北师大版2020届九年级语文初中毕业生学业适应性考试试卷D卷

第 1 页 共 11 页 北师大版北师大版 20202020 届九年级语文初中毕业生学业适应性考试试卷届九年级语文初中毕业生学业适应性考试试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 下列关于 艾青诗选 和 水浒传 的文学常识表述有误的一项是 A 蒋海澄于 1933 年第一次用 艾青 的笔名发表长诗 大堰河 我的保姆 感情诚挚 诗风清新 轰 动诗坛 B 艾青的诗歌从风格上看 解放前 以深沉 激越 奔放的笔触诅咒黑暗 讴歌光明 解放后 又一如既 往地歌颂人民 礼赞光明 思考人生 C 武松是 水浒 中着力塑造的人物形象 他景阳冈打虎 醉打蒋门神 大闹野猪林 是一位快意恩仇的 好汉 D 为了救被囚禁的卢俊义 玉麒麟 和石秀 拼命三郎 宋江二度出兵大名府 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 2 1 分 根据拼音写出相应的词语 你们 qi y 得很 这椅子给我坐的 一个转身 也许能够只相信了自己 倒是一条新生路 但不幸的是逐渐 xu n x 起来了 一个物种在新的环境中必然遵循 w j ng ti n z 的法则 我 hu ng r n d w 似的 便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去 三 三 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 3 1 分 古诗文默写 1 根据课文 下列古诗文默写正确的两项是 A 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感激而悲者矣 B 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 第 2 页 共 11 页 C 峰回路转 有亭翼然凌于泉上者 醉翁亭也 D 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 琴瑟友之 E 冰霜正惨凄 终岁常端正 岂不罹凝寒 松柏有本性 F 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真义 欲辩已忘言 2 根据课文 补写出下列名句中的空缺部分 六题中只选四题作答 在乎山水之间也 欧阳修 醉翁亭记 我报路长嗟日暮 李清照 渔家傲 铜雀春深锁二乔 杜牧 赤壁 出则无敌国外患者 国恒亡 孟子 生于忧患 死于安乐 但愿人长久 苏轼 水调歌头 月是故乡明 杜甫 月夜忆舍弟 3 根据语境 在横线上填入最恰当的诗句 何谓知己 知己就是 我寄愁心与明月 的休戚与共 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 是 提携玉龙为君死 的义无反顾 李贺 雁门太守行 是 春蚕到死丝方尽 的至死不 渝 李商隐 无题 是可以克服空间阻隔的 天涯若比邻 王勃 送杜少府之任蜀州 的志趣高 雅 四 四 名著阅读名著阅读 共共 2 2 题 共题 共 1515 分分 4 10 分 名著阅读 时值隆冬 天气严寒 彤云密布 行无数里 忽然朔风凛凛 瑞雪霏霏 山如玉簇 林似银妆 张飞曰 天寒地冻 尚不用兵 岂宜远见无益之人乎 不如回新野 以避风雪 玄德曰 吾正欲使孔明知我殷勤之意 如弟辈怕冷 可先回去 飞曰 死且不怕 岂怕冷乎 但恐哥哥空劳神思 玄德曰 勿多言 只相随同去 1 这段文字选自我国古典名著 作者是 本段讲述的故事是 2 纶巾羽扇 身衣鹤氅 素履皂绦 面如冠玉 痞若抹朱 眉清目朗 身长八尺 飘飘然有神仙之概 第 3 页 共 11 页 描写的人物是 写出两个与该人物相关的故事 5 5 分 阅读名著 回答问题 周谨纵马赶来 左手拿着弓 右手搭上箭 望 A 后心飕地一箭 A 听得背后弓弦响 霍地一闪 去镫里藏身 那枝箭早射个空 周谨见一箭射不着 却早慌了 再去壶中急取第二枝箭来 搭上弓弦 望后心再射一箭 A 听得 第二枝箭来 A 那时也取弓在手 用弓梢只一拨 那枝箭滴溜溜拨下草地里去了 周谨见第二枝箭又射不着 心 里越慌 周谨再取第三枝箭 搭在弓弦上 扣得满满地 尽平生气力 眼睁睁地看着 A 后心窝上 只一箭射 将来 A 听得弓弦响 扭回身 就鞍上把那枝箭只一绰 绰在手里 撇下周谨的箭 梁中书见了大喜 传下号令 却叫 A 也射周谨三箭 A 早去壶中掣出一枝箭来 搭在弓弦上 心里想道 射 中他后心窝 必至伤了他性命 他和我又没冤仇 洒家只射他不致命处便了 左手如托泰山 右手如抱婴孩 弓 开如满月 箭去似流星 说时迟 那时快 只一箭正中周谨左肩 周谨措手不及 翻身落马 1 请概括节选部分的主要情节 不超过 8 个字 2 文中 A 指 这段文字采用 手法来表现 A 人物 的性格特征 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3333 分分 6 20 分 阅读下面文字 回答小题 最后一次拥抱 徐树建 林海在大城市工作 去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂 一眨眼的工夫假期结束了 要返程的 时候 林海心里不免难过起来 工作太忙了 路途太遥远了 或许下一次团聚又得是春节时 时候不早了 林海用力拥抱了一下妈 又向苍老的爸挥挥手 掉头大踏步就走了 再耽搁下去 他的眼泪 会流出来 当到家的时候 妈打来一个电话 说 海子 你走后你爸一直不开心 酒不肯喝不说 连饭也不想吃 林海忙说 妈 您告诉爸 一有空我就会回去的 那时候我一定多陪爸几天 妈打断林海说 不仅仅是这个 我偷偷告诉你原因 主要是你离开家时跟我拥抱了 没有跟他拥抱 他 就有点伤心了 说儿子大了不亲热了 生分了 说他以前那么喜欢你 你小时候他天天把你搂在怀里 现在连个 拥抱都不肯嗨 这老头越过越像小孩儿了 第 4 页 共 11 页 林海听了心里诧异 不就是一个拥抱吗 爸竟然需要这个 不过爸说得对 不知从什么时候起 父子之间开始变得生分了 平日里总是本能地打给妈电话 打给爸总 觉得无话可说 而一旦父子面对面 更是绞尽脑汁也想不出一句话 跟妈倒有无穷无尽的话要说 有时吧跟爸不 像是父子 倒像是陌生人 甭说拥抱了 连拉下手都觉得别扭 或许天底下所有的父子全是这样吧 无论怎么说 下次回去时 一定要狠狠拥抱爸一下 城里日月飞快 一晃半年过去了 林海一直忙 再一晃又过年了 林海还是忙 老家就像天上的月亮 美 丽万分 却又遥不可及 好在来日方长 等忙过这阵子一定回去 还欠爸一个拥抱哩 时间跑啊跑 又不知跑了多远 这天忽然接到电话 爸突发疾病 不行了 林海一听之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了 一棵遮天蔽日的大树倒了 心脏像给一只巨手一下子 摘了去 空荡荡的 除了疼 还是疼 这一路风雨无阻日夜兼程 原来回趟老家并不算太难 也不会耽搁太长时间 只要愿意挤 总会挤出时间 的 可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢 当一脚踏进家门的时候 正看到爸静静地躺着 妈和亲戚全围着 妈说 你爸老早就感觉不舒服了 可不让跟你说 说你太忙 他还说 海子说要拥抱我呢 我得好好活 着 林海好容易才脱下鞋爬上床 坐在爸的脚底下 然后虔诚地伸出双手托住爸的后背 轻轻一用力 爸便坐 了起来 啊 什么时候爸变得这么轻 爸身上暖乎乎的 有一种熟悉的味道 那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道 是寒夜里躺在爸怀中 闻到的味道 太熟悉了 又太陌生了 然后 林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上 就像他小时候靠在爸的肩膀上 林海再用力搂住爸的腰 说 爸 我拥抱你了 爸没有回答 在几分钟之前爸已走了 有改动 1 请从林海的角度 围绕 拥抱 梳理本文的情节脉络 在下列两处横线上填写有关的情节内容 第 5 页 共 11 页 去年春节回老家 没有给爸拥抱 爸去世时 给了爸拥抱 2 林海的爸为什么如此在意儿子的一个拥抱 3 试从修辞的角度赏析第 自然段 4 结合本文具体内容分析林海这一人物形象 5 简要分析本文第 自然段的写法之妙 7 13 分 阅读下面短文 完成下面小题 在今天 王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑 因为这个文化背景 中国学生大部偏向于 理论而轻视实验 偏向于抽象的思维而不愿动手 中国学生往往念功课成绩很好 考试都得近 100 分 但是面临 着需要主意的研究工作时 就常常不知所措了 在这方面 我有个人的经验为证 我是受传统教育长大的 到美国大学念物理的时候 起先以为只要很 用 功 什么都遵照老师的指导 就可以一帆风顺了 但是事实并不是这样 一开始做研究便马上发现不能光靠教师 需要自己做主张 出主意 当时因为事先没有准备 不知吃了多少苦 最使我彷徨恐慌的 是当时的惟一办法 以埋头读书应付一切 对于实际的需要毫无帮助 我觉得真正的格物致知精神 不但是在研究学术中不可缺少 而且在应付今天的世界环境中也是不可少的 在今天一般的教育里 我们需要培养实验的精神 就是说 不管研究科学 研究人文学 或者在个人行动上 我 们都要保留一个怀疑求真的态度 要靠实践来发现事物的真相 现在世界和社会的环境变化得很快 世界上不同 文化的交流也越来越密切 我们不能盲目地接受过去认为的真理 也不能等待 学术权威 的指示 我们要自己 有判断力 在环境激变的今天 我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义 这意义有两个方 面 第一 寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索 第二 探索的过程不是消极的袖手旁观 而是有想象力的 有计划的探索 希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考 使得实验精神真正地变成中国文化的一部分 1 选文主要运用的表达方式是 A 记叙 B 抒情 C 说明 D 议论 第 6 页 共 11 页 2 根据文意 最能体现 格物致知 真正意义的一项是 A 达摩面壁十年参禅悟道 B 王阳明依照 大学 的指示 格 院子里的竹子 硬想了七天 C 屠呦呦历经 380 多次失败 利用现代医学和方法改进提取方法 终于成功创制青蒿素 D 以上三项都是 3 选出与选文内容不符的一项 A 举作者的亲身经历证明只埋头读书对于实际的需要是毫无帮助的 B 作者提倡真正的格物致知精神 即培养学生的实验精神 C 格物致知精神仅仅应用于自然科学研究 D 新的 是作者提倡的格物致知的意义和精神而不是传统意义上的 格物致知 真正地 是说中国文 化还缺少实验精神 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 阅读下面的古诗 完成下列小小题 寒塘 唐 赵嘏 晓发梳临水 寒塘坐见秋 乡心正无限 一雁度南楼 1 诗的一 二句表现了秋水 的特点 2 请从内容 情感的角度 在下面三首诗中选择与 寒塘 相近的一首 并简述理由 ABC 与夏十二登岳阳楼 唐 李白 闻雁 唐 韦应物 秋夕 唐 杜牧 第 7 页 共 11 页 楼观岳阳尽 川迥洞庭开 雁引愁心去 山衔好月来 云间连下榻 天上接行杯 醉后凉风起 吹人舞袖回 故园渺何处 归思方悠哉 淮南秋雨夜 高斋闻雁来 银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水 坐看牵牛织女星 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2121 分分 9 21 分 阅读文言文 回答问题 醉翁亭记 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺 而泻出于 两峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守 自谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山 水之乐 得之心而寓之酒也 若夫日出而林霏开 云归而岩穴冥 晦明变化者 山间之朝幕也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 幕而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 佝偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深而 鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒洌 山肴野簌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山林 之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太中 谓谁 庐陵欧阳修也 1 本文作者欧阳修是 朝代 文学家 2 与 游人去而禽鸟乐也 中的 去 的意思相同的一项是 A 西蜀之去南海 B 去国怀乡 C 去死肌 杀三虫 D 公然抱茅入竹去 第 8 页 共 11 页 3 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 在表达效果上有何妙处 4 文中极力渲染了一个 乐 字 由此可见 这篇文章表现了欧阳修怎样的思想感情 5 欧阳修自称 醉翁 他诗酒山林 别有一番天地 作为青少年 我们应该学习他怎样的情操 结合生 活实际谈谈自己的观点 八 八 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 合肥市某中学开展以 走进大自然 为主题的活动 请你参与并解决下列问题 1 仿写我创作 仿照下面画波浪线的部分再写一句话 要求句式相同 语意连贯 大自然就是这样的神奇 湛蓝的天空像碧玉一样澄澈 苍翠的树木像卫士一样挺拔 2 规劝我进行 暑假期间一些同学不愿走出户外 亲近大自然 请你选择一个对象 对其进行规劝 一位男同学说 现在放暑假 当然要在家里放松放松 我天天都在家玩电脑游戏 哪有时间亲近大自然 一位女同学说 不是我不愿意亲近大自然 只是暑假天气太过炎热 我不想被晒黑 流一身臭汗 规劝 3 比赛我参与 学校举行 拥抱大自然 的征文比赛 请你按照要求修改下面同学的作品内容 清晨 雾姑娘穿着美丽的衣裳 笑着走来 苏醒酣睡的生灵 A 太阳哥哥随即放射出光彩 B 草地上的露珠也 显得晶莹剔透 C 一缕缕金色的阳光洒向绿油油的草地 D 生灵们就在宽广的大地上 无忧无虑的嬉戏着 语段划线句有搭配不当的语病 应将 改为 语段 ABCD 的语序不合理 应将 与 调换位置 九 九 材料作文材料作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11