第三课时三角形的分类导学案和前置作业

数学第八册导学案 第五单元 三角形 年级四年级时间 2016 3 单元第五单元主备人崔新春 课 型新课课时第三课时课 题 三角形的分类 审核人 学习 目标 一 知识与技能 理解分类要按同一标准 会把三角形按角和边进行分类 二 过程与方法 掌握各类三角形的特点 并能正确辨认和区分 三 情感态度与价值观 培养学生的分析 辨识能力 重点 难点 重点 掌握三角形的不同分类方法 难点 理解等边三角形和等腰三角形之间的关系 教法 演示讲解法 学法 独立学习法 课前 准备 教具准备 多媒体课件三角板量角器不同类型的三角形 学具准备 三角板量角器不同类型的三角形练习卡片 学 习 过 程二次备课 学 案 一 一 引入新课 复习引入 引入新课 复习引入 1 回答老师的问题 2 看多媒体演示变三角形的过程 明确这 节课的学习内容 二 二 揭示目标揭示目标 学习目标 学习目标 1 理解分类要按同一标准 会把三角形按 角和边进行分类 2 掌握各类三角形的特点 并能正确辨认 和区分 3 培养学生的分析 辨识能力 学习重点 学习重点 掌握三角形的不同分类方法 学习难点 学习难点 理解等边三角形和等腰三角形 之间的关系 三 三 出示自学提示出示自学提示 1 三角形的特征是什么 三角形的特性是 什么 导 案 一 一 引入新课 复习引入 引入新课 复习引入 1 复习 我们学过哪几种角 下面的角是什么角 2 现在我们分别在角的两边 上取两点得到两条线段 再 将这两点连起来得到第三条 线段 并把多余的擦去 请 看得到的是什么图形 今天 我们就来学习三角形的分类 二二 揭示目标揭示目标 指导学生明确学习目标 三 三 出示自学提示出示自学提示 1 引导学生预习新知 自 学教材 让学生动 手操作 给三角形 分类 培 养学生操 作能力和 解决问题 的能力 2 角的特征是什么 3 自学例 4 了解三角形的分类观察三个不 同的三角形 它们的特征是什么 也就是 它们的相同点和不同点 2 探究 1 三角形按角的不同可以分为哪几类 2 三角形按边可以分为哪几类 3 等腰三角形 等边三角形是不是轴对称 图形 分别有几条对称轴 4 根据三角形角的特征可以把三角形分成 几类 分别叫做什么三角形 5 根据三角形边的特征可以把三角形分成 几类 分别叫做什么三角形 6 生活中见到哪些三角形 四 四 自主合作学习自主合作学习 1 拿出不同类型的三角形学具 阅读分类 揭示 思考如何分类 2 小组商量好分类标准后 自主操作给三 角形分类 分完后交流分类方法 3 全班讨论交流 汇报 4 在等腰三角形 等边三角形上标出各部 分名称 5 学生测量 交流汇报 等腰三角形的两 个底角相等 等边三角形的三个内角相等 都是 60 6 交流汇报 如 红领巾 三角板 五 五 展示交流讲解展示交流讲解 1 1 按角分类锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 2 按边分类不等边三角形 等腰三角形 等边三角形 3 3 等腰三角形的两个底角相等 等边三角 形的三个内角相等 都是 60 2 小组长组织小组成员交 流疑问 3 引导学生寻疑质疑 四 四 自主合作学习自主合作学习 1 组织学生拿出三角形学具 按照一定的标准进行分类 课件出示揭示 引导思考 1 按什么标准进行分类 2 可以把它们分成几类 3 每类三角形有什么特点 2 小组合作 动手操作 3 指名汇报并板演 按角分类锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 按边分类不等边三角形 等腰三角形 等边三角形 4 结合图形介绍等腰三角形 等边三角形各条边及各个角 的名称 5 组织测量等腰三角形 等 边三角形的各个角 你发现 了什么 6 找出生活中的等腰三角形 和等边三角形 五 五 展示交流讲解展示交流讲解 1 组内交流自己的结论 并通过讨论将最后统一的结 论记录下来 按三角形 边的特点 使学生认 识两种特 殊的三角 形 然后 从等腰三 角形的认 识作为出 发点认识 等边三角 形 按边对三 角形进行 分类 了 解几种特 殊的三角 形 六 六 提升达标检测提升达标检测 1 独立画出三角形 每类画一个 互相订 正 2 独立画出蚂蚁进洞的路线 然后全班交 流 发现有的小蚂蚁有两个家 明确三角 形还可以同时考虑边 角进行分类 七 七 收获与感悟 谈自己本节课的收获 2 小组选派代表发言 其 他同学补充 3 教师根据学生发言归纳 总结 六 六 提升达标检测提升达标检测 1 完成教材第 64 页 做一 做 2 完成教材第 65 页练习十 五第 5 题 七 七 收获与感悟 1 总结本节课的学习内容 2 布置课后学习内容 板书 设计 课后 反思 本节课 我引导学生在小组合作中交流 对三角形进行分类 学生在分 的过程中了解了各类三角形的特征 这样的学习过程很符合学生的思维发展 促使他们以一种积极的心态去学习 整个教学过程始终围绕教学目标展开 层次清晰 环节紧凑 培养了学 生与他人合作的能力 让不同的学生在合作的过程中得到了不同的发展 三角形的分类前置性作业 三角形的分类前置性作业 1 三角形的特征是什么 三角形的特性是什么 2 角的特征是什么 3 自学例 4 了解三角形的分类观察三个不同的三角形 它们的特征是什么 也就是它们的相同点和不同点 2 探究 1 三角形按角的不同可以分为哪几类 2 三角形按边