修改后的《数豆子》教学设计

数豆子数豆子 的教学设计的教学设计 水藤小学 马少清 教学目标 1 经历用计数器表示数的过程 会用拨数 画图 写数邓不同的方式表示数 2 进一步体会各数位上数字的意义 感受 100 以内数的组成 会读 写 100 以 内的数 3 培养初步的估计意识 初步发展数感 教材分析 本课是在学生认识了 20 以内的数 会数 会读 100 以内数的基础上进行学 习的 同时 学生在生活中 自身也积累了许多 100 以内数的知识 此时学生 对认读 100 以内的数具有了一定的经验和能力 因此 教材在编排上 结合学 生已有的知识和经验 让学生进一步体会 100 以内的数的意义 更为重要的是 体现了在认数的过程中发展学生的数感 让学生在多样的活动中 能对 100 以 内的数进行估计 发展学生的估计意识 在学生独立思考 小组合作的基础上 进行交流 体会数位 基数 序数的意义 体验数数 估数方法的多样性和数 学的灵活性 教学重点 理解数位的意义 教学难点 理解数位的意义 教具准备 黄豆若干 计数器 45 个 教学过程 活动一 学生在活动中进行数数 初步体会估数 谈话 今天我们都带来了豆子 豆子是帮助我们学习数学的 我们一起来 数豆子吧 今天我看看谁会思考 会观察 会从玩豆子中发现数学问题 请 大家听清要求 1 同桌两人玩豆子 其中一人抓一把豆子 大家猜一猜有多少粒 把你 猜的数写在练习本上 2 两人数一数有多少粒豆子 3 看谁猜得最接近 由于在课堂中没有先说清楚什么是 抓一把 很多学生都无从入手 应 该在之前让学生先具体的数 10 颗 以 10 颗为标准来去估计抓一把的数量辉容 易点 活动二 在活动中 让学生学会读 写数 1 你们玩得真高兴 我也想来抓一把豆子 教师抓一把豆子 猜一猜我一把抓多少粒豆子 生 1 我估计有 20 粒 生 2 我估计有 50 粒 生 3 我估计有 30 粒 师 谁估计得比较准确呢 我们一起来数一数 找一名学生到讲台前 其他学生跟着一起数 2 4 2 个 2 个地数 最 后是 100 多粒 抓一把的时候 抓得太多 造成浪费了太多时间在这里 后面 没有时间练习 师 现在同桌再抓一把 把估计的数写在练习本上 再一起数一数有多少 粒 看谁最接近 1 师 刚才我们数豆子的数都是 十几 二十几 这些都是两位数 我 们学过的数位有哪些呢 结合学生回答的板书 生 右边起 第 1 位是个位 第 2 位是十位 师 个位上拨 1 个珠子表示什么 十位上拨 1 个珠子表示什么 拨 2 个呢 生 个位上拨 1 个珠子表示 1 个一 十位上拨 1 个珠子表示 1 个十 2 师 同学们那 28 粒 那么在计数器上该怎么表示出来呢 请同学们在 自己的计数器上拨一拨 然后说一说计数器上个位上是几 表示什么 十位上 是几 表示什么 在练习本上写出这个数来 小组操作活动 师 请一名同学在老师的大计数器上拨出来 生 十位上拨 2 个珠子 表示 2 个十 个位上拨 8 个珠子 表示 8 个一 师 拨出 22 让学生写出来 追问 这里两个数位上的 2 他们表示的 意思一样吗 生 不一样 个位上的 2 表示 2 个一 士位上的 2 表示 2 个十 师 请读出来 生 二十二 师 读数时 要看清那个数位上有几个珠子 请学生继续拨 33 66 并说一说他们表示的意思 师 请同学们再拨出 30 请一名学生说说怎么拨 生 十位上拨 3 个珠子表示 3 个十 个位上一个也没有就不用拨 让学生体会各位上一个也没有要用 0 来占位 活动三 突出 100 的拨和写 师 刚才大家都能正确地拨出数来 请你在计数器上连续拨出 97 98 99 100 然后和同桌说说 取其中几个拨 100 的例子 让学生分析哪个正确 生 1 10 个 10 十 100 第一个正确 师 能在十位上拨 10 个珠子吗 大家想想 一个数位最大只能拨多少个珠 子呢 生 9 个 生 2 第三个正确 100 百位上由 1 个珠就可以了 0 也就是一个也没有 所以个位和十位都不拨 师 这位同学非常棒 我们之前认识的数位 在个位上由几个珠子就表示 有几个一 在十位上有几个珠子就表示有几个十 那么现在 100 就是今天我们 新学的一个数位 百位 这是在计数器上 右边数起第三位 板书 同样 在百位上有几个珠子就表示有几个 百 活动四 猜数游戏 激发兴趣 发展数感 百位 十位 个位十位 个位十位 个位 1 全班一起做猜数游戏 师 请在你的纸上悄悄写一个两位数 不要让别人看到 教师请两名学生背对黑板 把一名学生的数写在黑板上 大家做裁判 请这两名学生猜黑板上的数 如 黑板上的数是 50 生 1 是 20 吗 生 比 20 大一些 生 2 是 55 吗 生 比 55 少一点 生 1 是 53 吗 生 快了 比 53 少一点点 生 2 是 51 生 比 51 少 1 个 生 一起 是 50 2 小组做猜数游戏 要求 其中一人心中想一个