人教新课标（标准实验版）五年级下册 第19课 草船借箭 同步测试（I）卷

第 1 页 共 8 页 人教新课标 标准实验版 五年级下册人教新课标 标准实验版 五年级下册 第第 1919 课课 草船借箭草船借箭 同步测试 同步测试 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 给加红的字注音 给加红的字注音 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 6 分 给下面的句子填上恰当的关联词语 周瑜 知道了 我的计划 完了 诸葛亮 能在三天之内造十万支箭 诸葛亮识天文 懂地理 他答应周瑜三天内造十万支箭 二 二 课文中出现了很多带课文中出现了很多带 然然 的词 请用线把他们和后面的解释准确地的词 请用线把他们和后面的解释准确地 共共 2 2 题 共题 共 5 5 分分 2 2 分 选词填空 推却 推辞 既然大家都选你 你就别 了 届时敬请光临指导 万勿 3 3 分 阅读并完成练习 夏日 葡萄架的树阴多么美丽 它那碧绿的色调跟水一样 使人想起河水的怀抱 它是那么茂密 只 是有时候 当一阵风把叶子分开 才让一枚颤动的阳光金币落在地面上 在我父亲家的老葡萄架下 躺在 摇椅上午睡 我是多么愉快 那时 我还不会做诗 但是诗歌已经像一只不安静的蝴蝶在我的心里扑扇翅膀 我眯缝着眼睛 似睡 非睡 梦见了最荒唐 最甜蜜的事情 唉 尽管如今我也有了一幢房子和由大葡萄架罩着的院子 但是我 再也不能像那时那样做梦了 第 2 页 共 8 页 1 解释词语的意思 颤动 似睡非睡 2 判断下列两句句子是否比喻句 是的打 T 不是的打 F 那时 我还不会做诗 但是诗歌已经像一只不安静的蝴蝶在我的心里扑扇翅膀 尽管如今我也有了一幢房子和由大葡萄架罩着的院子 但是我再也不能像那时那样做梦了 3 展开想象 把句子补充完整 我躺在葡萄架下的摇椅上 梦见了最荒唐的事 梦见了最甜蜜的事 三 三 写同结构词 写同结构词 共共 4 4 题 共题 共 3333 分分 4 5 分 给划线字选择恰当的意思 书 A 装订成册的著作 B 信 C 文件 D 写字 郑板桥号称诗书画 三绝 欲作家书意万重 可怜 A 怜悯 B 不值得一提 C 可爱 他袋里的钱少得可怜 对狼这样的坏东西 我们决不能可怜他 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 5 15 分 给句子加标点 鲁肃吃惊地说 如果曹兵出来 怎么办 诸葛亮笑着说 雾这样大 曹操一定不敢派兵出来 我们只管饮酒取乐 天亮了就回去 第 3 页 共 8 页 鲁肃对周瑜说 十万支箭 三天怎么造得成呢 诸葛亮说的是假话吧 周瑜说 是他自己说的 我可没逼他 6 5 分 请你把下面的成语补充完整 披 斩棘摇旗 喊 理 气 围魏救 7 8 分 我是拼写小能手 f qi od l oqi n f ji n q ng f l ch s y l n f n f ny n w m m ng 四 四 读课文 根据课文内容境空 读课文 根据课文内容境空 共共 4 4 题 共题 共 1515 分分 8 3 分 读 望洞庭 按课文内容填空 望洞庭 是 代诗人 所作 在诗中 诗人采用了 的修辞手法 形象生动地 描绘了诗人眼中的洞庭山水美景 9 6 分 选择划线字的正确读音 弓箭 ji n qi ng 预计 y y 招待 d i d i 吩咐 f n f ng 绳索 su shu 丞相 xi ng xi ng 10 4 分 写出反义词 秘密 吃惊 轻易 故意 11 2 分 写出划线字在句中的意思 这是公事 希望先生不要推却 这件事我久久不能忘却 第 4 页 共 8 页 五 五 阅读答题 阅读答题 共共 1 1 题 共题 共 2525 分分 12 25 分 课外阅读 风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的 乌云压得很低 似乎要下雨 多尔先生情绪很低落 他最烦在这样的天气出差 由于生计的关系 他要转车到休斯敦 距离开车的 时间还有两个小时 他随便在站前广场上漫步 借以打发时间 太太 行行好 声音吸引了他的注意 循着声音望去 他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩 伸出鹰爪般的小黑手 尾随着一位贵妇人 那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路 生怕小黑手弄脏了她的衣服 可怜可怜吧 我三天没有吃东西了 给一美元也行 考虑到甩不掉这个小乞丐 妇女转回身 怒 喝一声 滚 这么点小孩就会做生意 小乞丐站住脚 满脸的失望 多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色 真是缺一行不成世界 听说专门有一种人靠乞讨为生 甚至还 有发大财的呢 还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨 利用人们的同情心 说不定这些大人就站在附近观 察呢 多尔先生正思忖着 小乞丐走到他跟前 摊着小脏手 先生 可怜可怜吧 我三天没有吃东西了 给一美元也行 不管这个乞丐是生活所迫 还是欺骗 看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐 多尔先生心中一阵 难过 这个孩子的父母太狠心了 无论如何应该送他上学 他掏出一美元的硬币 递到他手里 谢谢您 祝您好运 小男孩金黄色的头发都连成了一个板块 全身上下只有牙齿和眼球是白的 估计他自己都忘记上次洗澡的时间了 树上的鸣蝉不停地鸣叫 空气又闷又热 像庞大的蒸笼 多尔先生不愿意过早去候车室 就信步走进 一家鲜花店 他有几次在这里买过礼物送给朋友 卖花姑娘认出了他 忙打招呼 你要看点什么 小姐训练有素 礼貌而又有分寸 她不说 买什么 以免强加于人 这时 从外面又走进一人 多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐 小乞丐很是认真地逐个端详柜台 里的鲜花 你要看点什么 小姐这么问 因为她从来没有想小乞丐会买 第 5 页 共 8 页 一束万寿菊 小乞丐竟然开口了 要我们送给什么人吗 不用 你可以写上 献给我最亲爱的人 下面再写上 祝妈妈生日快乐 一共是二十美元 小姐一边写 一边说 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币 倒在柜台上 每一枚硬币都磨得亮晶晶的 那里面 可能就有多尔先生刚才给他的 他数出二十美元 然后虔诚地接过下面有纸牌的花 转身离去 这个小男孩还蛮有情趣的 这是多尔先生没有想到的 火车终于驶出站台 多尔先生望着窗外 外面下雨了 路上没有了行人 只剩下各式车辆 突然 他 在风雨中发现了那个小男孩 只见他手捧鲜花 一步一步地缓缓地前行 他忘记了身外的一切 瘦小的身 体更显单薄 多尔看到他的前方是一块公墓 他手中的菊花迎着风雨怒放着 火车撞击铁轨越来越快 多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击 他的眼前模糊了 1 本文刻画的主要人物是谁 他所做的一件事情是什么 2 文中部分语句描写得十分生动 请找出一个比喻句抄写下来 并分析其表达作用 3 小乞丐从卖花姑娘手中 虔诚地接过下面有纸牌的花 在风雨中 手捧鲜花 一步一步地缓 缓前行 他忘记了身外的一切 这表现了小乞丐什么样的思想感情 4 文章最后说 多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击 他的眼前模糊了 是什么强烈冲 击着多尔先生 模糊 说明了什么 5 文中写道 多尔看到他的前方是一块公墓 他手中的菊花迎着风雨怒放着 请写出你对 菊花迎着风雨怒放着 一句含义的理解 六 六 文学常识填空 文学常识填空 共共 2 2 题 共题 共 1212 分分 13 9 分 我会把下面词语分成三类 杨树 小刀 松树 锦鸡 橡皮 毛笔 燕子 直尺 柳树 百灵 第 6 页 共 8 页 14 3 分 课文内容我知道 文中所描述的故事发生在中国的 朝 我国的 第二次出使西域 走的就是这条路 没想到 一条道路将远隔千里的我们联系在了一起 这真是一条伟大的路呀 这句话在文中的 作用是 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 给加红的字注音 给加红的字注音 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 答案 略 二 二 课文中出现了很多带课文中出现了很多带 然然 的词 请用线把他们和后面的解释准确地的词 请用线把他们和后面的解释准确地 共共 2 2 题 共题 共 5 5 分分 2 答案 略 3 答案 略 三 三 写同结构词 写同结构词 共共 4 4 题 共题 共 3333 分分 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 四 四 读课文 根据课文内容境