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第 1 页 共 5 页 人教版备考人教版备考 20202020 年浙江中考语文复习专题 基础知识与古诗文专项特训年浙江中考语文复习专题 基础知识与古诗文专项特训 七十九七十九 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 语文知识积累与运用语文知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 2424 分分 1 4 分 阅读下面的语段 把其中拼音所表示的汉字和划线字的拼音依次填在横线上 北溪因溪而得名 一条溪从山上直挂下来 蜿 y n 曲折 穿村而过 使小山村显得分外灵动 我们去 的时候恰逢冬季枯水期 溪里几乎没有水 干涸 的溪床上 lu 露着一块块粗砺 的溪石 摘自戴冠青 有一个地方叫北溪 2 2 分 下面语段空缺处填写恰当的一组词语是 朔方的雪花在 之后 却永远如粉 如沙 他们决不 在屋上 地上 枯草上 就 是这样 屋上的雪是早已就有 了的 因为屋里居人的火的温热 A 纷飞 粘连 撒 消化 B 飘飞 粘结 落 消释 C 飘飞 粘连 落 消化 D 纷飞 粘结 撒 消释 3 8 分 按照提示默写古诗文 1 此夜曲中闻折柳 2 而今迈步从头越 3 自缘身在最高层 4 剪不断理还乱 是离愁 5 韩愈的 晚春 中描写暮春百花盛开的句子是 6 成语 扑朔迷离 源自 木兰诗 中的 第 2 页 共 5 页 4 10 分 在 欣赏母爱的名画 的活动环节中 同学们为意大利画家索里拉表现母爱的名画 绿垫圣母子 写了一段鉴赏性文字 出现了一些错误 请按提示修改 画家在此借圣母子的故事 描绘了一幅极富世俗特点的母子情深的图景 不仅表现人性的美好 而且再现 人间的生活画面 古典油画技巧把人物塑造得栩栩如生 圣母美丽 善良 慈祥 圣子纯真 可爱 由圣母 子关系构成的主题 隐喻着人性的美丽 和平 宁静 安详 画面采用了黑白 冷暖对比及透视画法 明快简 洁 1 文中有一处语病 请在文中划出并在下面横线上加以改正 2 文中有一处标点错误 请在文中划出并在下面横线上加以改正 二 二 古诗文阅读古诗文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1919 分分 5 19 分 阅读下文 回答相关问题 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 4 曾子曰 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 死而后已 不亦远乎 子贡问曰 有一言而可以终生行之者乎 子曰 其恕乎 己所不欲 勿施于人 1 解释句中划线的词 第 3 页 共 5 页 吾日三省吾身 学而不思则罔 死而后已 其恕乎 2 翻译句子 人不知而不愠 不亦君子乎 己所不欲 勿施于人 3 对 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 中两个 其 和两个 之 的分析 正 确的一项是 A 两个 其 含义相同 两个 之 含义也相同 B 两个 其 含义不同 两个 之 含义也不同 C 两个 其 含义相同 两个 之 含义不同 D 两个 其 含义不同 两个 之 含义相同 4 下列分析不正确的一项 A 三人行必有我师焉 主要阐述的是学习态度 指出要虚心向一切人学习 B 人不知而不愠 不亦君子乎 用反问的语气 强调了学习知识不在于让别人了解 而在于提高自己 C 知之为知之 不知为不知 阐述的是做学问不能不懂装懂 D 岁寒然后知松柏之最后凋也 比喻君子有宽广的胸怀 5 在我们平时的学习生活中 你在哪些方面做得还不够 结合课文说说 并阐明今后的打算 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识积累与运用语文知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 2424 分分 1 1 2 1 3 1 3 2 3 3 3 4 3

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