人教部编版语文九年级下册同步练习:21 邹忌讽齐王纳谏D卷_第1页
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第 1 页 共 6 页 人教部编版语文九年级下册同步练习 人教部编版语文九年级下册同步练习 2121 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累运用积累运用 共共 9 9 题 共题 共 5252 分分 1 2 分 下列词语中划线字注音有误的一项是 A 飞窜 cu n 胆怯 qi 震怒 zh n B 号叫 h o 蜿蜒 y n 蠢笨 ch n C 翡翠 f i 飞沫 m 呻吟 y n D 苍茫 m ng 火焰 y n 寂寞 m 2 1 分 解释下列句子中划线的文言词语 苟富贵 无相忘 大王加惠 以大易小 甚善 此人可就见 不可屈致也 今当远离 临表涕零 不知所言 3 1 分 补出下面句子中括号里省略的内容 乡为 身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 4 5 分 用 标出下面句子朗读的语意停顿 每句标一处 安 求 其 能 千 里 也 食 之 不 能 尽 其 材 5 1 分 春节将要来临 传统文化习俗为我们提供了学以致用的机会 请为下面的对联拟出下联 春来繁花似锦 6 19 分 阅读下文 回答相关问题 邹忌 于是入朝见威王 曰 臣诚知不如徐公美 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆议 第 2 页 共 6 页 美于徐公 今齐地方千里 百二十城 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 由此观 之 王之蔽甚矣 王曰 善 乃下令 群臣吏民 能面刺寡人之过者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 受下赏 令初下 群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时而间进 朝年之后 虽欲言 无可进者 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 1 朗读下面的文言句子 语气停顿有误的一项是 A 臣 诚知 不如徐公美 B 臣之妻 私臣 臣之妾 畏臣 C 今齐地方 千里 百二十 城 D 上书 谏寡人者 受 中赏 2 下面语句中加点词的意思或用法相同的一项是 A B C D 3 把下列句子翻译成现代汉语 群臣吏民 能面刺寡人之过者 受上赏 第 3 页 共 6 页 此所谓战胜于朝廷 4 下列对相关课文内容的分析 有误的一项是 A 邹忌以日常生活小事喻治国安邦之道 向齐王进谏 终使齐国大治 B 齐王下令号召 群臣吏民 都来提意见 可见古代的平民老百姓是可以参与政治的 C 齐威王纳谏结果是提高了齐国的威望 赢得了很多诸侯的尊敬 D 邹忌在比美中颇有自知之明 他怀疑妻 妾 客同声肯定他比徐公美是一种阿谀 由此悟出治国道理 7 13 分 阅读下面的文言文 回答问题 狼 蒲松龄 一屠晚归 担中肉尽 止有剩骨 途中两狼 缀行甚远 屠惧 投以骨 一狼得骨止 一狼仍从 复投之 后狼止而前着至 骨已尽矣 而两狼之并驱如故 屠大窘 恐前后受其敌 顾野有麦场 场主积薪其中 苫蔽成丘 屠乃奔倚其下 弛担持刀 狼不敢前 眈 眈相向 少时 一狼径去 其一犬坐于前 久之 目似暝 意暇甚 屠暴起 以刀劈狼首又数刀毙之 方欲行 转视 积薪后 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 身已半止露尻尾 屠自后断其股 亦毙之 乃悟前狼假寐 盖以诱 敌 狼亦黠矣 而顷刻两毙 禽兽之变诈几何哉 止增笑耳 1 下面句子中划线词的意义和用法相同的一项是 A 禽兽之变诈几何哉 夫君子之行 诚子书 B 其一犬坐于前 宋君令人问之于丁氏 穿井得一人 C 后狼止而前狼又至 温故而知新 论语 D 恐前后受其敌 其人舍然大喜 杞人忧天 2 解释下列句子中划线的词语 第 4 页 共 6 页 缀行甚远 顾野有麦场 意暇甚 屠自后断其股 3 将下面的句子翻译成现代汉语 屠乃奔倚其下 弛担持刀 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 4 文中屠户最终战胜狼的原因是什么 8 5 分 美 就在我们身边 只要我们去发现 那么你将发现路边的小草是一种美 石头扔进河里发出的 声音 也是一种美 家乡是一幅五彩的油画 但这幅画还需我们来增添光辉 那你家乡的秋天有哪些富有特征的 景象 是那饱满诱人的果实 还是金黄灿烂的田地 请你细细观察并描写出你眼中家乡的秋天 不少于 100 字 至少运用两种修辞手法 9 5 分 综合性学习 材料一 近几年 随着智能手机的普及 各种实用的移动端软件也应运而生 针对学生群体的多款作业软件 也异军突起 因其强大的自动解题功能 受到学生的追捧 不少学生将 帮做作业 软件视为一种快捷的学习方式 材料二 帮作业 大眼作业 作业通 问他作业 学霸君 只要从手机应用商店搜索 作业 两 个字 就能找到十几个解题的软件 10 个伙伴 9 个都在用 拍照搜题 秒出答案 作文搜索 高分作文随手拈来 材料三 据一位初二学生小华说 他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件 只要拿起手机 对着题目拍个照 上传上去 快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案 用软件来问作业也成为时下学生交流的 时髦方式 1 请用简洁的语言概括上面三则材料所表达的主要内容 2 针对众多学生使用 作业软件 这件事 初三 1 班准备开展 作业软件使用利弊谈 班会活动 请你 从利弊两个角度各陈述一条理由 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案

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