




已阅读5页,还剩23页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 28内线实习报告实习的目的与意义对一个学电力系统专业的理工科学生来说,每一次不同目的的实习都是非常具有实际意义的。实习具有很大的意义,比如培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养团结合作的精神。大三了,我们要开始学习专业课,这一次认识实习的目的是为了能使我们更好的认识与了解专业知识,拓展知识面拓宽视野。我们需要在实习中,结合课本知识,不断提高自己的动手实践能力,因为在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是非常重要的。此次内线实习,对我们掌握理论知识,运用知识,增强实践能力,有着十分重要的意义和作用。经过内线实习的不同项目,可以使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。内线实习中通过教师指导,能够使我们在常用电工工具、仪器仪表的使用,照明电器和其他常用电器的安装,照明布线和动力布线以及安全用电方面获得基本训练,掌握常用的内线安装,掌握照明电路的一些简单故障的处理方法,提高我们的实际动2 / 28手能力,建立安全观念。实习过程回顾这一次的内线实习过程总共经历了五天时间,实习地点在学校花园工厂电气工程实验室的内线实验室。第一天:叶老师给我们讲解了一些低压配电系统的主要常识,以及安全用电安全方面的知识,像断路器,隔离开关,中性线,配电系统的接地制式,保护接地,保护接零,触电形式,影响触电伤害的因素,触电救护等。我们按学号分了组,每一组分到一个工具箱,进行单股导线的连接线。当然在连接之前,我们听老师介绍了工具箱里每一样工具的作用和使用方法,像尖嘴钳,老虎钳,斜口钳,剥线钳,螺丝刀,手工刀等。每一样工具都有不同的用途,使用方法和注意点。比如剥线钳不能用来当作锤子用,迫不得已的时候可用侧面。然后,叶老师又向我们讲解了单股导线的一字和 T 字连线,之后,我们动手进行操作。连线的关键是导线是否拉直。的确,导线直不直,直接影响了最后成品的是否美观。我们经过剥弦,绕线,等步骤后,都做出了最后的成品。3 / 28第二天:叶老师像我们介绍了多股导线的一字和 T 字连线,总体步骤与第一天的单股导线连线方法相似,只不过是由一股导线换成了多股导线,这比单股导线的连线要稍微难一点,因为将多股导线拧成一股,是一件很费力有讲究技巧的活儿。下午的时候,我们在叶老师的讲解指导后,进行布线练习。布线形式有直线和直角,三通和四通。8 号尼龙轧头固定单根导线,14 号尼龙轧头固定双跟。布完线后,叶老师进行了检查和评分。 第三天:我们进行了综合练习讲解,施工步骤有 1.定位 2.划线 3.放线4. 布线5.安装各电路 6 整修。综合练习有许多的要求和注意点。因为这是一次真正的接线,而不是平时书本里纯粹的线路图而已。比如接线要正确,插座要注意左零右火,螺口灯头,火线进中心弹簧片,要注意不能存在短路,断路以及接触不良的情况。护套线不能剥出电器外,电器外没有裸露线。听完具体的接线方法和注意点后,我们参照模版,开始进行综合练习,这是一个需要组员之间相互合作的练习,而且需要十分细心,耐心。这看似简单的实验,其实4 / 28没想象中的简单。我们先将电表和刀闸上的线连接起来,然后再将电表和断路器连接起来,从断路器引出导线连接到两个插座和两个开关,其中一个开关接灯泡,一个开关接日光灯。这花了我们将近一天半的时间。第四天,早上继续接线,下午进行通电前检查。第五天,老师给我们进行了通电,打分。然后打扫实验室,内线实习结束。 收获与体会这五天的内线实习,收获是非常大的,通过这次内线实习,我熟悉了安全用电熟悉了电业工作有关的规定,了解触电急救方法。掌握了钢丝钳、尖嘴钳、剥线钳、电工刀及螺丝刀等电工工具的正确使用方法,了解了室内照明、动力常用的布线方法,能进行单相电能表、低压配电箱、插座、白炽灯、荧光灯及漏电保护器等常用电器的安装接线。知道怎么排除照明电器的常见故障。作为一个电气专业的学生,一定不能怕吃苦!5 / 28我最大的感触就是要有心细、谨慎的工作作风,在接线的时候一定要保持注意力高度集中,哪怕接错了一根线都不会出效果。同时还要有耐心,不能急躁,面对越来越多的接线,不要有怕麻烦的心理,思路不能乱,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!总之,这次实习,给平日只学理论知识的我们以很好的实践机会,让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识,除此之外,我觉得还有团队精神很重要,只有组员之间密切配合,才能很好的完成实验。这些东西,也许是这次实习的最大收获,相信以后对自己有很大帮助!意见与建议如果有机会,希望学校能够多安排一些这样的实习,通过这样的实习,真的能锻炼自己许多能力,也能够很好的结合课本知识。希望可以多一些实习的联系项目,对我们的帮助会更大!重庆水利电力职业技术学院实 习 报 告6 / 28实训项目: 内外线安装实习系 部:电 气 工 程 系班 级:发电厂及电力系统 2 班学 生:刘 磊指导教师: 田 清梁 雪 峰时 间:2016-2016 学年第 2 期发电厂及电力系统专业 2016 级 2 班内外线安装实训内外线实习报告实验名称:内外线安装实习 实验时间: 实验班级:发电厂及电力系统 2 班 学号:12120162016 姓名:刘磊 7 / 28组别:2 组 前言实习对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到高等教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的安装接线技术及外线安装上杆技能。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。 实习任务本次实习是总结学生学习成果,完成技术工人基本训练的重要环节。通过本次实习使每个学生得到一次解决实际问题的全面锻炼和钻研的机会巩固专业知识、技能,并使之系统化,把理论与实践紧密结合,初步维修电工工艺学的主要内容,原理和方法,培养和提高学生独立工作能力和积极钻研的精神。8 / 28实习过程展示 内线安装一、 各大元件位置参考图二、 元件及走线基本布局电气电工内线实习报告班级学号 100803108 姓 名 黄成 起止时间 6 月 8 日-6 月 14 日 指导教师 周国平老师 时维铎老师 成 绩南京林业大学电工及自动化系12349 / 285平顶山学院实习报告实习题目谢庄电务厂实习参观院系班级 2姓名提交日期 2016 年 12 月实习的目的是理论联系实际,增强我们对社会和专业背景的了解;使我们拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发我们的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;通过本次实习,使我们所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养我们运用所学理论知识分析生产实际问题的能力二、实习要求10 / 28了解变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关知识。了解变电站 110kV、35kv、6kv 运行特点。将学习到的相关知识与谢庄变电站的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获。了解谢庄变电站的主接线、主要电气设备电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式等,运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。三、实习单位及岗位介绍实习单位:谢庄变电站。岗位介绍:中国平煤神马集团电务厂运行一车间谢庄变电站,担负着集团公司数十个矿井生产单位的供电任务,拥有 110kv、35kv 和 6kv 变电能力,在平煤生产供电系统中11 / 28有着重要的地位。变电所主操岗位职责:负责变电所的电气运行,在变电所段长的直接领导下科学的进进行工作。负责职责范围内所管辖设备的管理工作。协助变电所段长搞好班组的安全生产和文明生产工作。严格执行“安全作业规程”的要求,进行日常操作。接受段长及技术员的职工教育、技术指导及培训工作。负责完成变电所内的日常生产和其它工作。四、实习内容及过程实习前期准备1、张院长生动形象的结合生活中具体例子给我们讲了非常重要电务厂以及与电有关的安全知识。电气安全主要包括人身安全与设备安全两具方面。人身安全是指在从事工作和电气设备操作使用过程中人员的安全;设备安全是指电气设备及有关其他设备、建筑的安全电气事故往往不是音单一原因引起的,为了搞好电气安全工作,必须采取包括技术和组织管理等多方面的措施。随着科技12 / 28进步,各国都在积极研究并不断推出先进的电气安全技术,完善和修订电气安全技术标准和规程,这对于保护劳动者的安全与健康,保护电气设备的安全都是十分重要的。安全电压是为了防止触电事故而采用的由特定电源的电压系列。其供电电求实行输出与输入电路的隔离,与其他电气系统的隔离。当电气设备采用 24 伏以上安全电压时,必须采取防止直接接触带电体的。其电路必须与大地绝缘。安全电压是以人体允许电流与人体电阻的乘积为依据而确定。安全电流又称安全流量或允许持续电流。为了保证电气线路的安全运行,所有线路的导线和电缆的截面都必须满足发热条件,即在任何环境温度下,当导线和电缆连续通过最大负载电流时,其线路温度都不大于最高允许温度,这时的负载电流称为安全电流。实习学生应注意着装要求,禁止穿拖鞋与高跟鞋进入实习场地。其它具体要求根据特定的实习环境和实习单位的要求,由实习指导教师作出相应的规定:学生在实习期间,应严格遵守各种仪器设备操作规程,未13 / 28经指导教师允许严禁乱触乱摸各类设备及动力、电力开关、按钮,以免造成事故。 未经允许不要随便进入工地现场或到危险的地方去。进入现场时要观察上下四周,注意安全,严禁追逐打闹。要统一行动,听从指挥,同学之间,师生之间要相互关心,互相帮助。2、张院长给我们详细深入的讲了有关电务厂的各种理论知识变电所是联系发电厂和电力用户的中间环节,起着电压变换和分配电能的作用。根据变电所在电力系统中的地位和作用不同,变电所可分为枢纽变电所、中间变电所、区域变电所和终端变电所。 枢纽变电所枢纽变电所位于电力系统的枢纽点,汇集有多个电源,连接电力系统的高压和中压,电压等级在 330kV 以上,负责向区域变电所和中间变电所供电。当其停电时,将引起电力系统解列甚至瘫痪。 中间变电所中间变电所位于枢纽变电所和区域变电所之间,使长距离14 / 28输电线路分段,其高压侧以交换潮流为主,起功率交换作用。它一般汇集 23 路电源,电压等级在 220330kV 之间。除了通过功率外,它还降压向当地用户供电,当其停电时将使区域电网解列。区域变电所区域变电所负责向某一地区城市供电,高压侧电压等级一般为 110kV 或 220kV,低压侧电压等级一般为 110 kV 或 35 kV。当该变电所停电时将使该地区的供电中断。 终端变电所终端变电所在输电线路的终端,直接向电力用户供电,高压侧电压一般为 110 kV。当全所停电时,只影响该变电所的供电用户。牵引变电所牵引变电所是一种特殊的终端变电所,用于向电气化铁路的电力牵引网和电力机车供电。其高压侧电压一般为 110 kV 或 220 kV,低压侧电压为 kV 或 55 kV。牵引变电所是一级电力负荷,少数牵引变电所还担负着其所在地区的 10 15 / 28kV 动力负荷。 500kV 变电站电气主接线变电站电气主接线指的是变电站中汇集、分配电能的电路,通常称为变电所一次接线,是由变压器、断路器、隔离开关、互感器、母线、避雷器等电气设备按一定顺序连接而成的,电气主接线图中,所有电气设备均用规定的文字和符号表示,按它们的正常状态画出。变电站的主接线有线路-变压器组接线,单母线接线,桥式接线三种。为了便于运行分析与操作,变电站的主控制室中,通常使用了能表明主要电气设备运行状态的主接线操作图,每次操作预演和操作完成后,都要确认图上有关设备的运行状态已经正确无误。电气主接线是整个变电站电气部分的主干,电气主接线方案的选定,对变电所电气设备的选择,现场布置,保护与控制所采取的方式,运行可靠性、灵活性、经济性、检修运行维护的安全性等,都有直接的影响。因此选择优化的电气主接线方式具有特别重要的意义。500kV 变电站是电力系统的枢纽站,在电网中的地位极其重要,其安全可靠性将直接影响大网、主网的安全稳定运行。16 / 28因此对 500kV 变电站电气接线一般采用双母线四分段带专用旁母和 3/2 断路器两种接线方式。500 kV 升压变电站配电装置采用中型布置,断路器采取三列式布置。在母线和线路上装设三相电容式电压互感器,在主变压器上装设单相电容式电压互感器,接线简单清晰。母线为铝合金型硬母线,间隔宽度为 32m,基本冲击绝缘水平 1800 kV。500kV 变电站的主要电气设备500 kV 超高压变电站的主要电气设备有主变压器、断路器、隔离开关、电压互感器、电流互感器、避雷器、并联电抗器和串联电容器等。(1)主变压器500 kV 升压变压器。500kV 主变压器的特点是电压等级高、传输容量大,对变压器的设计和制造工艺的要求都比较高。500 kV 变电站的升压变压器,对于单机容量为600MV 的发电机组,采用发电机-变压器组单元接线,变压器的容量为 700MV A 左右,多采用三相变压器,也有采用17 / 28三台单相变压器接成三相组成的。 500 kV 自耦变压器。为了节约材料、方便运输和降低损耗,500kV 变电站的联络变压器和降压变压器都采用自耦变压器。500 kV 自耦变压器一般接成星形-星形。由于铁心饱和,在二次侧感应电压内会有三次谐波出现。为了消除三次谐波及减少自耦变压器的零序阻抗,三相自耦变压器中,除有公共绕组和串联绕组外,还增设了一个综合实践顶岗实习报告院 部 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导老师- 1 -目录第一章 工程简介?318 / 28第二章 实习目的?3第三章 实习内容? 3 钢筋工程 ?3钢筋原材料的进场检验 ?4钢筋原材取样? 5取样要求? 5钢筋的保管? 5一般的钢筋工程施工过程? 6钢筋常用的几种连接方式? 6模板工程? 7混凝土工程? 7商品混凝土的技术要求? 819 / 28混凝土的运输? 9混凝土的浇筑? 9混凝土的养护?10后浇带施工?10砌体工程? 12构造措施? 12砌筑砂浆拌制?13砌砖墙? 13第四章 季节性施工? ?14雨季施工? 14一般性措施? 1420 / 28雨季施工的准备工作 ? 14雨季施工措施? 15冬期施工 ?15现场准备? 15材料准备? 16技术准备? 16第五章 心得体会? 16- 2 -第一章 工程简介工程名称:工程地点:21 / 28总规模:建设单位:监理单位:总承包单位:第二章 实习目的为了更好地与实践相结合,以理论联系实际,加深对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。在实践过程中,将所学的专业知识和工程实际问题结合起来,检验并提高实践动手能力和技能水平,加深对所学专业的理解和认识,增强综合运用专业知识的能力。业余时间学习用广联达软件算工程量。工程造价专业综合性比较强,因此本次实习主要是了解施工现场,建筑工地主要生产活动内容、程序,了解建筑企业管理具体内容。通过认识实习可以接触生产,了解企业。提高学习和工作的主动性及自觉性。这是我第一次踏入工地体验生产活动,也是踏我入社会进22 / 28行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养,所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次机会。所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并向各位同事请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。第三章 实习内容土方开挖,浇筑垫层,基础筏板钢筋和柱墩钢筋(包括柱插筋),浇筑筏板砼,焊接柱筋、绑扎墙钢筋,安装柱、梁板模板,安装梁板筋,浇筑梁板砼。整个主体结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程、屋面工程、装修工程等等。但是也由于时间的仓促,整个实习过程我没有接触到基础工程、屋面工程和装修工程。23 / 28以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识:钢筋工程:钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。- 3 -钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:6mm 、8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm 等。在强度上钢筋可分为HPB300、HRB335、HRB400、RRB400 级钢筋。其中HPB300、HRB335、HRB400 为最常用的几种钢筋。因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作,24 / 28在钢筋工程施工时,钢筋的质量必须合格,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致,其锚固长度必须符合相关图集和规范要求。钢筋原材料的进场检验本工程中所有用到的钢筋都必须在使用以前按规定进行检测,未经检测或检测不合格的钢筋严禁投入使用;对于检测合格的钢筋应分门别类妥善保护、堆放整齐。施工单位在确定钢筋进场时间之后,要通知监理单位或建设单位安排见证取样和送检人员。钢筋的进场检查验收主要包括如下三个方面内容:相关文件的检查、钢筋外观和数量检查、钢筋的取样和送检。相关文件检查需要检查的文件:产品合格证原件、产品备案证原件及产品生产许可证。需要检查的文件内容25 / 28A.产品名称、型号与规格、牌号;B.生产日期、生产厂名、厂址、厂印及生产许可证编号C.检验人员与检验单位证章和机械、化学性能规定的技术数据;D.采用的标准名称或代号;E.一张合格证钢材总量不能超过 60t外观及数量检查外观检查内容A. 钢筋表面有无产品标识以及标识是否准确规范。B. 钢筋外观有无颜色异常、锈蚀严重、表面裂纹、重皮等。C. 规格实测(直条钢筋长度、直径)26 / 28数量检查:直条钢筋要点根数,盘圆钢筋称重。钢筋的取样送检外观检验合格、证件符合要求、标识准确后,由见证取样人员监督施工单位取样人员现场按规定取样,取样完成后与施工单位共同将试样送至检
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年初中信息技术考试操作题(附答案)
- 2024自考专业(工商企业管理)考试历年机考真题集及参考答案详解【培优A卷】
- 2025年美术学科综合能力考试试卷及答案
- 2025年育婴师考试时间安排说明试题及答案
- 2024江苏省扬中市中考数学复习提分资料带答案详解AB卷
- 2024年资料员之资料员基础知识题库试题【考试直接用】附答案详解
- 2025自考专业(计算机信息管理)题库检测试题打印含答案详解【巩固】
- 2025年浙江省临海市中考数学通关考试题库及参考答案详解(达标题)
- 高校教师资格证之《高等教育法规》复习试题及参考答案详解(突破训练)
- 2024年执业兽医考前冲刺练习(考点精练)附答案详解
- GB/T 19867.6-2016激光-电弧复合焊接工艺规程
- GB/T 19478-2018畜禽屠宰操作规程鸡
- 三级教育考试卷(焊工)答案
- 无生上课课堂教学评价标准
- 深圳低压电工作业-实际操作培训课件-科目四-作业现场应急处理
- 中控岗位培训课件
- 宾馆酒店前台责任书
- 2.2 第2课时 基本不等式的综合应用(课件)高一数学(人教A版2019必修第一册)
- 勿忘国耻教学课件
- 《中国音乐发展简史》PPT课件
- 生活老师管理制度(7)
评论
0/150
提交评论