人教版(新课程标准)小学语文三年级上册 第10课《风筝》同步练习(I)卷_第1页
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第 1 页 共 6 页 人教版人教版 新课程标准 小学语文三年级上册新课程标准 小学语文三年级上册 第第 1010 课课 风筝风筝 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 9 9 题 共题 共 4646 分分 1 2 分 写出划线字的反义词 使句子完整通顺 那线一松一 风筝就飞上了天 我看见水面上半沉半 着一个巨大的木轮 2 4 分 填一填 的风筝 的木轮 的飞走 地奔跑 3 4 分 看拼音 写词语 j ng x np n m ngd u d ngx n zh o 4 4 分 看拼音写词语 f i w p n m ngb n p od u d ng 5 3 分 读句子 选词填空 愿望 失望 希望 我的 是长大了做一名宇航员 爸爸妈妈对此抱有很大的 我一定不会让他们 的 第 2 页 共 6 页 6 4 分 风筝 这篇课文描写了孩子们 和 的过程 风筝 的作者 是 7 6 分 写出近义词 精心 依然 渐渐 寻找 憧憬 垂头丧气 8 8 分 在横线上填上恰当的词语 的木轮 的地方 地做 地叫喊 地奔跑 地飞走 地坐 地转着 9 11 分 按课文 风筝 内容填空 我们去放风筝 一个人用手 着 另一个人 着线 在远远的地方 说声 放 那线 风筝就 高过树梢了 牵线人 起来 风筝 在空中 我们 在田野里 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 10 13 分 课内阅读 回答问题 从早晨玩到下午 我们还是歇不下来 牵着风筝在田野里奔跑 风筝越飞越高 似乎飞到了云彩上 忽然吹来一阵风 线嘣地断了 风筝在空中抖动了一下 便极快地飞走了 我们大惊失色 千呼万唤 那 风筝越来越小 倏地便没了踪影 我们都哭了 在田野里四处寻找 找了半个下午 还是没有踪影 我们垂头丧气地坐在田埂上 一抬 头 看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮 不停地转着 将水扬起来 半圈儿水在闪着白光 那 是我们村的水磨坊 那儿找过了吗 没找过 说不定 幸福鸟 就落在那儿呢 大家说 第 3 页 共 6 页 我们向那房子跑去 继续寻找我们的 幸福鸟 1 按课文填空 从早晨 到下午 我们还是 不下来 着风筝在田野里 风筝 似 乎 了云彩上 2 写出反义词 大惊失色 垂头丧气 3 选段的主要内容是什么 三 三 课外阅读课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 11 11 分 阅读课文 风筝 风筝做好了 却什么也不像了 我们依然快活 把它叫做 幸福鸟 还把我们的名字写在上面 1 写出下列词语的近义词 依然 快活 2 模仿画线的句子的写法 用却字写句子 3 从第二句话中你了解到小作者的心情是 请在写 3 个描写心情的词语 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 9 9 题 共题 共 4646 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 第 5 页 共 6 页 8 1 9 1 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 10 1

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