人教版（新课程标准）六年级上册语文第三组第12课《用心灵去倾听》同步测试（I）卷_第1页
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第 1 页 共 4 页 人教版 新课程标准 六年级上册语文第三组第人教版 新课程标准 六年级上册语文第三组第 1212 课课 用心灵去倾听用心灵去倾听 同步测同步测 试 试 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 2626 分分 1 4 分 读一读 写一写 z n y nsh n li ngku n d iji ng y ng 2 6 分 照样子 写词语 一条条 ABB 欢欢喜喜 AABB 3 3 分 我会将词语送回家 渐渐地 慢慢地 静静地 小明 在家里写作业 小丽扶着老奶奶 向前走去 乌鸦把石子一个一个地放进瓶子里 水面 升高了 4 4 分 写出句中加下划线的词语的近义词 老人得意 地指给我看 老人边给海鸥喂食边对它们亲昵地说着话 第 2 页 共 4 页 老人望着高空盘旋的鸥群 眼睛里带着企盼 我们非常惊异 急忙从老人的照片旁退开 为海鸥们让出一片空地 5 4 分 下面句子中的 打 可以用哪些词来代替 妈妈一边看电视 一边打毛衣 你打哪儿来 从前 这里的村民要到很远的地方去打水 教师节那天 我送给李老师一打鲜花 6 5 分 缩写下面的句子 我父亲是走街串巷卖糖葫芦的 做大买卖的老板都有一套变着法儿多赚钱的生意经 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 阅读下文 回答问题 小精灵总是耐心地回答我的问题 一遍遍地向我解释 我告诉她我叫汤米 我也知道了她的真名 苏 珊 问讯处 是召唤她的密语 一天 我心爱的金丝雀突然死了 我非常难过 心比被锤子砸了的手指还疼 我拿起电话找到了苏珊 能告诉我为什么吗 苏珊 我问 为什么这只整天唱歌的小鸟 突然一动不动了呢 苏珊想了想 对我说 你知道吗 这只可爱的小鸟 它要到另一个世界去歌唱 1 用横线画出小精灵 用心灵倾听 的句子 2 苏珊为什么告诉 我 它要到另一个世界去唱歌 你是如何理解这句话的 3 苏珊是个 样的人 第 3 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 2626 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 二 阅读
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