初中语文家庭作业现状调查问卷_第1页
初中语文家庭作业现状调查问卷_第2页
初中语文家庭作业现状调查问卷_第3页
初中语文家庭作业现状调查问卷_第4页
初中语文家庭作业现状调查问卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中语文家庭作业现状调查问卷 教师 初中语文家庭作业现状调查问卷 教师 尊尊敬敬的的老老师师 您好 您好 非非常常感感谢谢您您参参与与此此次次的的调调查查 本本次次调调查查的的目目的的是是为为了了更更好好的的了了解解目目前前我我国国初初中中语语 文文家家庭庭作作业业的的基基本本情情况况 因因此此希希望望您您能能客客观观真真实实的的填填写写本本问问卷卷 此此次次 调调查查采采用用不不记记名名方方式式 您您所所填填写写的的资资料料仅仅供供研研究究 对对您您的的教教学学及及生生活活不不会会产产生生影影响响 感感谢谢您您 的的合合作作 一 基本情况一 基本情况 性别性别 学历学历 教龄教龄 二 初中语文家庭作业现状调查 以下题目除特殊标明外其余皆为二 初中语文家庭作业现状调查 以下题目除特殊标明外其余皆为 单选 单选 1 您认为语文家庭作业的重要性是您认为语文家庭作业的重要性是 A 至关重要至关重要 B 很重要很重要 C 比较重要比较重要 D 不重要不重要 2 您认为语文家庭作业与学生的语文成绩成您认为语文家庭作业与学生的语文成绩成 A 正相关正相关 B 不相关不相关 C 负相关负相关 3 您设计家庭作业的目的是 可多选 并按重要程度排序 您设计家庭作业的目的是 可多选 并按重要程度排序 A 提供练习机会 巩固课堂知识提供练习机会 巩固课堂知识 B 为课堂做好准备为课堂做好准备 C 培养学生良好培养学生良好 学习习惯学习习惯 D 执行相关要求执行相关要求 E 为了提高考试成绩为了提高考试成绩 4 您所设计的家庭作业来源一般为您所设计的家庭作业来源一般为 A 教材及参考书教材及参考书 B 练习册练习册 C 自己编写或与同事合编自己编写或与同事合编 D 学生参与学生参与 请回答 请回答 家庭作业设计中的学生参与方式是家庭作业设计中的学生参与方式是 A 师生互动师生互动 B 学生自主设计学生自主设计 C 其他其他 5 您设计家庭作业大约花费时间您设计家庭作业大约花费时间 A 10 分钟分钟 B 20 分钟分钟 C 30 分钟分钟 D 其他其他 6 您一般会设计作为家庭作业您一般会设计作为家庭作业 A 1 3 大题大题 B 4 5 大题大题 C 其他其他 7 请将下列家庭作业类型按从您布置概率的从大到下顺序进行排列请将下列家庭作业类型按从您布置概率的从大到下顺序进行排列 书面型作业 例如 抄写 做练习题等 书面型作业 例如 抄写 做练习题等 口口头头型型作作业业 例如 例如 背诵 汇报等 背诵 汇报等 作品型作业 例如 手抄报 写作等 作品型作业 例如 手抄报 写作等 活动型活动型 作业 搜集整理资料 观察 访问等 作业 搜集整理资料 观察 访问等 探究型作业 对生活热点 探究型作业 对生活热点 焦点 学习重难点进行探究 焦点 学习重难点进行探究 8 您认为您设计的家庭作业难度为您认为您设计的家庭作业难度为 A 难度较大难度较大 B 适中适中 C 简单简单 9 您认为学生完成您所布置的家庭作业需花费时间您认为学生完成您所布置的家庭作业需花费时间 A 0 5 小时内小时内 B 0 5 小时至小时至 1 小时小时 C 1 小时至小时至 1 5 小时小时 D 其他其他 10 您布置家庭作业是采用下列方式您布置家庭作业是采用下列方式 A 全班统一布置全班统一布置 B 分层布置分层布置 11 您在布置家庭作业时明确的作业标准或者提示性信息 您在布置家庭作业时明确的作业标准或者提示性信息 A 是是 B 否否 12 您经常采用的作业批改方式为您经常采用的作业批改方式为 A 自己改自己改 B 课代表改课代表改 C 互改互改 D 学生自改学生自改 13 在教师批改作业时 您通常使用在教师批改作业时 您通常使用 A 只有一个只有一个 或或 或者标明等级 如打分数或者标明等级 如打分数 B 不仅有标记 偶尔不仅有标记 偶尔 会有评语或提示等内容会有评语或提示等内容 C 不仅有标记 还经常有评语或提示等内容不仅有标记 还经常有评语或提示等内容 D 不仅有标记 还总是有评语或提示等内容不仅有标记 还总是有评语或提示等内容 14 批改时 您会批改批改时 您会批改 A 全班都改全班都改 B 2 3 的学生的学生 C 1 2 的学生的学生 D 1 3 的学生的学生 E 其他其他 15 在批改过程中 您会将学生作业情况记录在批改过程中 您会将学生作业情况记录 A 是是 B 否否 16 对于学生的作业 您将采用进行反馈对于学生的作业 您将采用进行反馈 A 课堂讲评课堂讲评 B 课后个别辅导课后个别辅导 C 组织学生自行订正组织学生自行订正 D 不做任何行为不做任何行为 17 当对家庭作业进行辅导后 您会采取当对家庭作业进行辅导后 您会采取 A 再检查学生的掌握情况再检查学生的掌握情况 B 到此为止到此为止 C 其他其他 18 如果是学生自行订正 您如果是学生自行订正 您 检查学生的修改作业情况检查学生的修改作业情况 A 全部检查全部检查 B 抽样检查抽样检查 C 不检查不检查 19 您对学生家庭作业的总体情况满意度为您对学生家庭作业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论