小学英语语法大全

小学英语语法大全小学英语语法大全 一 名词复数规则 1 一般情况下 直接加 s 如 book books bag bags cat cats bed beds 2 以 s x sh ch 结尾 加 es 如 bus buses box boxes brush brushes watch watches 3 以 辅音字母 y 结尾 变 y 为 i 再加 es 如 family families strawberry strawberries 4 以 f 或 fe 结尾 变 f 或 fe 为 v 再加 es 如 knife knives Leaf leaves 5 不规则名词复数 man men woman women policeman policemen policewoman policewomen child children foot feet tooth teeth fish fish people people Chinese Chinese Japanese Japanese 写出下列各词的复数 I him this her watch child photo diary day foot book dress tooth sheep box strawberry peach sandwich dish bus man woman 二 一般现在时 一般现在时基本用法介绍 No 1 一般现在时的功能 1 表示事物或人物的特征 状态 如 The sky is blue 天空是蓝色的 2 表示经常性或习惯性的动作 如 I get up at six every day 我天天六点起床 3 表示客观现实 如 The earth goes around the sun 地球绕着太阳转 一般现在时的构成 1 be 动词 主语 be am is are 其它 如 I am a boy 我是一个男孩 2 行为动词 主语 行为动词 其它 如 We study English 我们学习英语 当主语为第三人称单数 he she it 时 要在动词后加 s 或 es 如 Mary likes Chinese 玛丽喜欢汉语 No 2 一般现在时的变化 1 be 动词的变化 否定句 主语 be not 其它 如 He is not a worker 他不是工人 一般疑问句 Be 主语 其它 如 Are you a student Yes I am No I m not 非凡疑问句 疑问词 一般疑问句 如 Where is my bike 2 行为动词的变化 否定句 主语 don t doesn t 动词原形 其它 如 I don t like bread 当主语为第三人称单数时 要用 doesn t 构成否定句 如 He doesn t often play 一般疑问句 Do Does 主语 动词原形 其它 如 Do you often play football Yes I do No I don t 当主语为第三人称单数时 要用 does 构成一般疑问句 如 Does she go to work by bike Yes she does No she doesn t 动词 s 的变化规则 1 一般情况下 直接加 s 如 cook cooks milk milks 2 以 s x sh ch o 结尾 加 es 如 guess guesses wash washes watch watches go goes 3 以 辅音字母 y 结尾 变 y 为 i 再加 es 如 study studies 一般现在时用法专练 一 写出下列动词的第三人称单数 drink go stay make look have pass carry come watch plant fly study brush do teach wash 二 用括号内动词的适当形式填空 1 He often have dinner at home 2 Daniel and Tommy be in Class One 3 We not watch TV on Monday 4 Nick not go to the zoo on Sunday 5 they like the World Cup 6 What they often do on Saturdays 7 your parents read newspapers every day 8 The girl teach us English on Sundays 9 She and I take a walk together every evening 10 There be some water in the bottle 11 Mike like cooking 12 They have the same hobby 13 My aunt look after her baby carefully 14 You always do your homework well 15 I be ill I m staying in bed 16 She go to school from Monday to Friday 17 Liu Tao do not like PE 18 The child often watch TV in the evening 19 Su Hai and Su Yang have eight lessons this term 20 What day be it today It s Saturday 三 现在进行时 1 现在进行时表示现在正在进行或发生的动作 也可表示当前一段时间内的活动或 现阶段正在进行的动作 2 现在进行时的肯定句基本结构为 be 动词 ing 3 现在进行时的否定句在 be 后加 not 4 现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首 5 现在进行时的非凡疑问的基本结构为 疑问词不达意 be 主语 动词 ing 但疑问词当主语时其结构为 疑问词不达意 be 动词 ing 动词加 ing 的变化规则 1 一般情况下 直接加 ing 如 cook cooking 2 以不发音的 e 结尾 去 e 加 ing 如 make making taste tasting 3 假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母 双写末尾的辅音字母 再加 ing 如 run running stop stopping 现在进行时专项练习 一 写出下列动词的现在分词 play run swim make go like write ski read have sing dance put see buy love live take come get stop sit begin shop 二 用所给的动词的正确形式填空 1 The boy draw a picture now 2 Listen Some girls sing in the classroom 3 My mother cook some nice food now 4 What you do now 5 Look They have an English lesson 6 They not water the flowers now 7 Look the girls dance in the classroom 8 What is our granddaughter doing She listen to music 9 It s 5 o clock now We have supper now 10 Helen wash clothes Yes she is 四 将来时理论及练习 一 概念 表示将要发生的动作或存在的状态及打算 计划或预备做某事 句中一般 有以下时间状语 tomorrow next day week month year soon the day after tomorrow 后天 等 二 基本结构 be going to do will do 三 否定句 在 be 动词 am is are l 后加 not 或情态动词 will 后加 not 成 won t 例如 I m going to have a picnic this afternoon I m not going to have a picnic this afternoon 四 同义句 be going to will I am going to go swimming tomorrow 明天 I will go swimming tomorrow 练习 填空 1 我打算明天和朋友去野炊 I have a picnic with my friends I have a picnic with my friends 2 我们将要学习英语 We learn English We learn English 五 一般过去时 1 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态 常和表示过去的时间状 语连用 一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作 2 Be 动词在一般过去时中的变化 am 和 is 在一般过去时中变为 was was not wasn t are 在一般过去时中变为 were were not weren t 3 句中没有 be 动词的一般过去时的句子 否定句 didn t 动词原形 如 Jim didn t go home yesterday 动词过去式变化规则 1 一般在动词末尾加 ed 如 work worked cook cooked 2 结尾是 e 加 d 如 live lived 3 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节 应双写末尾的辅音字母 再加 ed 如 stop stopped 4 以 辅音字母 y 结尾的 变 y 为 i 再加 ed 如 study studied 5 不规则动词过去式 am is was are were do did see saw say said give gave get got go went come came have had eat ate take took run ran sing sang put put make made read read write wrote draw drew drink drank swim swam sit sat 过去时练习 写出下列动词的过去式 is am plant are drink play go make does dance worry ask taste eat put kick pass do Be 动词的过去时练习 1 Name No Date 一 用 be 动词的适当形式填空 1 I at school just now 2 He at the camp last week 3 We students two years ago 4 They on the farm a moment ago 5 Yang Ling eleven years old last year 6 There an apple on the plate yesterday 7 There some milk in the fridge on Sunday 8 The mobile phone on the sofa yesterday evening 一 用 be 动词的适当形式填空 1 I an English teacher now 2 She happy yesterday 3 They glad to see each other last month 行为动词的过去时练习 2 Name No Date 一 用 be 动词的适当形式填空 1 I watch a cartoon on Saturday 2 Her father read a newspaper last night 3 We to zoo yesterday we to the park go 4 you visit your relatives last Spring Festival 5 he fly a kite on Sunday Yes he 6 Gao Shan pull up carrots last National Day holiday 7 I sweep the floor yesterday but my mother 8 What she find in the garden last morning She find a beautiful butterfly 六 人称代词和物主代词 主格 宾格 形容词性 名词性 I me my mine you you youryours he him his his she her her hers itit its its we us our ours they them theirtheirs 习题 一 用所给词的适当形式填空 1 That is not kite That kite is very small but is very big I 2 The dress is Give it to she 3 Is this watch you No it s not I 4 is my brother name is Jack Look Those stamps are he 二 用 am is are 填空 1 I a boy you a boy No I not 2 The girl Jack s sister 3 The dog tall and fat 4 The man with big eyes a teacher 5 your brother in the classroom 6 Where your mother She at home 7 How your father 8 Mike and Liu Tao at school 9 Whose dress this 10 Whose socks they 具体用法具体用法 1 Hello 的用法 Hello 的意思为 您好 一般可作为熟人 亲朋好友之间的打招呼用语 语气比较随便 例如 Hello Li Hua 你好 李华 Hello Tom 你好 汤姆 Hello 也可以用以引起某人注意 常用在打电话时或者在路上碰见熟人时 相当于中文中的 喂 有时也可用 Hi 来代替 hello 但前者显得更随便 2 What s your name 的用法 当两人初次见面互相询问姓名时 可用 What s your name 来提问 回答时 可用 My name is 来回答 接着反问对方时 可用 And what s your name 来提问 例如 Hi What s your name Hi My name is Lucy And what s your name My name is Wang Ying 你好 你叫什么名字 你好 我叫露西 你叫什么名字 我叫王英 句中的 What s 是 What is 的缩写形式 3 Good morning class teacher 的用法 Good morning class 同学们好 Good morning teacher 老师好 这是上午上课时 老师和全班同学互相问候时用语 Good morning 是上午问候时的用语 多用于熟人 朋友或家人之间 是比较正式的问候用语 句中问候语放在前面 称呼语则要放 在后面 并用逗号隔开 例如 Good morning Mr White 怀特先生 你好 4 英语字母 英语中有 26 个字母 每一字母有大写形式和小写形式两种 大小写形式如下 A a B b C c D d E e F f G g H h I I J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 1 Are you 的用法 这是一疑问句型 意思是 你是 吗 用来询问姓名 职业 身份等 例如 Are you a worker 你是一名工人吗 Are you a student 你是学生吗 回答时用 Yes I am 是的 我是 或者 No I m not 不 我不是 来回答 注意 Yes 和 No 后面都有逗号 不能省略 2 Nice to meet you 的用法 这是两位初次见面相识后的用语 意思是 见到你很高兴 见面相识可由自我介绍 第三 者介绍或者询问相识 例如 Hello I m Xiao Hua Hello I m Xiao Li Nice to meet you Xiao Li Nice to meet you too Xiao Hua 你好 我是小华 你好 我是小李 小李 见到你我很高兴 小华 见到你我也很高兴 3 Where is 的用法 这一句型表示 某物或某人在什么地方 它同中文的句型结构不一样 where 在前 而某 物或某人在后 例如 Where is my book 我的书在哪儿 It s there 在这儿 Where is Tom Tom 在哪儿 He is here 他在这儿 句中的 where is 可以缩写成 where s 4 am is 和 are 的用法 这三个词都是 是 的含义 但用法比中文中的 是 要复杂 英语中的 am is 和 are 都是 be 的变化形式 根据不同的主语选用不同的动词 主语 I 用 am 表示复数的主语和单数 you 则要 用 are 其它则用 is I am a teacher 我是教师 You are a worker 你是一个工人 You are students 你们是学生 She is Miss Gao 她是高小姐 This book is mine 这本书是我的 与熟人打招呼 英美人一天中见面都要打招呼 根据一天中不同的时间选用不同的说法 早上和上午时说 Good morning 下午时说 Good afternoon 晚上见面时则要说 Good evening 对方也用相同 的问候语来回答 例如 Good morning Mr Green Good morning Miss Li Sorry 的用法 Sorry 表示 对不起 或 抱歉 用于对自己的过错 失误 不能做某事或者不能提供对方 的请求时常用 sorry 或者 I m sorry 来表示 例如 Can you spell your name 你能拼一下你的名字吗 I m sorry I can t 对不起 我不能 What s the time please 请问几点钟了 Sorry I don t know 对不起 我不知道 Excuse me 的用法 这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语 意思是 对不起 请问 例如 Excuse me Where is my bag 对不起 我的包在哪儿呢 Excuse me Are you Teacher Wang 对不起 请问你是王老师吗 What s 的用法 这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么 例如 What s this It s a book 这是什么 这是一本书 What s your name 你叫什么名字 My name is Lucy 我叫 Lucy 英语语法 第一单元 名词 名词可分为专有名词与普通名词 可数名词与不可数名词 简单名词与复合名词 学习本 章后要求学员掌握可数