冀教版2019-2020学年七年级下学期语文期末质量监测试卷（I）卷

第 1 页 共 9 页 冀教版冀教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期语文期末质量监测试卷 学年七年级下学期语文期末质量监测试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 2019 凤庆模拟 下列句子中加下划线词语使用有误的器项是 A 正在热播的 熊出没 成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题 B 他们仅仅会纸上谈兵 不能去办实事 这些人大多都只能是夸夸其谈 严重缺乏实际经验 C 他的画大多具有极强的讽刺意味 幽默感极强 估计警察看后都会忍俊不禁 D 考试成绩一落千丈 老师对此心急如焚 父母更是气的暴跳如雷 2 2 分 2018 七上 鱼台期中 下列句子没有语病的一项是 A 为了防止校园安全问题不再发生 各个学校都加强了安全保卫工作 B 在 亚运会 的筹备会上 各相关部门交换了广泛的意见 C 我们的教育应该培养学生善于观察 善于思考 善于创造的水平 D 一本好书可以给你带来许多教益 甚至可以影响你的一生 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 根据提示填空 1 志在千里 烈士暮年 2 终岁常端正 3 八方各异气 4 闲暇辄相思 5 默写 登幽州台歌 作者 第 2 页 共 9 页 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 2018 七下 长春期末 根据拼音填汉字组词 xunlihuijun 元 霹 人不倦忍 不禁 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 5 2 分 2017 九上 惠城期末 请根据上下文的语意 仿照画线句子 填写出两个句子 并与上文构成 排比句 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天 一个音符谱写不了动人的乐章 只有万众一心 群 策群力 才能建设好我们的家园 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2828 分分 6 16 分 2011 临沂 阅读下面 甲 乙 两个文言选段 做下列各题 甲 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺 寻张怀民 怀民亦 未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两 人者耳 选自 记承天寺夜游 乙 然杭人游湖 止午 未 申三时 其实湖光染翠之工 山岚设色之妙 皆在朝日始出 夕舂未下 始极其浓 媚 月景尤不可言 花态柳情 山容水意 别是一种趣味 此乐留与山僧游客受用 安可为俗士道哉 节选自袁宏道 西湖游记 晚游六桥待月记 1 解释下列句子中划线的字 月色入户 户 盖竹柏影也 盖 第 3 页 共 9 页 止午 未 申三时 止 其实湖光染翠之工 工 2 用现代汉语翻译下列句子 但少闲人如吾两人者耳 安可为俗士道哉 3 甲 乙 两文中描写月色的句子分别是什么 同是描写月色 两文在写法上有什么不同 4 甲 乙 两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情 7 12 分 2016 黄埔模拟 阅读 列子 愚公移山 完成各题 太行 王屋二山 方七百里 高万仞 本在冀州之南 河阳之北 北山愚公者 年且九十 面山而居 惩山北之塞 出入之迂也 聚室而谋曰 吾与汝毕力平险 指通豫南 达于汉阴 可乎 杂然相许 其妻献疑曰 以君之力 曾不能损魁父之丘 如太行 王屋何 且焉置土石 杂曰 投诸渤海之尾 隐土之北 遂率子孙荷担者三夫 叩石垦壤 箕畚运于渤海之尾 邻人京城氏之孀 妻有遗男 始龀 跳往助之 寒暑易节 始一反焉 河曲智叟笑而止之曰 甚矣 汝之不惠 以残年余力 曾不能毁山之一毛 其如土石何 北山愚公长 息曰 汝心之固 固不可彻 曾不若孀妻弱子 虽我之死 有子存焉 子又生孙 孙又生子 子又有子 子又 有孙 子子孙孙无穷匮也 而山不加增 何苦而不平 河曲智叟亡以应 操蛇之神闻之 惧其不已也 告之于帝 帝感其诚 命夸娥氏二子负二山 一厝朔东 一厝雍南 自此 冀之南 汉之阴 无陇断焉 第 4 页 共 9 页 1 下列各组句子中 划线词语的意思相同的一项是 A 河曲智叟亡以应 诚危急存亡之秋也 B 而山不加增 而不知太守之乐其乐也 C 何苦而不平 苦其心志 D 以残年余力 不以物喜 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 遂率子孙荷担者三夫 叩石垦壤 箕畚运于渤海之尾 3 本文的寓意是什么 你是否赞同愚公的做法 为什么 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 8 25 分 2017 七上 江津期末 阅读下文 回答问题 秋天的怀念 双腿瘫痪后 我的脾气变得暴怒无常 望着望着天上北归的雁阵 我会突然把面前的玻璃砸碎 听着听着李 谷一甜美的歌声 我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 母亲就悄悄地躲出去 在我看不见的地方偷偷地听着 我的动静 当一切恢复沉寂 她又悄悄地进来 眼边红红的 看着我 听说北海的花儿都开了 我推着你去走走 她总是这么说 母亲喜欢花 可自从我的腿瘫痪后 她侍弄的那些花都死了 不 我不去 我狠命地捶打这 两条可恨的腿 喊着 我可活什么劲儿 母亲扑过来抓住我的手 忍住哭声说 咱娘儿俩在一块儿 好好 儿活 好好儿活 可我却一直都不知道 她的病已经到了那步田地 后来妹妹告诉我 她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不 了觉 那天我又独自坐在屋里 看着窗外的树叶 唰唰啦啦 地飘落 母亲进来了挡在窗前 北海的菊花开了 我推着你去看看吧 她憔悴的脸上现出央求般的神色 什么时候 你要是愿意 就明天 她说 我的回答 已经让她喜出望外了 好吧 就明天 我说 她高兴得一会坐下 一会站起 那就赶紧准备准备 唉呀 烦不烦 几步路 有什么好准备的 她也笑了 坐在我身边 絮絮叨叨地说着 看完菊花 咱们就去 仿膳 第 5 页 共 9 页 你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿 还记得那回我带你去北海吗 你偏说那杨树花是毛毛虫 跑着 一脚踩扁一 个 她忽然不说了 对于 跑 和 踩 一类的字眼儿 她比我还敏感 她又悄悄地出去了 她出去了 就再也没回来 邻居们把她抬上车时 她还在大口大口地吐着鲜血 我没想到她已经病成那样 看着三轮车远去 也绝没有 想到那竟是永远的诀别 邻居的小伙子背着我去看她的时候 她正艰难地呼吸着 像她那一生艰难的生活 别人告诉我 她昏迷前的 最后一句话是 我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿 又是秋天 妹妹推我去北海看了菊花 黄色的花淡雅 白色的花高洁 紫红色的花热烈而深沉 泼泼洒洒 秋风中正开得烂漫 我懂得母亲没有说完的话 妹妹也懂 我俩在一块儿 要好好儿活 1 用简洁的语言概括本文主要内容 2 第一段中母亲为什么 悄悄地躲出去 又 偷偷地听着我的动静 呢 3 文中的划线句子属于哪种记叙顺序 具体说说它的作用 4 文章结尾着重描写了 秋风中正开得烂漫 的菊花 作者这样写有什么作用 5 如果将这篇文章标题中的 秋天 两字去掉好吗 为什么 9 20 分 阅读下面的文章 回答 1 4 题 石崖上的枣树 刘成章 那是陕北的一座高峻石崖 陡峭得不能再陡峭了 齐上齐下 刀削的一般 笔直地立在那儿 崖上又极少有 土 极少有草 却不知在何年何月 就在那半崖上 在一条看不大清楚的石缝间 突兀地生了一棵枣树 照说 枣树生长在那儿 哪来的什么养料和水分 只要能勉强挤出几片叶子 现出一点儿绿色 就算很不错了 可它偏 偏悖乎常理 长得健壮而蓬勃 每到了八九月间 红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间 把整个树冠都 压得垂吊着 像一片彩色瀑布 年年金秋到 这一树枣子总是红得诱人 装饰着好大一片天空 挑筐的走过 扛锄的走过 都只能仰着脖子 望枣兴叹 城里人颠簸着汽车前来旅游 猛地看见了 也顿时兴奋起来 跃下车 结果呢 也只能仰着脖子 望 枣兴叹 他们口腔里分泌着唾液 每一条神经都被挑逗得打着颤颤 却都无可奈何 第 6 页 共 9 页 石崖下有个石雕加工工地 工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠 有老汉也有年轻后生 他们雕成的和正 雕着的石狮子 一个个生动可爱 摆得到处都是 这些民间艺术家们 如处近水楼台 当然更想摘那树好枣子 据说 他们中间的一个小后生 膂力过人 他曾运足了气 把一块石子儿硬是扔到枣树上 不过也仅仅打下两三 颗枣子而已 这枣真成了王母娘娘的蟠桃了 他瞅着那枣树咒骂 而那枣树 望着气急败坏的小伙子 好像故 意气他似的 摇了三摇 一棵枣树 爽了那么多人的眼 打动了那么多人的心 又扫了那么多人的兴 使有的人在离开的路上还要对 它念念想想 思思谋谋 人们无从弄清它的背景 更无从弄清它是轻佻还是贵气 那年亲眼看见这棵枣树的时候 我也忍不住停下脚步 仰起了脖子 由于仰角太大 我的帽子都顺着肩膀滑 落了 与我同行的朋友说 光瞅有什么用 要是真想尝尝 咱们哪天有了空儿 从山后爬到那崖上去 后来我 们真的去了 绕来绕去地足足走了有七八里山路 走得人大汗淋漓 衬衣全湿透了 才算近距离地看见了枣树 也许由于特别兴奋 也许是枣子的映照 我俩的脸都红得像一片霞了 那枣树真让我们很想欢呼几声 崖上风很 大 阳光也很充足 风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶 为它储满了诱人的生命力 因而果实又大又 艳 宝石一般 虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚 甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁 但是那儿的 地势太险峻了 我们依然无法再向它挪近一步 令人惋惜 只得一步一回头地悻悻离开 好多年之后 当我不由得又想起那棵枣树的时候 终于不再悻悻了 那是因为我重读了 诗经 蒹葭 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 我又想起了一首陕北现代民歌 羊肚子手巾哟三道道蓝 咱们见面面容易说话话难 一个在山上哟一个在沟 拉不上话话哟咱招一招手 瞭 见了个村村哟瞭不见个人 泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林 这些不朽民歌所创造的情境 和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗 想到这一层 我忽然感到我的生命颤栗起来 抖落了些许的俗气 你看 那棵枣树是那么美好 那么诱人 却总是难以触到 总是让人企慕 它总是撩逗着你 召唤着你 却又总是远离着你 它是美人 美人如花隔云端 它结的是一树实实在在的枣 但它给人们带来的却是诗的境界 浪漫的情怀 美学的情景 它让我想起钱钟书先 生所命名的 企慕情境 令人久久回味 光明日报 2015 年 04 月 10 日 有删改 1 第 7 页 共 9 页 枣树 生长的环境有怎样的特点 请结合文本作简要概括 2 赏析文中画线的句子 请从下列两句中任选一句作简要的赏析 1 红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间 把整个树冠都压得垂吊着 像一片彩色瀑布 2 那枣树 望着气急败坏的小伙子 好像故意气他似的 摇了三摇 3 文中引用了 诗经 蒹葭 和陕北现代民歌 有什么作用 4 通读全文 你认为 悬崖上的枣树 带给作者怎样的感悟 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 宇宙间万事万物都有自己独有的生命特点和存在方式 在中国古老的文化范畴里面 它指的就 是生命的位置 是啊 大千世界 生命是最最重要的东西 宇宙不但创造了人类的生命 还给生命创造了存在的 环境和位置 我们的生命和位置本身就是一个不能分割的整体 请以 寻找位置 为题写一篇文章 要求 1 除诗歌外 文体不限 2 不少于 600 字 八 八 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 11 10 分 2018 嘉兴 名著阅读 1 运用阅读策略 理解把握作 阅读 名著 阅读策略内容呈现问题与理解 第 8 页 共 9 页 水 浒传 关注章回目录第十五回 杨志押送金银 担 第三十五回 梁山泊吴用 举戴宗 揭阳岭宋江逢李 俊 第四十九回 吴学究双掌 连环计 宋公明三打祝家 庄 问题 把有关吴用的章回内容放在一 起阅读有何意义 简 爱 关注叙事角度我转过嘴唇 吻了吻搁在 我肩上的那只手 我深深 地爱着他 深得我已不相 信自己能说得清 深得已 没有言语能够表达 问题 简 爱 与其它常见小说的 叙事角度不同 采用这样的叙事角度 有何妙处 2 开展专题探究 获得思考感悟 许多名著中的人物都有 成长 的故事 草房子 中的桑桑 童年 中的阿廖沙 钢铁是怎样炼成的 中的保尔 柯察金 在成长路上 他们曾遭遇了怎样的人生困境 又是如何走出困境的 从中你获得了什么感 悟 请选择上面三个人物中的一个 结合作品具体情节简要阐述 150 字以内 第 9 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分