




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 5 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年九年级下册语文第三单元第学年九年级下册语文第三单元第 9 9 课课 鱼我所欲也鱼我所欲也 同步练习同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用 基础知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 5 5 分分 1 1 分 给划线的字注音 根据拼音写汉字 调和容赦解剖禅师佝偻 xi h u 咽气承蜩 渎 咙 2 1 分 解释划线字 如鸣珮环 心乐之 罔不因势象形 讲信修睦 食马者不知其能千里而食也 3 1 分 下列句子翻译有误的一项是 A 肉食者鄙 未能远谋 位高官厚禄的人目光短浅 不能深谋远虑 B 兑命 曰 学学半 其此之谓乎 兑命 中说 教人是学习的一半 大概说的就是这个道理 吧 C 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 我的妻子对我有私心 我的小妾害怕我 我的客人想有求于我 他们都认为我比徐公美 D 后值倾覆 受任于败军之际 奉命于危难之间 以后遇到兵败 在兵败之际委我以重任 在危难之际我 奉旨执行命令 4 2 分 用课文原句填空 第 2 页 共 5 页 1 生 亦我所欲也 二者不可得兼 2 呼尔而与之 乞人不屑也 二 二 课内语段阅读课内语段阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 5 7 分 文言文阅读 魏文侯 使乐羊伐中山 克之 以封其子击 文侯问于群臣曰 我何如主 皆曰 仁君 任座曰 君得中山 不以封君之弟而以封君之子 何谓仁君 文侯怒 任座趋 出 次问翟璜 对曰 仁君 文侯 曰 何以知之 对曰 臣闻君仁则臣直 向者任座之言直 臣是以知之 文侯悦 使翟璜召任座而反之 亲下堂迎之 以为上客 选自 资治通鉴 周纪一 注释 魏文侯 战国时魏国国君 中山 战国时一小国 击 魏文侯之子 后继承为君 即魏武侯 趋 快走 1 解释下列句中划线的词 魏文侯使乐羊伐中山 克之 使翟璜召任座而反之 亲下堂迎之 2 用现代汉语写出下面句子的意思 向者任座之言直 臣是以知之 3 你觉得魏文侯是个仁君吗 请结合文章内容 做简要分析 三 三 课外类文阅读课外类文阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 阅读下面的文言文 完成下面小题 甲 虽有嘉肴 弗食 不知其旨也 虽有至道 弗学 不知其善也 是故学然后知不足 教然后知困 知不足 然后能自反也 知困 然后能自强也 故曰 教学相长也 元命命 曰 学学半 其此之谓乎 乙 唐太宗谓房玄龄曰 为人大须学问 朕向为群凶未定东西征讨躬亲戎事不暇读书 比来四海安静 身处殿 堂 不能自执书卷 使人读而听之 君臣父子 政教之道 共在书内 古人云 不学业 墙面 莅事惟烦 第 3 页 共 5 页 不徒言也 却思少小时行事 大觉非也 1 解释下列划线词在文中的意思 不知其旨也 旨 教学相长也 长 朕向为群凶未定 向 躬亲戎事 躬 2 下列对文中画线部分的断句 正确的一项是 A 朕 向为群凶未定东西征讨躬 亲戎事不 暇读书 B 朕向为 群凶未定 东西征讨躬亲戎事 不暇读书 C 朕向为群凶未定 东西征讨 躬亲戎事 不暇读书 D 朕向为 群凶未定东西 征讨躬亲戎事 不暇读书 3 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 是故学然后知不足 教然后知困 不能自执书卷 使人读而听之 4 甲 乙 两文表达方式有什么不同 两篇文章都谈到了如何学习 但侧重点不同 请结合 甲 乙 两文内容谈谈你的理解 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用 基础知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 5 5 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 二 二 课内语段阅读课内语段阅读 共共 1 1 题 共题 共 7
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安培入职考试题库及答案
- 我的梦想励志演讲稿展示(5篇)
- 手机代理协议3篇
- 2025生地会考试卷及答案
- 2025年考研英语真题金句及答案
- 财务报表编制与解读工具
- 2025年光伏电站智能化运维安全性能评估报告
- 促进文化交流传播承诺书5篇
- 特色农产品电商平台用户行为分析与市场拓展策略报告
- 准时高效工作成效承诺书(6篇)
- 2025广东汕尾市海丰县纪委监委招聘政府聘员6人笔试模拟试题及答案解析
- 5.1 文明有礼(教学课件) 统编版道德与法治 八年级上册
- 2025年事业单位工勤技能-河北-河北汽车驾驶与维修员二级(技师)历年参考题库含答案解析(5套)
- 2025年心理健康教育及辅导理论知识考试试卷及答案
- 非财务人员财务基础知识培训
- 2025年新版《煤矿安全规程》
- DB42∕T 2130-2023 《林业生态产品清单》
- 2025年合规专业面试题及答案
- 西畴殡葬管理办法
- 小学生意外伤害课件
- 银行外包人员管理办法
评论
0/150
提交评论