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第 1 页 共 6 页 人教统编版八年级上学期语文第人教统编版八年级上学期语文第 1010 课课 三峡三峡 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 1010 题 共题 共 2626 分分 1 2 分 选出与例句中加线的字意义相同的一项 众妙毕备 A 关怀备至 B 有备而来 C 装备精良 D 德才兼备 2 2 分 2017 八上 雅安期中 选出划线词词义相同的一项 A 不以疾也 可以调素琴 阅金经 B 相与步于中庭 山门圮于河 C 实是欲界之仙都 送孟浩然之广陵 D 未复有能与其奇者 其真无马耶 其真不知马也 3 2 分 下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是 A 遂率子孙 荷担者 三夫 B 邻 人 京 城 氏 之 孀 妻 有 遗 男 C 命 夸娥氏二子 负二山 D 是 炎帝之少女 4 2 分 对下列语句中加线的文言虚词理解不正确的一项是 A 春冬之时 则清荣峻茂 良多趣味 之 时态助词 相当于 的 用于 春冬 和 时 时候 之间 第 2 页 共 6 页 起舒缓语气的作用 无实在意义 B 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 之 用于主语和谓语之间 起舒缓语气的作用 无实在意义 C 盖简桃核修狭者为之 者 的 事物 这里指修长的桃核 D 飞漱其间 其 代词 它 指山峰 5 2 分 对 三峡 一文理解不正确的一项是 A 重岩叠嶂 隐天蔽日 从正面描写了三峡的景色 B 虽乘奔御风 不以疾也 以夸张的手法写出了三峡水流速度之快 C 选文的第四段描写了春季三峡的凄清悲凉 D 文字布局自然 先写山 后写水 突出了三峡山高水险的特点 6 2 分 句子翻译有误的是 A 惟予之公书与张氏之吝书若不相类 唯一的是我把自己的书拿出来同别人共用 这和张氏吝惜自己的书 不借给别人 好象不大相同 B 然则予固不幸而遇张乎 既然如此 那么我是实在不幸而遇到张 这样的吝啬鬼 C 往借不与 归而形诸梦 其切如是 去借书不借给 回来后那种借书的情形出现在梦中 那种迫切的心 情竟到了这种地步 D 而少时之岁月为可惜也 少年的岁月值得珍惜 7 2 分 下面是对文章 生于忧患 死于安乐 的理解 不正确的一项是 A 本文主要讲了两个问题 如何造就人才 如何治理国家 B 文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题 C 第三段先反面论述磨难对人生的意义 再从正面论证没有忧患的危害性 D 文章结尾点明本文中心论点 这种写法叫卒章显志 8 2 分 下列语句朗读节奏停顿不正确的一项是 A 至于 夏水襄陵 第 3 页 共 6 页 B 其间 千二百里 C 虽 乘奔御风 D 清荣 峻茂 9 2 分 我一生中的重要抉择 的原题是 作者 在 2002 年获国家最高科学技术奖 被誉为 10 8 分 古诗词名旬默写 鸡声茅店月 温庭筠 商山早行 八百里分麾下炙 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 莫听穿林打叶声 苏轼 定风波 欲语泪先流 李清照 武陵春 衡阳雁去无留意 范仲淹 渔家傲 秋思 感时花溅泪 杜甫 春望 自古诗人多磨难 面对磨难 许多诗人并未消沉 而是以乐观进取的精神唱出了时代的最强音 请写出体 现他们此种风采的句子 写出连续的两句 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3333 分分 11 16 分 2017 七上 北京期中 阅读文言文 回答问题 童趣 清 沈复 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫 见藐小之物必细察其纹理 故时有物外之趣 夏蚊成雷 私拟作群鹤舞于空中 心之所向 则或千或百 果然鹤也 昂首观之 项为之强 又留蚊于素帐 中 徐喷以烟 使之冲烟而飞鸣 作青云白鹤观 果如鹤唳云端 为之怡然称快 余常于土墙凹凸处 花台小草丛杂处 蹲其身 使与台齐 定神细视 以丛草为林 以虫蚁为兽 以土砾凸 者为丘 凹者为壑 神游其中 怡然自得 第 4 页 共 6 页 一日 见二虫斗草间 观之 兴正浓 忽有庞然大物 拔山倒树而来 盖一癞虾蟆 舌一吐而二虫尽为所吞 余年幼 方出神 不觉呀然一惊 神定 捉虾蟆 鞭数十 驱之别院 1 解释下列句子中划线的词 作青云白鹤观 观 鞭数十 鞭 2 用现代汉语写出下面句子的意思 果如鹤唳云端 私拟作群鹤舞于空中 3 本文有些词语已经作为成语保留在现代汉语中 请写出其中两个 4 作者小时候 时有物外之趣 的原因是什么 能观蚊如鹤并神游山林 可见他是一个怎样的孩子 12 17 分 2013 福州 阅读 公输 选段 完成下列各题 子墨子见王 曰 今有人于此 舍其文轩 邻有敝舆而欲窃之 舍其锦绣 邻有短褐而欲窃之 舍其粱肉 邻有糠糟而欲窃之 此为何若人 王曰 必为有窃疾矣 子墨子曰 荆之地方五千里 宋之地方五百里 此犹文轩之与敞舆也 荆有云梦 犀兕麋鹿满之 江汉之 鱼鳖鼋鼍为天下富 宋所谓无雉兔鲋鱼者也 此犹粱肉之与糠糟也 荆有长松文梓檄楠豫章 宋无长木 此犹锦 绣之与短褐也 臣以王吏之攻宋也 为与此同类 王曰 善哉 虽然 公输盘为我为云梯 必取宋 于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之 公输盘之攻械尽 子墨子之守 圉有余 公输盘诎 而曰 吾知所以距子矣 吾不言 子墨子亦曰 吾知子之所以距我 吾不言 楚王问其故 第 5 页 共 6 页 子墨子曰 公输子之意不过欲杀臣 杀臣 宋莫能守 乃可攻也 然臣之弟子禽滑厘等三百人 已持臣守 圉之器 在宋城上而待楚寇矣 虽杀臣 不能绝也 楚王曰 善哉 吾请无攻宋矣 1 用 为文中画线句子标出停顿 于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之 2 解释下列划线的词语 邻有敝舆而欲窃之 荆之地方五千里 公输盘诎 在宋城上而待楚寇矣 3 翻译下列句子 此为何若人 虽杀臣 不能绝也 4 在劝说楚王过程中 墨子巧妙设喻 将 文轩 锦绣 粱肉 比喻楚国 将 敝舆 短褐 糠 糟 比喻宋国 通过对比 使楚王醒悟到攻打宋国是不明智的行为 5 选段在记述墨子与公输盘演练的攻守战中 两个词语可以看出战斗的激烈 一句可以看出公输盘已经技穷 一句表明楚王决定放弃攻打宋国 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 1010 题
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