第一章 有理数 单元学习评价试题（2）VIP

中小学多媒体教学资源 中小学多媒体教学资源 单元学习评价试题 二 单元学习评价试题 二 本单元测试题设计的测试时间为 90 分 建议老师可以根据教学情况灵活地使用 1 测试时可以根据需要适当地延长测试时间 使学生有充足的思考时间完成试卷的全部题 目 2 也可选取其中的一部分题目重新组合试卷 如参考备注中题目的难易程度说明 去掉困 难题目 形成基础题试卷 测试时间为 60 分钟 并将分数作相应调整 一 选择题 每题 分 共一 选择题 每题 分 共 3030 分 分 1 下列说法正确的个数是 1 最小的正整数是 1 2 最大的负整数是 1 3 绝对值最小的数是 0 4 有理数中没有最大的数 A 4 B 3 C 2 D 1 2 绝对值小于 7 2 且大于 4 8 的整数共有 A 3 个 B 4 个 C 6 个 D 7 个 3 倒数等于它本身的有理数共有 A 4 个 B 3 个 C 2 个 D 1 个 4 若有理数 a b c 在数轴上对应的点分别为 A B C 则的符号一定 A 小于 0 B 大于 0 C 等于 0 D 不能确定 5 如果 那么 a 是 A 0 B 0 和 1 C 正数 D 非负数 6 绝对值大于或等于 1 而小于 4 的所有的正整数的和是 A 8 B 7 C 6 D 5 7 计算 1 100 1 101的是 A 0 B 1 C 2 D 1 8 如果一个数的平方与这个数的差等于 0 那么这个数只能是 A 0 B 1 C 1 D 0 或 1 9 计算 1 2 等于 A l B 1 C 3 D 3 10 已知数在数轴上对应的点在原点两侧 并且到原点的位置相等 数是互 为倒数 那么的值等于 A 2 B 2 C 1 D 1 二 填空题 每题二 填空题 每题 3 3 分 共分 共 3030 分 分 11 整数和分数统称 12 在有理数 2 0 2 中 最大的数是 最小的数是 绝对 中小学多媒体教学资源 中小学多媒体教学资源 值最小的数是 13 一个数的 75 是 1 35 则这个数是 14 绝对值小于 3 的整数有几个 它们的积等于 15 立方得的有理数是 16 0 2 倒数与 0 2 的相反数的差是 17 a 与 b 互为相反数 c 与 d 互为倒数 则 18 我国土地面积约为平方千米 由四舍五入得到的近似数 精确 到 位 有 个有效数字 19 一次数学测验中 满分是 100 分 全班 36 名同学平均分 67 分 如果去掉 A B C D E 五人的成绩 其余人平均 62 分 那么这次测验中 C 的成绩是 20 由书中知识 5 的相反数是 5 5 的相反数是 5 那么数 x 的相反数是 数 x 的相反数是 数的相反数是 三 解答题 共三 解答题 共 4040 分 分 21 计算 8 分 1 2 3 4 22 若 求 的值 12 分 23 若 b 是小于 1 的负数 a 是小于 1 的正数 在数轴表示 a b a b a b b a 的大致位置 并用 把它们连接起来 10 分 24 甲 乙两人在相距 90 米的直路上来回跑步 甲速 3 米 秒 乙速 2 米 秒 若它们 同时分别从两地出发 每人均跑 12 分钟 则这段时间内共相遇几次 10 分 中小学多媒体教学资源 中小学多媒体教学资源 答案与提示答案与提示 一 选择题一 选择题 1 A 2 C 3 C 4 A 5 D 6 C 7 A 8 D 9 A 10 B 二 填空题二 填空题 11 有理数 12 2 0 13 14 5 个 0 15 16 5 2 17 1 18 十万位 3 个有效数字 19 100 分 20 0 x x 三 解答题三 解答题 21 1 9 2 3 4 22 提示 由题意知 a 1 b 2 原式可化为 23 b a b a a b a b 24 20 次 提示 两人共走 2 3 1260 3600 米 3600180 20 次 备注 命题主要注重知识的灵活应用 计算的灵活性为主 如 2 3 4 10 24 考 查知识的灵活应用 21 22 是考查学生计算的灵活性的