人教版2019-2020学年七年级上学期道德与法治第二次联考试卷（I）卷

第 1 页 共 11 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期道德与法治第二次联考试卷 学年七年级上学期道德与法治第二次联考试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1616 题 共题 共 3232 分分 1 2 分 诗和远方 是人们的美好祝愿 美好期待 而要实现 诗意 抵达 却需要风雨兼程 这段话给 我们的启示是 A 实现理想 需要脚踏实地 全力以赴 B 实现理想 只需对人生作出长远规划 C 只要理想是自己规划的就一定能实现 D 只要有美好祝愿和期待 理想就能实现 2 2 分 2018 年 12 月 25 日 共青团中央等五部门在中央广播电视总台联合发布 新时代好少年 先进事 迹 这些好少年有的好学上进 自立自强 有的助人为乐 服务社会 凸显了新时代青少年朝气蓬勃 奋发向上 的精神风貌 他们的先进事迹告诉我们 要让青春在奋斗中闪耀光芒 奋斗是梦想和现实的桥梁 只要有了梦想就能成功 自立自强 助人为乐是成功者应有的优秀品质 A B C D 3 2 分 下列能够让自己更好地适应初中学习的做法是 A 拼命做题 运用题海战术 B 了解初中学习的新特点 选择适合自己的学习方式 第 2 页 共 11 页 C 依赖于请家教补课 D 对同学保守 不公开自己的学习方法 4 2 分 小亮常常对自己以往的表现进行反思 从而及时指导当前的学习和生活 并据此制定下一步的行 动目标 这说明他 A 学会了用发展的眼光看自己 B 掌握了全面看问题的方法 C 能够在与他人的接触比较中认识自己 D 做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己 5 2 分 下列选项中 对人际交往理解错误的是 A 对任何人 我们都不应该有防范戒备心理 B 人际交往是双向性的 只要求对方无条件的开放和接纳是行不通的 C 如果我们想获得理解 就要袒露自己的真实想法 D 如果我们渴望人际交往中的温暖 就要献出自己的信任 6 2 分 真正的友谊 不是花言巧语 而是关键时候拉你的那只手 那些看似远离 实际上时刻关注着你 的人 在你快乐的时候 不去奉承你 你在你需要的时候 默默为你做事的人 才是真正的朋友 据此回答小 题 1 你认为真正的友谊应该是 一种亲密的关系 在关键时刻替你做决定的关心 平等和双向的 一种心灵的相遇 A B 第 3 页 共 11 页 C D 2 我们要真正拥有属于自己的友谊 就必须做到 敞开心扉 主动表达 真诚待人 扬长避短 学会倾听 A B C D 7 2 分 人无完人 朋友难免有缺点 人各不同 朋友之间难免有分歧 对此 我们应该学会 A 尊重和理解 不坚持原则 B 迎合和顺从 不针锋相对 C 理解和宽容 不斤斤计较 D 包容和忍让 不在乎对错 8 2 分 古人云 近朱者赤 近墨者黑 这句话表明 A 要广交朋友 朋友越多越好 B 朋友对一个人的影响很大 C 结交朋友 会使我们受益终身 D 结交朋友 就能享受快乐 9 2 分 下列有关友谊与竞争的观点正确的是 A 要友谊 就不能有竞争 B 竞争一定会伤害友谊 C 竞争并不必然伤害友谊 第 4 页 共 11 页 D 朋友之间不存在友谊 10 2 分 毛毛迷恋上了网络 他认为网络可以使素不相识的人成为亲密的朋友 但网络空间与实际生活相 去甚远 网络交往对象具有 A 虚拟性 B 真实性 C 全面性 D 破坏性 11 2 分 如图中的情景 给做子女的启示是 A 用心领会父母的教诲与期待 B 尽力在物质生活上帮助父母 C 诚心体谅父母的忧虑和烦恼 D 真心给予父母精神上的慰藉 12 2 分 家庭剧 带着爸爸去留学 已在海外杀青 该剧聚焦当代中国父子关系与留学陪读生活 充满现实 意义与话题讨论性 这是继 虎妈猫爸 老男孩 幸福一家人 等反映亲子及教育问题的影视剧后的又一影视 作品 亲子话题多次被搬上荧幕 这说明 A 独生子女在增多 亲子关系遇挑战 B 亲子之间存代沟 矛盾冲突必须有 C 亲子矛盾难回避 化解必须靠父母 D 亲情之爱很重要 完全包容化矛盾 13 2 分 芳室芝兰茂 春风桃李香 家庭留给我们多少温馨的记忆 一般而言 家庭是由下列关系结合 第 5 页 共 11 页 而成的亲属生活组织 婚姻关系 血缘关系 收养关系 地缘关系 A B C D 14 2 分 2015 年 9 月 9 日 北京东城区委 区政府在孔庙大成殿前举办第五届北京孔庙国子监国学文化 节开幕式和教师节表彰活动 百名学生身穿汉服 向老师三鞠躬行拜师礼 表达对老师的感激之情 我们应尊重 老师主要是因为老师 是人类文明的传播者 老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀 老师是我们知识学习的指导者 也是我们精神成长的引路人 在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A B C D 15 2 分 尊师重教是中华民族的传统美德 下列赞美老师伟大人格的诗句是 A 谁言寸草心 报得三春晖 B 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 C 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 D 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 16 2 分 我们班的语文老师幽默风趣 平易近人 数学老师教学严谨 不苟言笑 历史老师知识渊博 见 第 6 页 共 11 页 解独到 面对这些风格不同的老师 下列做法不可取的是 A 接纳每位老师的不同 才有更多机会了解老师 B 根据个人的喜爱偏好 确立优先学习的学科 C 善于发现老师的优点 寻找接纳老师的理由 D 了解老师教育行为的目的 更好地理解老师 二 二 简答题简答题 共共 5 5 题 共题 共 6060 分分 17 10 分 千里难寻是朋友 朋友多了路好走 以诚相见 心诚则灵 让我们从此是朋友 这是一首家 喻户晓的歌曲 它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求 某校七年级 1 班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一次主题活动 假如你是该班学生 请你完成下列 任务 1 请你设计一个活动主题 2 请你设计两条与友情有关的宣传标语 3 围绕活动主题设计几种活动形式 4 结合自己的体会 写一份关于怎样交友的经验交流材料或谈谈对交友的看法 写出提纲即可 18 10 分 以下是小川同学生活中的三个情境 请你运用所学知识和生活经验 对其进行探究 1 情境一 别人很快就能做完作业 而小川总要花两倍甚至更多的时间 于是小川开始模仿其 他同学的 学习方法 结果越学越遭 小川由于 的原因越学越糟 小川要提高学习成绩 你的建议是 2 情境二 好朋友小刚最近消瘦了不少 一定发生了什么 出于关心 小川就追问小刚原因 可小刚总 是避开话题或拒绝回答 小川很尴尬 瞬间感到 友谊的小船就要翻了 小川应该 小川这样做的理由 第 7 页 共 11 页 3 情境三 小川在网上结交了一个网友 谈得很投机 总觉得是 有缘人 有一天网友约他 晚上见面 小川欣然前往 小川的做法是否正确 理由 19 10 分 下面漫画中的情境是我们同龄人经常会遇到的 请结合漫画相关信息 运用所学知识 完成下 列任务 1 简要概括上述三幅漫画中问题出现的共同原因是什么 2 结合漫画 试着分析要创建和谐家庭 你有什么好的建议或方法呢 20 15 分 结合下列情境 请你作出正确的回答 1 情境一 小玲在小学时 英语学得尤其棒 因为她特别喜欢老师的授课方式 但是 自从上了七年级后 小玲的英语成绩一直下滑 有时考试还不及格 究其原因 小玲说现在英语老师的授课方式她不喜欢 比较死板 因此 她课上总是心不在焉 开小差 对英语课也就不感兴趣了 对于小玲的做法 你作何评价 2 情境二 七年级学生小靳在上语文课时 因身体不适趴在桌子上 语文老师发现后 当众批评了他 小 靳觉得很委屈 也很气愤 感到很丢面子 后来 只要是上语文课 他就和老师对着干 有时还专门挑老师的毛 病 以示 报复 你觉得小靳的做法对吗 为什么 21 15 分 八年级学生婷婷越来越觉得父母 不通情理 她有心事不再愿意对父母诉说 而是找自己的朋 友化解 父母叮嘱的话在婷婷看来都太 啰嗦 甚至父母越说要怎么样 婷婷就偏偏不怎么样 阅读材料 回答问题 第 8 页 共 11 页 1 婷婷与父母产生两代人隔阂的原因是什么 2 结合实际 谈谈逆反心理有哪些危害 3 怎样化解与父母的冲突 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1616 题 共题 共 3232 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6