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文档简介

人教版中三政治人教版中三政治 民生专题之精准扶贫教案民生专题之精准扶贫教案 联升小学联升小学 鞠小蓉鞠小蓉 一 教学目标 1 知识目标 了解精准扶贫的含义 2 能力目标 培养运用九年级思品所学知识分析解决有关精准扶贫的 相关问题的能力 3 情感态度价值观 明确树立关心国家建设的意识 是青少年的政治 义务 也是青少年热爱祖国的具体表现 二 重难点 1 重点 共同富裕的理解 2 难点 青少年能为国家的精准扶贫做些什么 三 课前准备 四 课型 专题复习课 多媒体 五 课时 一课时 六 教学过程 一 导入新课 多媒体展示人物图片 汪洋 教师介绍汪洋 国务院副总理 国务院扶贫开发领导小组组长 二 讲授新课 1 精准扶贫含义 是粗放扶贫的对称 是指针对不同贫困区域环境 不同贫困农户 状况 运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别 精确帮扶 精确管理的治贫方式 一般来说 精准扶贫主要是就贫困居民而 言的 谁贫困就扶持谁 2 热点聚焦 1 多媒体展示两则材料 首先 教师引导学生分析材料可能出现的考点 共同富裕 全面建成小康社会 和谐社会 我国主要矛盾 以经济建设为 中心 我国的基本国情 我国人口特点 其次 多媒体展示近五年这些考点在中考中出现的分值以及题型 第三 设问 我国人口的特点 我国存在贫困人口的原因有哪些 要坚持精准扶贫基本方略 坚决完成脱贫攻坚任务体现了什么 原则 对这一根本原则 你是怎么理解的 国家提出精准扶贫有什么重要意义 国家应该怎样推进扶贫工作的开展 作为青少年 应该如何自觉投身到扶贫活动中 三 考点训练 单项选择题 1 5 题 四 课
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