冀教版2020届九年级下学期语文中考二模试卷A卷

第 1 页 共 10 页 冀教版冀教版 20202020 届九年级下学期语文中考二模试卷届九年级下学期语文中考二模试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 1 5 分 2018 九上 温州期中 古诗文名句默写 1 三年谪宦此栖迟 刘长卿 长沙过贾谊宅 2 直挂云帆济沧海 李白 行路难 3 病树前头万木春 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 4 因思杜陵梦 温庭筠 商山早行 5 野芳发而幽香 水落而石出者 山间之四时也 欧阳修 醉翁亭记 6 诗人常在诗词之中表达对亲人的真挚情感 但境遇不同 情感有别 如韩愈被贬之后 写下 来表达自己匡正祛邪义无反顾的勇气 给侄儿孙湘以勉励 苏轼在中秋之夜用 来表达对弟弟子由的美好祝愿 杜甫在战乱的月夜不知亲人讯息 写下了 来表达对亲人的担忧与牵挂之情 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 2 3 分 阅读下面的诗歌 完成下列小题 理想 穆旦 没有理想的人像是草木 在春天生发 到秋日枯黄 对于生活它做不出总结 面对绝望它提不出希望 没有理想的人像是流水 第 2 页 共 10 页 为什么听不见它的歌唱 原来它已为现实的泥沙 逐渐淤塞 变成污浊的池塘 没有理想的人像是空屋 而无主人 它紧紧闭着门窗 生活的四壁堆积着灰尘 外面在叩门 里面寂无音响 那么打开吧 生命在呼喊 让一个精灵从邪恶的远方 侵入他的心 把他折磨够 因为他在地面看见了天堂 理想是个迷宫 按照它的逻辑 你越走越达不到目的地 呵 理想 多么美好的感情 但等它流到现实底冰窟中 你看到的就是北方的荒原 使你丰富的心倾家荡产 我是一个最合理的设想 我立足在坚实的土壤上 但现实是一片阴险的流沙 只有泥污的脚才能通过它 我给人指出崇高的道路 第 3 页 共 10 页 我的明光能照澈你的迷雾 别管有多少人为她献身 我们的智慧终于来自疑问 毫无疑问吗 那就跟着她走 像追鬼火不知扑到哪一头 1 结合全诗 说说下列诗句的含义 没有理想的人像是草木 在春天生发 到秋日枯黄 对于生活它做不出总结 面对绝望它提不出希望 我的明光能照澈你的迷雾 2 从诗中找出一句能反映理想与现实之间的矛盾的句子 3 理想是一个很抽象的名词 诗人是通过哪些具体的意象将其表现出来的 以第 2 部分为例找出这些意 象 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 3 3 分 2019 九下 西湖模拟 阅读下面的文段 回答问题 蔡襄传 宋史 范仲淹以言事去国 余靖论教之 尹洙请与同贬 欧阳修移书责司谏高若讷 由是三人者皆坐谴 襄 作 四贤一不肖诗 都人士争相传写 鬻 书者市之 得厚利 襄喜言路开 而虑正人难久立也 乃上疏日 任谏非难 听谏为难 听谏非难 用谏为难 君有过失不救之于未然传之天下后世其事愈不可掩 此之谓彰君 过 愿陛下察之 毋使有好谏之名而无其实 治平四年卒 年五十六 祭蔡端明文 宋 欧阳修 自公之奋起徒步而名动京师 遂登朝廷 列侍从 其年壮志锐而意气横出 材宏业茂而誉望伟然 使天下为 子者 莫不欲其亲如公之亲 为父母者 莫不欲其子如公之为子也 其荣且乐 可谓盛哉 及其衰也 母夫人丧 犹在殡 而公已卧病于苫块 之间 而爱子长而贤者遽又卒于其前 遂以奄然而瞑目 一孤藐然 以为二丧之主 第 4 页 共 10 页 呜呼 又何其不幸也 此行路之人闻之 皆为之出涕 况于亲戚朋友乎 况如修者 与公之游最久 而相知之最 深者乎 注 蔡襄 北宋名臣 曾任端明殿学士 故欧阳修称其为蔡端明 四贤一不肖诗 因范仲淹被贬 而作 颂扬范仲淹 余靖 尹洙 欧阳修四人 抨击时任朝廷副相的高若讷 鬻 卖 苫块 苫 草席 块 土块 古礼 居父母之丧 孝子以草荐为席 土块为枕 1 下列句子中加下划线词解释错误的一项是 A 鬻书者市之 购买 B 莫不欲其亲如公之亲 以 为亲人 C 愿陛下察之 希望 D 而爱子长而贤者遽又卒于其前 迅速地 2 请用 给文中划线的句子断句 限断三处 君 有 过 失 不 救 之 于 未 然 传 之 天 下 后 世 其 事 愈 不 可 掩 3 用现代汉语写出下列句子的意思 襄喜言路开 而虑正人难久立也 为父母者 莫不欲其子如公之为子也 4 结合两段文字 分析欧阳修为蔡襄撰写祭文的原因 4 5 分 2019 九上 潮南期末 阅读下面的文言文 完成下列小题 甲 北冥有鱼 北冥有鱼 其名为鲲 鲲之大 不知其几千里也 化而为鸟 其名为鹏 鹏之背 不知其几千里也 怒而飞 其翼若垂天之云 是鸟也 海运则将徙于南冥 南冥者 天池也 齐谐 者 志怪者也 谐 之言曰 鹏之 徙于南冥也 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 野马也 尘埃也 生物之以息相吹也 天之 苍苍 其正色邪 其远而无所至极邪 其视下也 亦若是则已矣 乙 大道之行 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼 第 5 页 共 10 页 有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身 也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 1 下面句中划线的词 意思相同的一项是 A 其远而无所至极邪 不独子其子 B 鹏之背 大道之行也 C 南冥者 天池也 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 D 亦若是则已矣 是谓大同 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 货恶其弃于地也 不必藏于己 3 下列对原文内容的理解 不正确的一项是 A 甲文庄子笔下的大鹏是一个硕大无比 力大无穷 志存高远 善借长风的形象 B 乙文大同社会的基本特征有 各社会阶层都互相关爱 安居乐业 人尽其力 物尽其用 C 甲文想象雄奇瑰丽 多用对偶句 造成铺排效果 文章气势磅礴 D 乙文善用整齐的对偶句式 排比的修辞 文章也气势磅礴 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 5 10 分 2016 阳山模拟 阅读下文 回答问题 俺爹俺娘 爹娘在一起生活了整整 72 年 72 年 就人的一生而言 是一段漫长的时光 虚岁 17 的爹和虚岁 19 的娘 便在吹吹打打声中成亲了 成亲那天 娘身穿福义褂 福义袄和福义裙 头蒙红布 脚穿三寸绣花鞋 坐着花轿来到我家 迎亲拜堂的 爹 身穿大褂 头戴洋草帽 脚蹬黑布靴 爹回忆说 这顶洋草帽还是从 20 里以外的他舅家借来的 当拜完天地 第 6 页 共 10 页 进入洞房 给娘掀开蒙头红布的时候 爹才知道娘长得啥样 娘当时低着头 眼睛直往脚下看 新郎到底啥模样 她连瞅都没瞅一眼 一连几天 新郎新娘不说一句话 爹一大早就外出干木匠活 中午 晚上回来 娘已做好了饭 爹和爷爷奶 奶在桌上吃 娘走到锅台边上吃 还是不说话 两年后 两人才开始说话 第三年上有了我大哥 家里才有了点 欢乐气氛 你咋能憋那么长时间不跟爹说话呢 我问娘 娘说 他动不动就吵人 不想答理他 爹 11 个兄妹 就剩了他一个 爷爷奶奶宠着他 他脾气倔 爱吵人 有一次 爹还打了娘两巴掌 娘烦透了 竟喝下一灯煤油 幸亏家里人发现早 给她往嘴里灌绿豆水和白炭土 一种白色的土 传说这种土和绿豆水能解 毒 娘把肚子里的东西全吐出来 才保全了性命 我问爹娘 你们想到过离婚吗 爹说 没有 咱家不兴这个 结了婚就像钉子砸到木头里 离啥婚 娘说 嫁鸡随鸡 嫁狗随狗 女人不都是这样 唉 俺这一辈子也受够他的气了 以后日子长了 他们总算 磨合 好了 一个巴掌拍不响 爹烦了 吵几句 娘装作没听见就过去了 不 计较言语高低 过日子嘛 天天一个锅里摸勺子 也还会出现一些矛盾 有一年快过春节了 舅舅到我家 说我姥姥的祭日快到了 娘对爹说 把橱子里那包饼干让他舅捎回去 给 他姥姥上坟吧 他姥姥一辈子没见过饼干 爹没说什么 就算答应了 过了几天 爹突然跟娘吵了起来 今天 啥日子 你忘了 娘一想 坏了 今天不是我奶奶的祭日吗 趁天还没黑 赶快打发外甥女桂花去上坟 爹觉得不出气 又跟 着吵了一句 光想着你娘 忘了俺娘了 娘闷着一句话也说不出来 第二天便病倒了 我和姐姐赶回家 商量着怎么说说爹 让他改改爱吵人的脾气 没想到进屋一看 爹守在娘的床前又喂药 又喂饭 还不时拉过娘的手抚摸着 第 7 页 共 10 页 爹 你不是常说 事多伤心 话多伤人 吗 以后你不要 我还没说完 爹就知道我要说什么 便打断我的话 今年咱那庄稼长得不孬 能过个好年了 又东扯西扯说开了别的 说完后 又要抢着去烧火做饭 这对从 来不下灶的爹来说 可真难为他了 我和姐姐又赶紧抢着去做 娘也猜出我和姐姐要劝说爹的心思 便对我们说 别怪你爹 谁还没有个脾气 他平时说话就扩着个嗓门 喊 就像打架似的 可他心不坏 俺还怕他不吵呢 听他嗓门一小 就是身体有毛病了 听了娘的话 我和姐姐偷偷笑了 少年夫妻老来伴 年纪大了 爹娘变得形影不离 我和二姐在外工作 把爹娘一块接出来住几天还行 要 是只接出一个来 在外的一个就挂念家里的一个 邻居大婶跟爹娘开玩笑说 你老两口属刺猬的 身上都有刺 却谁也扎不着谁 爹听了 笑着说 这叫 秤杆子不离秤砣 老汉不离老婆 你懂吗 这就是我的爹和娘 1 根据文章内容补充文中的情节和爹娘之间的关系变化的词语 情节 爹娘成亲 娘被气病 关系 互不理会 相互依靠 2 品味下列句子划线词句的表达效果 听了娘的话 我和姐姐偷偷笑了 邻居大婶跟爹娘开玩笑说 你老两口属刺猬的 身上都有刺 却谁也扎不着谁 3 文中划线句在结构上和内容上起什么作用 4 第 8 页 共 10 页 请你结合文章的具体内容 评析文中的 娘 6 15 分 2017 八上 岳阳期中 阅读下面语段 回答下列小题 过了一星期 大约是星期六 他使助手来叫我了 到得研究室 见他坐在人骨和许多单独的头骨中间 他其时正在研究着头骨 后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来 我的讲义 你能抄下来么 他问 可以抄一点 拿来我看 我交出所抄的讲义去 他收下了 第二三天便还我 并且说 此后每一星期要送给他看一回 我拿下来打开 看时 很吃了一惊 同时也感到一种不安和感激 原来我的讲义已经从头到末 都用红笔 过了 不但 了许多脱漏的地方 连文法的错误 也都一一 这样一直继续到教完了他所担任的功课 骨学 血管学 神经学 可惜我那时太不用功 有时也很任性 还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去 翻出我那讲义上的 一个图来 是下臂的血管 指着 向我和蔼的说道 你看 你将这条血管移了一点位置了 自然 这样一 移 的确比较的好看些 然而解剖图不是美术 实物是那么样的 我们没法改换它 现在我给你改好了 以后你 要全照着黑板上那样的画 但是我还不服气 口头答应着 心里却想道 图还是我画的不错 至于实在的情形 我心里自然记得的 学年试验完毕之后 我便到东京玩了一夏天 秋初再回学校 成绩早已发表了 同学一百余人之中 我在中 间 不过是没有落第 这回藤野先生所担任的功课 是解剖实习和局部解剖学 解剖实习了大概一星期 他又叫我去了 很高兴地 仍用了极有抑扬的声调对我说道 我因为听说中国人 是很敬重鬼的 所以很担心 怕你不肯解剖尸体 现在总算放心了 没有这回事 但他也偶有使我很为难的时候 他听说中国的女人是裹脚的 但不知道详细 所以要问我怎么裹法 足骨变 成怎样的畸形 还叹息道 总要看一看才知道 究竟是怎么一回事呢 1 根据文意 依次填入三个横线上的词 恰当的一组是 A 增加 添改 订正 B 订正 增加 添改 C 添改 增加 订正 D 增加 订正 添改 第 9 页 共 10 页 2 本文段选自 的散文集 3 选文记叙了作者与藤野先生相处的哪几件事 反映出藤野先生怎样的品质 4 这些文段主要采用 描写 描写的方法来表现人物形象 这些文段的记叙顺序是 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 7 4 分 2019 八下 潮阳期中 阅读下面材料 按要求作答 剪纸的内容很多 寓意很广 祥和的图案企望吉祥避邪 娃娃 葫芦 莲花等图案象征多子 中国农民认为 多子便会多福 家禽家畜和瓜果鱼虫等因与农民生活息息相关 也是剪纸表现的重要内容 作为民间艺术的剪纸 具有很强的地域特点 陕西窗花风格粗朴豪放 河北和山西剪纸秀美艳丽 宜兴剪纸华丽工整 南通剪纸秀丽玲 珑 剪纸虽然制作简便 造型单纯 由于其能够充分反映百姓的生活内涵 具有浓郁的民俗特色 是中国农村众 多民间美术形式的浓缩与夸张 1 请用一句话概括以上内容 不超过 30 字 2 根据材料内容 以 剪纸 为描述对象 用上一种修辞手法 写一句话 六 六 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 2017 九上 盱眙期中 作文 请以 这一年 我遇见你 为题 写一篇文章 要求 书写工整规范 字数 650 字以上 写一篇记叙文 文中不得出现泄漏考生信息的地名 校名 人名等内容 第 10 页