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文档简介
1 20122012 年高三文综复习资料年高三文综复习资料 必修必修 1 1 必修必修 4 4 问题式提纲问题式提纲 必修必修 1 1 经济生活经济生活 第一单元第一单元 生活与消费生活与消费 1 什么是商品 商品的基本属性是什么 2 什么是货币 货币的本质是什么 货币的职能有哪些 3 什么是纸币 纸币的发行量和纸币的面额由什么决定 纸币的购买能力由什么决定 4 什么是货币流通规律 5 什么是通货膨胀 通货紧缩 它们是由什么引起的 解决的对策分别是什么 6 什么是现代社会经济往来结算中经常使用的信用工具 什么是信用卡 银行信用卡 它有什么优点 7 什么是外汇 汇率 保持人民币币值基本稳定有什么意义 8 什么是商品的价格 影响商品的价格因素有哪些 9 什么是商品的价值 商品价值是由什么决定的 商品的价值 商品的价值总量与社会必要劳动时间 社会 劳动生产率 个别劳动时间 个别劳动生产率之间的关系如何 10 价值规律的基本内容和表现形式是什么 11 价格变动对人们生活有什么影响 什么是互补商品 什么是互为替代品 它们价格变动相互有什么影响 12 价格变动对生产经营有什么影响 13 影响消费的因素有哪些 怎样提高人们的消费水平 14 消费有哪些不同的类型 15 什么是消费结构和恩格尔系数 它们的变化说明了什么 16 人们的消费受哪些消费心理的影响 如何做一位理性的消费者 第二单元第二单元 生产 劳动与经营生产 劳动与经营 1 生产与消费的关系如何 2 为什么要大力发展生产力 怎样发展生产力 3 社会主义初级阶段的基本经济制度是什么 什么是社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础 4 社会主义公有制经济由几个方面组成 公有制的主体地位主要体现在哪两个方面 国有制经济的主导作用主 要体现在哪里 5 个体经济 私营经济 外资经济的特点和作用分别是什么 6 为什么要坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度 7 什么是企业 什么是公司 公司的组成机构由几个方面组成 8 我国法定公司形式有那两种 它们其主要区别是什么 9 什么是公司经营 公司经营的目的是什么 影响公司经营成功取决于哪些因素 10 我国的就业形势怎样 为什么国家和社会必须重视就业问题 如何解决我国的就业问题 11 我国劳动者拥有的权利包括哪些方面 如何保护劳动者的合法权力 维护劳动者的权益的途径有哪些 12 什么是商业银行 商业银行的主要业务有哪些 13 人们的储蓄存款中得到的唯一收益是什么 利息的多少取决于哪三个因素 14 什么是股票 股票投资的收入包括哪两个部分 15 什么是债券 根据发行者的不同 我国债券可分为哪三种 16 我国商业保险分为哪几类 订立保险合同应遵循什么原则 17 选择投资方面应注意哪些原则 第三单元第三单元 收入分配收入分配 1 我国的分配制度是什么 它是由什么决定的 2 什么是按劳分配 实行按劳分配是有什么决定的 实现的物质基础和直接原因是什么 3 我国除了按劳分配制度还有什么分配方式 4 什么是效率和公平 二者的关系何如 5 以收入分配的角度 国家应如何更加注重社会公平 6 什么是财政 财政的作用是什么 具体表现有是什么 影响财政收入的因素有哪些 7 什么是财政的收入与支出 财政收支平衡有三种情形 8 什么是税收 税收的三大基本特征是什么 9 什么是增值税和个人所得税 它们分别作用是什么 10 依法纳税是公民的基本业务 喜爱那时生活中有哪些违反税法的行为 第四单元第四单元 发展社会主义市场经济发展社会主义市场经济 1 合理配置资源的必要性 资源配置的两种基本手段是什么 2 什么是市场经济 在市场经济中市场配置资源主要通过什么来进行的 3 市场为什么能有效配置资源 市场如何才能合理配置资源 4 社会信用制度的内容 基本特征是什么 为什么要建立社会信用制度 5 市场调节有什么局限性 市场调节的自发性 盲目性 滞后性的具体表现是什么 6 什么是社会主义市场经济 其基本特征有哪些 7 什么宏观调控 发展社会主义市场经济为什么要加强国家的宏观调控 我国宏观调控的目标和手段分别是 什么 8 全面建设小康社会在经济建设上有什么新要求 9 科学发展观的第一要义 核心 基本要求 根本方法是什么 如何贯彻落实科学发展观 10 提高自主创新能力 建设创新型国家的意义及其措施是什么 11 加快转变经济发展方式 推动产业结构优化升级的意义和措施是什么 12 统筹城乡发展 推进社会主义新农村建设的意义和措施是什么 13 加强能源节约和生态环境保护 增强可持续发展能力的意义和措施是什么 14 推动区域协调发展 缩小区域发展差距的意义和措施是什么 15 什么是经济全球化 其主要表现是什么 什么为经济全球化提供了强有力的载体 经济全球化有什么影响 如何面对 16 什么是世界贸易组织 其基本原则有哪些 其中是重要原则是什么 包括哪两个方面 17 什么标志着我国对外开放进入一个新阶段 在新的历史时期如何提高我国开放型经济水平 2 必修必修 2 政治生活政治生活 第一单元第一单元 公民的政治生活公民的政治生活 1 什么是国家 国家的根本属性理什么 2 什么是国家的性质 我国的国家性质是什么 其特点是什么 3 什么是民主 民主与专政的关系如何 4 人民民主专政的本质是什么 人民民主有什么特点 5 什么是公民基本的民主权利 公民参与国家管理的基本标志是什么 6 我国公民必须履行的政治性义务有哪些 7 我国公民参与政治生活的基本原则及其主要内容是什么 8 我国公民的选举制度和选举方式的选择 我国公民应如何珍惜和行使自己的选举权利 9 我国公民直接参与民主决策的形式及其意义是什么 10 什么是村民委员会 居民委员会 实行基层民主自治有什么意义 11 我国公民民主监督的方式有哪些 可以通过哪些渠道实行民监督 民主监督有什么意义 如何行使监督权 第二单元第二单元 为人民服务的政府为人民服务的政府 1 我国政府的性质 宗旨 工作的基本原则 作用是什么 2 我国政府怎样坚持对人民负责的原则 3 我国政府的职能有哪些 我国政府应如何正确行使职能 树立政府的权威 4 什么是依法行政 依法行政的具体要求是什么 5 我国政府为什么要做到依法行政 我国政府应怎样提高依法行政的水平 6 政府权力的行使为什么需要监督 有效监督和制约权力的关键是什么 7 我国行政监督体系由几个方面组成 8 实施 阳光工程 的原因 表现 及其意义是什么 9 什么是政府的权威 政府能否具有权威是由什么决定的 区别有无权威政府的标志是什么 第三单元第三单元 发展社会主义民主政治发展社会主义民主政治 1 人民代表大会及其常设机关的法律地位 人民代表大会有哪些职权 2 人大代表是如何产生的 每届任期多少年 人大代表依法享有哪些权力 应尽哪些义务 3 什么是人民代表大会制度 其基本内容有哪些 有什么优越性 如何坚持和完善人民代表大会制度 4 什么是民主集中制 其具体表现在哪些方面 5 中国共产党的性质 宗旨 指导思想是什么 地位如何 6 中国共产党的领导和执政地位的确立 如何完善中国共产党的领导方式和执政方式 7 中国特色的政党制度是什么 其特点有哪些 8 我国的民族关系 处理民族关系的基本原则和基本政策是什么 如何巩固和发展社会主义民族关系 9 我国处理民族关系的基本原则及其相互关系如何 10 什么是我国各族人民的最高利益 为什么 怎么做 11 为什么要引导青少年牢固树立民族团结意识 怎么引导 青少年如何自觉做民族团结进步事业的建设者 促进者 12 如何全面正确理解我国的宗教政策 第四单元第四单元 当代国际社会当代国际社会 1 国家由几个方面构成 其中最重要的是什么 作为主权国家有什么权利和义务 2 国际组织的含义 分类 地位和作用 3 联合国的性质 机构 地位 宗旨 原则 地位和作用 中国与联合国的关系 4 国际关系的含义 内容 形式 影响国际关系的因素 5 为什么要坚定维护我国的国家利益 如何维护 6 当今时代的主题是什么 和平与发展的关系如何 解决和平与发展问题的主要障碍及解决的途径是什么 7 建立公正 合理的国际政治经济新秩序我国的主张是什么 8 当今世界国际形势的两个突出特点是什么 当前国际竞争的实质是什么 9 如何全面正确理解我国独立自主的和平外交政策 10 我国的和平发展道路 为什么要走和平发展道路 必修必修 3 3 文化生活文化生活 第一课第一课 文化与社会文化与社会 1 什么是文化 文化有什么特点 文化有哪些形式 2 文化作为一种精神力量 对社会发展有什么影响 3 文化与政治 经济的相互影响如何体现 4 如何辩证地看待文化对社会发展的反作用 5 文化与经济 政治相互交融如何体现 6 文化在综合国力竞争中的作用如何体现 对我国文化的发展有何启示 第二课第二课 文化对人的影响文化对人的影响 1 文化影响人的来源 2 文化对人的影响表现在哪些方面 3 文化影响人有什么特点 3 文化对塑造人生有什么作用 第三课第三课 文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播 1 民族节日 文化遗产 对展现文化多样性有什么重要作用 2 为什么说 文化既是民族的 又是世界的 3 对待文化多样性的正确态度和原则分别是什么 4 为什么要尊重文化的多样性 必要性 重要性 5 什么叫文化传播 文化传播的主要途径有哪些 6 什么是大众传媒 大众传媒的形式 出现标志及作用分别是什么 7 我们应如何促进中国文化与世界各国文化的交流 第四课第四课 文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展 1 什么是传统文化 2 传统文化的继承性表现在哪些方面 被称为 凝固的艺术 是展现中国传统文化的重要标志的是 3 被称为 民族精神的火炬 的是 3 传统文化有哪些特点 4 如何看待传统文化在今天的作用 传统文化是财富还是包袱 5 对待传统文化的正确态度是什么 6 文化继承与发展的关系是什么 7 影响文化发展的重要因素有哪些 其中 根本因素是什么 8 教育 在文化传承中起着怎样的作用 第五课第五课 文化创新文化创新 1 社会实践 与 文化创新 的关系是什么 2 文化创新的意义 作用 是什么 3 如何进行文化创新 途径 主体 错误倾向 文化创新的根本途径是 文化创新的基本途径包括 文化创新的主体是 克服文化创新中的两种错误倾向 即 4 发展中国特色社会主义文化 应如何实现文化创新 5 建立 学习型社会 已被确定为我国 的目标之一 学习型社会 的核心内 容和内在要求分别是什么 第六课第六课 我们的中华文化我们的中华文化 1 中华文化的基本特征是什么 2 中华文化 源远流长 的原因有哪些 3 文字 对人类文明的重要性 汉字 对中华文明的重要性 4 近代中华文化衰微的原因 如何创造中华文化新的辉煌 5 中华文化 博大精深 体现在哪些方面 6 怎样理解中华文化与中华各民族文化之间的关系 7 如何理解中华文化的包容性 内涵 意义 8 中华文化的力量 对中华民族的发展有何重要作用 第七课第七课 我们的民族精神我们的民族精神 1 民族精神与中华文化的关系是怎样的 2 民族精神的重要性如何体现 3 民族精神的基本内涵是什么 4 中华民族精神的核心是什么 怎样理解其 时代特征 及其对民族发展的重要性 5 不同的历史时期 民族精神有哪些突出表现 6 当前 为什么要弘扬和培育民族精神 必要性 重要性 7 我们应如何弘扬和培育中华民族精神 第八课第八课 走进文化生活走进文化生活 1 文化生活 色彩斑斓 的原因有哪些 2 为什么说文化生活有 喜 有 忧 3 面对 色彩斑斓 的文化生活 我们应该怎么做 国家 企业 个人 4 当前人民群众文化需求呈现出什么特点 应如何满足人民日益增长的精神文化需求 5 什么是我们所倡导的大众文化 6 落后文化和腐朽文化区别 含义 表现 危害 对策 7 当前 为什么仍然存在落后文化和腐朽文化 8 面对纷繁复杂的文化现象 我们应该倡导以什么样的文化为主导 为什么 地位 作用 第九课第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣推动社会主义文化大发展大繁荣 1 当代中国 先进文化的基本内涵是什么 2 发展这一先进文化 即发展中国特色社会主义文化的具体要求有哪些 3 坚持先进文化的前进方向 对推动社会主义文化大发展大繁荣的重要性体现在 4 推动社会主义文化大发展大繁荣 需要建设社会主义核心价值体系 那么社会主义核心价值体系的基本内 容有哪些 灵魂是 主题是 精髓是 基础是 5 请说明 坚持社会主义核心价值体系对推动社会主义文化大发展大繁荣的重要性 6 正确的理论体系 是引领先进文化建设方向的旗帜 那么 这面旗帜具体指的是什么 为什么中国特色社 会主义先进文化建设必须高举这面旗帜 7 当代中国 发展先进文化的实质就是 8 既是发展先进文化的根本目标 也是建设社会主义精神文明的根本任务的内容是指什么 9 建设社会主义精神文明有哪些具体措施 10 如何建设和谐文化 培育文明风尚 第十课第十课 文化发展的中心环节文化发展的中心环节 1 请说明加强思想道德建设对发展中国特色社会主义文化的重要性 2 社会主义思想道德建设的主要内容是什么 核心是 原则是 重点是 基本要求是 3 加强思想道德建设 要求在全社会树立什么样的价值观 这一正确的价值观 对社会发展有着怎样的作用 4 建设社会主义精神文明 需要公民加强自身的哪些修养 请说明它们之间是什么关系 5 请说明 作为公民我们应如何追求更高的思想道德目标 6 结合 文化生活 所学内容 说明我们应如何发展中国特色社会主义文化 或者 我们应如何推动社会 主义文化大发展大繁荣 4 必修必修 4 4 生活与哲学生活与哲学 辩证唯物论辩证唯物论 一 物质和意识的辩证关系一 物质和意识的辩证关系 原原 理理 物质决定意识 意识对物质具有能动作用 正确意识对事物发展促进作用 错误意识对事物发 展起着阻碍作用 方法论方法论 我们要坚持一切从实际出发 实事求是 又要重视意识的作用 重视精神的力量 自觉地树立 正确的思想意识 克服错误的思想意识 二 意识的能动作用二 意识的能动作用 原原 理理 人能够能动地认识世界 意识活动具有目的性和计划性 具有主动创造性和自觉选择性 人能 够能动地改造世界 意识对改造客观世界具有指导作用 意识对人体生理活动具有调节和控制作用 方法论方法论 要求我们一定要重视意识的能动作用 发挥正确意识的导向作用 自觉树立正确的思想意识 克服错误的思想意识 三 尊重客观规律和发挥主观能动性相结合三 尊重客观规律和发挥主观能动性相结合 原原 理理 规律是客观的 不以人的意志为转移 它既不能被创造 也不能被消灭 人们发挥主观能动性 必须以尊重客观规律为前提和基础 才能更好的认识和利用规律 方法论方法论 我们想问题 办事情既要尊重客观规律 按规律办事 又要充分发挥主观能动性 把尊重客观 规律和发挥主观能动性有机地结合起来 四 一切从实际出发四 一切从实际出发 原原 理理 坚持一切从实际出发 实事求是 要发挥主观能动性 它要求我们不断解放思想 与时俱进 以求真务实的精神探求事物的本质和规律 在实践中检验和发展真理 这是我们做好各种事情的基本要求 也 是无产阶级政党制定和执行正确的路线 方针 政策的前提和依据 方法论方法论 坚持一切从实际出发 实事求是 要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 把高度的革 命热情同严谨的科学态度结合起来 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义 又要反对片面强调客观条件 安于现状 因循守旧 无所作为的思想 五 物质和运动的辩证关系五 物质和运动的辩证关系 原原 理理 物质是运动的物质 运动是物质的固有属性和存在方式 运动史物质的运动 物质是运动的承 担者 脱离物质的运动和脱离运动的物质是不存在的 方法论方法论 要求我们用运动 变化 发展的观点看问题 六 运动和静止的辩证关系六 运动和静止的辩证关系 原原 理理 运动是绝对的 无条件的和永恒的 静止是相对的 有条件的和暂时的 静止是运动的一种特 殊状态 任何事物都是绝对运动和相对静止的统一 方法论方法论 要求我们既要自觉用运动 变化 发展的观点看问题 又要看到事物相对静止的存在 认识论认识论 一 实践和认识的辩证关系一 实践和认识的辩证关系 原原 理理 1 实践决定意识 实践是认识的基础 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检 验认识的真理性的唯一标准 实践是认识的目的和归宿 2 认识对实践具有反作用 科学理论对实践活动具有指导作用 方法论方法论 我们既要坚持实践第一的观点 在实践中认识和发现真理 在实践中检验和发展真理 又要重 视科学理论的指导作用 坚持理论和实践相结合的原则 二 真理的条件性和具体性二 真理的条件性和具体性 原原 理理 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映 真理是有条件的 具体的 任何真理都有自己适 用的条件和范围 任何真理都是相对于特定的过程来说的 都是主观与客观 理论与实践的具体的历史的统一 方法论方法论 我们要不断丰富 发展和完善真理 否则真理可能会转化为谬误 在探索真理的过程中 我们 要正确对待错误 勇敢追求真理 三 认识的反复性和无限性三 认识的反复性和无限性 原原 理理 认识具有反复性 由于受主客观条件的限制 人们对一个事物的认识过程往往要经过从实践到 认识 再从认识到实践的多次反复才能完成 认识具有无限性 人类的认识是无限发展的 追求真理是一个 永无止境的过程 方法论方法论 与时俱进 开拓创新 在实践中认识和发现真理 在实践中检验和发展真理 唯物辩证法唯物辩证法 一 联系观 一 联系观 1 原原 理理 联系具有普遍性 方法论方法论 我们要坚持用联系的观点看问题 2 原原 理理 联系具有客观性 方法论方法论 我们要从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 联系是客观的 但人们可以根 据事物固有的联系 改变事物的状态 调整原有的联系 建立新的联系 3 原原 理理 联系具有多样性 方法论方法论 我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 一切以时间 地点 条件为转移 4 原原 理理 整体和部分既相互区别 又相互联系 整体居于主导地位 整体统率着部分 具有部分所 不具备的功能 部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位 部分服从和服务于整体 整体是由部 分构成 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 部分是整体中的部分 整体的功能状态及其变化也会影响到部分 方法论方法论 1 我们应当树立全局观念 立足于整体 统筹全局 选择最佳方案 实现整体的最优目 标 从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 2 同时要重视部分的作用 搞好局部 用局部的发展推动整体的发展 5 原原 理理 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 系统的基本特征是整体性 有序 性和内部结构的优化趋向 方法论方法论 1 我们要着眼于事物的整体性 要注意遵循系统内部结构的有序性 要注重系统内部结 构的优化趋向 2 善于用综合的思维方式来认识事物 二 发展观 二 发展观 1 原原 理理 事物是变化发展的 方法论方法论 我们要用发展的眼光去看问题 2 原原 理理 发展的实质是新事物的产生 旧事物的灭亡 方法论方法论 要求我们要坚持与时俱进 培养创新精神 促进新事物的发展 3 原原 理理 事物发展的方向是前进的 上升的 而道路是曲折的 迂回的 任何事物的发展都是前进 5 性与曲折性的统一 方法论方法论 我们既要看到前途是光明的 对未来充满信心 又要做好充分的思想准备 勇敢地面对挫 折和考验 克服前进道路上的各种困难 4 原原 理理 事物的发展是量变与质变的统一 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 质变 又为新的量变开辟道路 使事物在新质的基础上开始新的量变 如此循环 不断前进 方法论方法论 1 我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起 要脚踏实地 埋头苦干 积极做好量的 积累 为实现事物的质变创造条件 2 又要果断的抓住时机 促成质变 实现事物的飞跃和发展 5 原原 理理 事物的发展是内因和外因共同作用的结果 内因是事物发展的关键 方法论方法论 我们要坚持内因 外因相结合的观点 三 矛盾观 三 矛盾观 1 原原 理理 一切事物内部都存在着对立统一的两个方面 方法论方法论 我们要坚持用对立统一的观点看问题 坚持一分为二的矛盾分析法 2 原原 理理 矛盾具有普遍性 方法论方法论 我们要承认矛盾 分析矛盾 勇于揭露矛盾 积极寻找正确的方法解决矛盾 3 原原 理理 矛盾具有特殊性 方法论方法论 我们要坚持具体问题具体分析 4 原原 理理 矛盾的普遍性和特殊性的关系 也就是矛盾的共性和个性 一般与个别的关系 方法论方法论 我们要坚持在矛盾普遍性原理的指导下 具体分析矛盾的特殊性 不断实现矛盾的普遍性 与特殊性 共性和个性的具体的历史的统一 5 原原 理理 主次矛盾的辩证关系原理 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 对事物发展的进程 起着决定作用 主要矛盾和次要矛盾相互依赖 相互影响并在一定条件下相互转化 方法论方法论 我们要善于抓主要矛盾 抓中心 抓关键 抓重点 重中之重 把 放在首位 做事情 既要抓住重点 同时不能忽视次要矛盾 坚持两点论与重点论相统一 6 原原 理理 矛盾主次方面的辩证关系原理 在每一矛盾中 包含着对立统一的两个方面 其中主要矛 盾的主要方面决定事物的性质 矛盾的主次方面相互排斥 相互依赖 并在一定条件下相互转化 方法论方法论 我们要善于抓住矛盾的主要方面 分清主流和支流 同时又要坚持全面的观点 坚持两点 论与重点论相统一 7 原原 理理 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理 方法论方法论 要求我们坚持一分为二的矛盾分析法 坚持两点论和重点论相统一 四 创新意识 四 创新意识 1 原原 理理 辩证法的否定观和革命批判精神 方法论方法论 要求我们树立创新意识 2 原原 理理 辩证的否定是事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 辩证的否定是事物发展 的环节 也是事物联系的环节 辩证否定的实质是既肯定又否定 既克服又保留 即 扬弃 方法论方法论 坚持辩证否定观 树立创新意识 我们不仅要尊重书本知识 尊重权威 还要立足实践 解放思想 实事求是 与时俱进 不断实现理论和实践的创新与发展 3 原原 理理 辩证法的本质是批判的 革命的和创新的 方法论方法论 我们要密切关注变化发展着的实际 敢于突破与实际不相符合的成规陈说 敢于破除落后 的思想观念 注重研究新情况 善于提出新问题 敢于寻找新思路 确立新观念 开拓新境界 历史唯物主义历史唯物主义 一 唯物辩证的历史观 一 唯物辩证的历史观 1 1 社会存在与社会意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关系 原原 理理 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对的独立性 对社会存在具有反作用 先进的社
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