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2013 20142013 2014 第二学期第二学期英语英语 综合综合 教研组工作计划教研组工作计划 马哈帕丽马哈帕丽 一 指导思想 以学校总体工作为依据 以提高教研质量和教学质量为目标 增强教 师的学习意识 服务意识 教科研意识 质量意识 合作意识 充分 发挥业务职能的作用 以新课程改革为契机 以更新教育教学观念为 先导 以培养学生的创新精神和实践能力为重点 不断深化课堂教学 改革 全面提高我校英语 综合 教研组教研工作水平 二 工作重点 本学期英语 综合 学科教研工作 要以课程改革为中心 围绕课改完 善和深化学科教学常规 组织教师参加课改理论学习和培训 组织课 改研究课和专题研讨等系列活动 以促进教师转变教学观念 促进教 师整体素质和学科教学质量的提高 把教师的自评和互评相结合 争 取让每次的教研组活动都能达到研究的目的 使每一位教研组成员都 有收获 三 具体措施 一 加强教育理论学习 提高教师理论素养 1 英语 综合 组的活动改变单一的听课和评课形式 增加教研组 学习的新内容 本学期继续重点学习 中小学英语课程标准 按照 温泉县教育局要求 以基础教育课程改革为突破口 狠抓 课程标准 和 快乐 1 1 模式的落实 加强教师队伍建设 切实转变教育教学 观念 全面提高教学质量 二 配合教务 教研处工作 督促常规教学 1 课前一定做到有计划 有备课 课后有反思 作业布置合理 批改及时 更正到位 认真细致完成好各项常规工作 组内不定期进 行相互检查和学习 2 做好课堂知识提升工作 要不断发现有潜力的学生 提高优 秀率 同时要抓好学困生的转化工作 补缺补差重在平时的点点滴滴 有针对性的全面提高教学质量 二 抓好教学常规落实 深化教育教学改革 1 继续认真学习 英语课程标准 切实转变教学理念 本学期仍然要加强教师的业务学习 深层学习 快乐 1 1 模式 和 课程标准 教师教学时必须认识到 在组织学生活动时 不仅 要关注知识 技能等显性目标的达成 更应关注以上这些隐性目标的 实现 把着眼的重点放在学生的可持续发展上 2 加强集体备课 集体备课是发挥群体优势 提高备课质量的 重要途径 也是落实教学常规 提高课堂教学效率的必要措施 为此 发挥教研群体作用 提高教研实效 营造浓厚的教研氛围 积极开展 学校教研组活动 每周四下午参加全县的英语 综合 集体备课活动和 自治区网络说课 每周二下午开展本校的英语综合教研活动 做到新 的理念与课堂教学相结合 培训青年教师与教研活动相结合 教研组 要积极组织集体备课 做到有计划 有目标 有实效 每次集体备课 要定中心发言人 定活动主题 不走形式 不敷衍了事 切实解决教 学中的一些问题 努力提高课堂教学质量 完善教学 3 抓好新课程与新教材培训 使教研组成员对课堂教学重点及难点 的确立更加明确 4 抓好教研组建设 教研组要在落实常规方面发挥重要作用 做好 常规落实的检查 督促工
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