的不合理情况 例如板筋 车间的产量考核 由于板筋车间的员工生产任务是由班长进行 分配 致使考核过程中的产量指标很难确定 出现了个别的不 合理的情况发生 2 个别员工素质低 不能按时准确提供考核数据 有的员工 对考核反映出的负绩效不能接受 应加大考核理念的解释 使 员工能够真正理解和接受我们的考核理念 3 有些本门的员工对考核怀有排斥心理 对考核数据的提供 不给予积极地配合 使工作无法有效开展 三 下一年度的工作计划与安排 总结的目的是更好的筹划 和安排下年的工作计划 1 明确工作思路 下一年度应该沿着既定的工作目标方向和 轨道继续前进 避免像无头苍蝇瞎撞 这样会背离考核宗旨而 越走越远 2 对本年度考核工作中遇到的问题找出解决办法 例如各部 门平均绩效出现参差不齐的情况 针对这一点应在下一年度逐 步引入部门绩效 对不同部门工作绩效结果进一步校正 另外 车间批次和产量考核还存在不合理 应该针对出现异常的情况 作出具体的矫正措施 例如尾欠批次数量过大的情况 应对其 出现的原因进行分析 作出合理的追加规定 其他问题也应该 制定出相应的解决办法 3 加强绩效考核人员的执行情况 做到一切从实际出发 按 数据按事实说话 拿出准确反映员工工作情况的绩效结果 4 积极制定XX 年考核工作计划 消除以往考核中的盲点 做到每个员工都纳入考核工作 进行合理的绩效管理 新的一年意味着新的机遇和新的挑战 我们决定在现有的基 础上再接再厉 更上一层楼 努力打开一个工作新局面 第6 篇 绩效考核工作总结 绩效考核工作是XX 年集团公司为了确保战略目标的实现而重 点推行的一项工作 从 XX 年 1 月就开始着手对 绩效考核管理 办法 进行草拟 草拟过程中公司的主要领导以及各部门 各 单位的相关人员都提出了积极的改进意见 用两个月的时间对 方案进行不断的修正与完善 在 XX 年 4 月召开的职代会上经表 决后通过 在全公司范围内开始正式的推行 一 XX年绩效考核工作完成情况 在推行前为了保证此项工作的效果 集团公司做了两项工作 第一 为分公司和项目部各岗位制定规范的考核指标 集团公 司下设 8 家分公司 这 8 家分公司都是施工类型分公司 各分 公司的经营内容基本一致 分公司间相同岗位的岗位职责也大 致相同 因此为各岗位制定规范的考核指标 有利于对各分公 司的绩效考核工作进行指导与比较 为了保证考核指标能够与 各岗位的实际工作相契合 集团公司副总经理陈庆君 集团公 司企业发展部经理陈军伟 人力资源 部经理邹岩 以及其他相关人员在一起经过多次的讨论 最 终在 XX 年形成了一整套针对分公司和项目部各岗位的考核指标 体系 该体系中包含 a a b 三类指标 分别适用于 a a b 类分公司 每一类指标中包含此类分公司中所有管 理和技术岗位的考核指标 第二 对集团公司总部各层级管理 人员 以及分公司经理 副经理 项目经理进行了绩效管理知 识的培训 XX 年 3 月 由人力资源部经理对集团公司总部管理 人员和分公司的经理 副经理和项目经理进行绩效管理知识的 培训 为绩效考核工作开展进行思想上的引导 由于集团公司 常年施工任务繁重 一部分管理人员把大部分的精力都放在了 施工上 对管理方面知识积累和储备不足 对绩效管理了解的 很少 存在一定的错误理解 更有甚者对绩效管理 绩效考核 等名词都一无所知 因此对管理人员进行绩效管理知识的培训 是非常必要和有效的 第三 XX 年 4 月 集团公司范围内对 XX 年一季度进行模 拟考核评分 为了保证绩效考核工作的顺利推行 检验 绩 效考核管理办法 和指标中存在的问题 集团公司决定对集团 公司总部中层及以下管理人员 分公司全体管理人员 以及开 工项目部的技术人员进行模拟考核 模拟考核过程中 总部管 理人员由直接上级根据下级的季度工作计划 制定考核指标 分公司所有人员都按照集团制定的考核指标考核 考核程序按 照 绩效考核管理办法 进行 在模拟考核过程中 发现对于 项目部的考核指标存在遗落 在制定指标过程中只考虑了项目 部正常施工状态 而忽略了项目部在进入施工场地 但未正式 开始施工时的状态 缺少对这种状态下的考核指标 在发现这 一问题后 采取了项目部根据实际工作自主拟定考核指标的办 法来解决 从4 月份开始 整个集团公司的绩效考核工作正式开始 施 工的项目部考核周期为一个月 总部中层以下管理人员以及分 公司管理人员的考核周期为一个季度 在每个考核周期结束后 各部室 分公司 项目部都要按照规定的时间进行考核评分并 且完成绩效面谈 形成 员工季 月 度考评结果评定表 和 绩效面谈记录表 并在下个考核周期开始的 7 天内将这两份 表格交到集团公司人力资源部 由人力资源部审核考核的结果 对于不符合要求的考核材料都给予一定的时间要求改正 改过 仍不符合要求的 对其单位负责绩效考核的副经理进行了处罚 7月作为集团公司联合检查小组的成员对各施工项目部的绩 效考核工作进行检查 通过检查 既掌握了项目部以及分公司 在绩效考核工作方面所达到的程度 也发现了一些在上报材料 中未曾发现的问题 8 月人力资源部再次组成三人小组深入到 各项目部 详细了解分公司对项目部绩效考核的推进与指导措 施 项目部对绩效考核的认识 项目部在绩效考核实施过程中 存在的难点 通过这两次检查 也给项目经理补充了一些绩效 管理知识 消除了一些对绩效考核的误解 在与项目经理的交 谈中了解到 项目部每天都会开例会 在例会上会对项目部成 员前一天的工作进行总结 并安排当天的工作 在工作中会随 时指正项目部成员在工作中存在的问题 这相当于绩效面谈每 天都在进行 而且项目部施工任务繁重 很难抽出时间做正式 的绩效面谈并