八年级上册第四单元8.2《坚持国家利益至上》同步练习（II）卷

第 1 页 共 10 页 八年级上册第四单元八年级上册第四单元 8 2 8 2 坚持国家利益至上坚持国家利益至上 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 C919 团队弘扬航空报国精神 从 2007 年正式立项 到 2010 年展出样机 再副 2016 年总装下线 终于在 2017 年 5 月 5 日 C919 实现首飞圆满成功 说明了 实现理想需要不屈不挠 坚持不懈 伟大的创业实践离不开艰苦创业精神 有了远大的理想 就一定会取得成功 具备团队精神 才能更好地发再团队的创造力 A B C D 2 2 分 对漫画解读正确的是 A 要共同确定集体的愿景和目标 B 要共同商定集体的规则与制度 C 要在班级营造良好的人际关系 D 集体的事务需要大家共同承担 3 2 分 在原子核理论研究可能取得重大成果时 于敏又接到组织交给的氢弹探索任务 他毫不犹豫地表 第 2 页 共 10 页 态 我服从分配 氢弹之父 于敏曾经的 转行 经历表明 A 只有维护个人利益 集体利益才有保障 B 维护集体的利益需要服从集体的安排 C 集体力量取决于成员数量的多少 D 集体应充分尊重和保护个人利益 4 2 分 学校要举办校园歌手大赛 徐一凡是八年级一班的文艺委员 学生会请他做评委 同学们都高兴 极了 并叮嘱他一定要给自己班上的同学打高分 徐一凡如果照做了 他的行为属于 A 集体主义的表现 B 个人主义的表现 C 小团体主义的表现 D 英雄主义的表现 5 2 分 广东韶关乐昌市两江镇上长塘村党支部副书记林建强 在百年一遇洪水来袭时 首先通知和帮助 村民转移 自家的房子被狂泻而下的泥石流冲垮 牺牲在抗洪现场 不幸遇难的还有他的妻子和一对儿女 林建 强的事迹告诉我们 A 集体利益和个人利益同等重要 B 集体利益和个人利益在根本上是冲突的 C 凡事要服从集体利益 就要放弃个人利益 D 集体利益高于个人利益 6 2 分 你愿意搬迁吗 面对这样的问题 许多三峡移民只会说 我们搬家了 下游就没有洪水了 这句质朴的话中包含的道理是 A 要维护和尊重个人利益 B 集体应当尊重每个成员的个性 C 集体利益高于个人利益 第 3 页 共 10 页 D 集体应尽量满足个人的合理要求 7 2 分 9 月 3 日阅兵式的受阅方队中有一支特殊的方队 他们是平均年龄达到 53 岁的将军方队 为了高 标准完成任务 他们服从集体统一安排 比年轻人更加刻苦和投入 没有一个人提出特殊要求 这启示 A 任何时候 集体利益高于个人利益 B 个人要主动关心 维护集体的利益 C 让集体利益服从个人利益 D 有团队意识 集体荣誉感就能战胜集体的一切困难 8 2 分 一个班集体 是由个性各异的人组成的 集体和个性的关系是 个人的优点 特长越能够充分发挥 集体就越团结和优秀 集体中个性应得到完全的张扬 在自觉遵守集体纪律 服从集体利益的基础上 提倡张扬个性 张扬个性会削弱集体的凝聚力 A B C D 9 2 分 中英两国在伦敦发表了 中英两国关于构建面向 21 世纪全球战略伙伴关系的联合宣言 同时 中英双方还签署达成包括政府间和非商业协议 商议协议及其成果在内的一系列协议和共识 这说明了 A 我国在经济 政治 文化等方面对世界开放 B 一国两制 方针是完全正确的 具有强大的生命力 C 形成全方位对外开放新格局是建设中国特色社会主义的总任务 D 全方位开放必须坚持民族平等 团结 和共同繁荣的原则 10 2 分 千人同心 则得千人之力 万人异心 则无一人之用 这告诉我们 第 4 页 共 10 页 A 任何一个集体 只有团结一致才能形成合力 B 一个优秀的集体需要很多人 C 只要有一千人以上就是一个有力量的集体 D 个人的荣誉要靠优秀的集体 11 2 分 现实生活中 我们既会遇到 三个和尚没水喝 的尴尬 也会产生 三个臭皮匠 赛过诸葛亮 的奇迹 这从正反两方面启示我们 A 集体的力量取决于人数的多少 B 任何个人的影响都是微不足道的 C 团结合作能提升集体的战斗力 D 集体利益和个人利益是相互对立的 12 2 分 班主任 一个人的能力有限 集体的力量却是无穷的 下列观点对老师这段话理解正确的是 A 个人成就越突出 集体必然更强大 B 集体不论大小 团结才有力量 C 集体的壮大会削弱个人的才干 D 人的命运是由集体的成败决定的 13 2 分 作为班级的一员 如果你没有众人瞩目的专长 你很想为班级贡献一份力量 那么 你可以 找出自己的特点 热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务 不会装会 让别人注意自己 把自己有限的热情和智慧贡献给集体 给同学些小恩小惠 以此来提高自己的威信 A B C 第 5 页 共 10 页 D 14 2 分 在一次歌咏比赛中 七年级 1 班的小锋尽管很努力地练习 但结果还是不令人满意 根据同学 们的意见 老师打算把他换下来 但又怕小锋难过 没想到小锋知道后 主动找老师说 把我换下来 是为了更 好地完成班级的歌唱任务 我没有任何意见 对此你认为 小锋被换下来 太没有面子了 他应该据理力争 小锋做得对 他做到了自觉服从集体的利益 小锋尽心尽力为集体添光彩 小锋的行为是为集体做贡献的表现 A B C D 15 2 分 学校是我们学习知识 发展能力的最佳场所 因为 学校老师的知识水平高 教学经验丰富 教育方法得当 学校拥有专门的教育设施和专业的教育工作者 学校有明确的教育教学目标 系统的课程内容 合理的教育教学规范 学校有丰富多彩的学习活动 有浓厚的学习氛围 学校的老师年龄大 社会生活知识经验丰富 A B C D 二 二 材料分析题材料分析题 共共 3 3 题 共题 共 4545 分分 第 6 页 共 10 页 16 10 分 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 大海不拒细流 故能成其大 一个人只有当他把自己 和集体事业融合在一起的时候才能最有力量 1 这句话告诉我们什么道理 2 作为集体的一员 你打算怎样为集体添光彩 17 15 分 阅读材料 回答问题 1 材料一 最近 学校开展 文明习惯你我他 主题黑板报评比活动 大家推选擅长美工的小明进行设计 排版 虽然可能会影响自己的期中考试复习 但小明还是认真投入到这项工作中去 同学们也纷纷出谋划策 积 极投稿 在大家的共同努力下 使得班级在这次评比活动中获得了一等奖 你是如何看待这件事情的 2 材料二 有的同学说 我又没什么特长 无法为班集体作贡献 对此你是如何认识的 3 我们应怎样为建设美好集体作出自己的努力 18 20 分 探究背景 2017 年 10 月 18 日 党的十九大在北京召开 某初中研究性学习小组摘录了大会报 告中的内容并开展研究性学习活动 请你参与其中 摘录一 习近平指出 我国发展有了新的历史方位 但是我国必须立足的一个最大实际仍然没有变 摘录二 习近平指出 近代以来久经磨难的中华民族已经迎来了从站起来 富起来到强起来的伟大飞跃 迎 来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 摘录三 习近平指出 我们既要全面建成小康社会 实现第一个百年奋斗目标 又要乘势而上开启全面建设 社会主义现代化国家新征程 向第二个百年奋斗目标进军 摘录四 习近平强调 青年兴则国家兴 青年强则国家强 青年一代有理想 有本领 有担当 国家就有前 途 民族就有希望 1 党的十九大对我国发展新的历史方位作出了怎样的判断 在这个新的历史方位下 我们要牢牢立足的一 个最大实际仍然没有变 请问这一 最大实际 是什么 2 在中华民族从站起来 富起来到强起来的伟大飞跃中 有哪些中国智慧需要继续坚持 第 7 页 共 10 页 3 党的十九大对我国 第二个百年奋斗目标 是怎样分两个阶段规划的 4 青年兴则国家兴 青年强则国家强 我们中学生应如践行习近平总书记这一殷切寄语 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1