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第 1 页 共 8 页 八年级上学期道德与法治开学考试试卷八年级上学期道德与法治开学考试试卷 B B 卷卷 一 一 单项选择题 本大题共单项选择题 本大题共 1414 小题 共小题 共 28 028 0 分 分 共共 1414 题 共题 共 2828 分分 1 2 分 成长 是不停歇的 有梦 有路 有脚步 成长便不曾逗留 不走寻常路的我们终会长大 青 春成长的不仅仅是身体 还包括 发展独立思维 培养批判精神 开发创造潜力 追求独特个性 A B C D 2 2 分 下列名言警句中能够体现自强精神的有 天生我材必有用 天行健 君子以自强不息 人无耻 无以立 胜人者有力 自胜者强 A B C D 3 2 分 对于知耻与自尊之间的关系 同学们看法不同 你不同意谁的观点 第 2 页 共 8 页 A 刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人 B 小奇认为知耻是自尊的重要表现 C 吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧 D 杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻 就是没自尊心 4 2 分 情绪最常见的基本类型是 A 喜 怒 哀 乐 B 喜 怒 哀 惧 C 喜 悲 哀 乐 D 喜 忧 哀 惧 5 2 分 越王勾践战败被迫到吴国宫廷中服役 后被释放回国 为了奋发图强 他睡觉躺在硬柴上 坐卧 饮食都要尝苦胆 以此激励自己的勇气和斗志 这种调节情绪的方法是 A 情绪升华法 B 意志控制法 C 合理宣泄法 D 注意转移法 6 2 分 遇到困难时 晓薇总会告诫自己 世界上没有什么不可克服的困难 办法总比困难多 她调控 情绪的方法是 A 注意转移 B 改变环境 C 理智调控 D 合理发泄 7 2 分 下列诗中反映一个人心境乐观开朗的是 A 感时花濺泪 恨别鸟惊心 第 3 页 共 8 页 B 此恨绵绵无绝期 C 冬天来了 春天还会远吗 D 风声鹤唳 草木皆兵 8 2 分 霍同学家境不好 升入初中刚读完一个学期 其父亲就坚决要霍同学辍学 跟着村里的大人到沿 海城市去打工 老师上门做工作 并告诉霍同学父亲 禁止子女接受教育是违反法律的 霍同学的父亲生气地说 什么法律不法律 在我的家里 我的话就是法律 霍同学父亲这句话的错误是 没有认识到 法律只适用于公共生活 不适用于家庭生活 阻止自己的孩子完成义务教育是违法行为 受教育既是公民的权利 也是公民的义务 法律对全体社会成员具有普遍约束力 A B C D 9 2 分 马克思和恩格斯 伟大的友谊 世界闻名 正是拥有共同的梦想 认同共同的价值观 两人通过 无间合作才催生了人类历史上最完美的理想 共产主义 两位伟大的无产阶级革命导师的成功说明了 A 愿景的实现需要伟大人物的合作 B 在合作中竞争 要尊重竞争对手 向竞争对手学习 C 没有共同的愿景就不能成功 D 共同的愿景引领人们团结一致 开拓进取 10 2 分 小梅学习成绩好 兴趣爱好也很广泛 但就是不愿意与同学交往 总认为同学都不如她 交往没 意义 面对这样的小梅 你应该告诉她 A 不交往就对了 因为与不如自己的人交往就是浪费生命 第 4 页 共 8 页 B 可以内心排斥 表面交往 这样才能不脱离生活的集体 C 交往不交往是个人的事 别人无权干涉 让他人去说吧 D 人无完人 人与人之间的差异是发展和完善个性的 明镜 11 2 分 习近平总书记号召全党全国人民结合新时代的特点 大力弘扬以 开天辟地 敢为人先的首创精 神 坚定理想 百折不挠的奋斗精神 立党为公 忠诚为民的奉献精神 为内涵的 红船精神 弘扬 红船精神 属于发展先进文化的基础工程 有助于指导公民践行基本道德规范 丰富了以爱国主义为核心的民族精神 是传承革命精神 缅怀革命先辈的表现 A B C D 12 2 分 一位科学家提出解决问题的 共生效应 某一个问题的解决如果只靠个人 单打独斗 在相 互隔离的状态下 即使每个人竭尽全力 也未必能提出有价值的见解 如果许多人聚焦在一起 就某一个问题各 抒已见 相互交锋 就可能经过思维的碰撞 产生意想不到的效果 即 1 1 2 的效果 下列对此观点理解正确的 是 借助集体合力我们可以完成单凭一已之力无法完成的事情 集体的力量取决于个体的数量 集体蕴含无穷的力量 通过集体智慧可以创造奇迹 集体赋予我们力量 个人要服从集体 集体可以带给我们归属感和价值感 A 第 5 页 共 8 页 B C D 13 2 分 据统计 2017 年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起 死亡上千人 只有科 学设置交通管制 人人遵守交通规则 才能保证行人的生命安全 这一现象说明 A 秩序与规则没有朕系 互不相干 B 不遵守规则不会影响社会文明 C 秩序离不开规则 规则离不开人们自觉遵守 D 交通规则让人们束于无策 不知所从 14 2 分 近年来 中小学生溺水事故频发 仅今年 4 月就发生了 4 起溺水事故 夺走了 9 个孩子的生命 为防范溺水事故发生 确保学生安全 教育部编写了中小学生防溺水童谣 游泳戏水夏日到 偷偷下水不得了 擅自结伴不能保 大人陪护不能少 没有救援不要去 陌生水域不可靠 水性差的不救人 安全 六不 别忘掉 教育部的这种做法体现了对未成年人的 A 司法保护 B 学校保护 C 社会保护 D 家庭保护 二 二 分析说明题 本大题共分析说明题 本大题共 2 2 小题 共小题 共 22 022 0 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 15 10 分 阅读下列材料 回答问题 一头小狮子因为贪玩而远离了狮群 不幸遭遇了几只鬣狗 本来 小狮子这时候还有机会逃生 但由于过分自傲 他却放弃了机会 我是狮子 小狮子把胸脯拍得啪 啪响 不错 领头的鬣狗说 如果你是一只成年狮子 那么你是强者 我们是弱者 而今你还是一头幼狮 你 是弱者而我们是强者 大自然的生存法则就是弱肉强食 说完 鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了 第 6 页 共 8 页 小狮子之死给我们怎样的人生启迪 16 15 分 阅读材料 回答问题 八年级 1 班同学们在 法治进课堂 活动中 学习了未成年人保护法和宪法的相关内容 内容一 父母或者其他监护人应当正确履行监护职责 抚养教育未成年人 内容二 对违法犯罪的未成年人 应当依法从轻 减轻或者免除处罚 内容三 中华人民共和国实行依法治国 建设社会主义法治国家 1 除未成年人保护法外 请再写出一部专门保护未成年人合法权益的法律 2 内容一和内容二分别体现了对未成年人哪方面的保护 3 生活在法治国家里 公民应该怎样做 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 本大题共单项选择题 本大题共 1414 小题 共小题 共 28 028 0 分 分 共共 1414 题 共题 共 2828 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5
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